幼儿园国庆节活动总结7篇.docx

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1、幼儿园国庆节活动总结7篇国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。下面是我给大家带来的幼儿园国庆节活动总结，盼望能够帮到你哟! 幼儿园国庆节活动总结篇1 首先是出示宇航员的图片，吸引幼儿的爱好，然后是引导幼儿说出宇航员是中国人，增加幼儿是中国人的骄傲感。接着是让幼儿看国家爱护动物的图片，告知幼儿这些动物都面临灭亡，我们要如何去爱护他们。通过循循渐进的引导提问，幼儿说出了许多的方法，初步造就了幼儿的环保意识。最终是幼儿特殊感爱好的食物图片。我找的都是具有中国传统节日所吃的食

2、物图片。幼儿不仅了解了传统节日，还知道相应的食物，更有幼儿大声的说出：“只有我们中国宝宝才可以吃到”的话语。我想我的教学目标是到达了。 由于重阳节，国庆节都在一起，针对重阳节，我特殊设计了一个“穿树林”的嬉戏。嬉戏中爷爷，奶奶蒙上眼睛，让幼儿当爷爷，奶奶的眼睛，牵着爷爷，奶奶的手，当心绕过树林，造就了幼儿的爱心，细心。嬉戏完毕后，老师总结了，爱要共享，要把自己的爱分给父母，分给爷爷，奶奶。让幼儿与爷爷，奶奶亲亲，抱抱。增进了幼儿与家长间的亲子关系。 最终是制作五星红旗，它是我们整个活动的高潮，整个活动不仅仅增进了亲子关系，还增加了家长与家长间的关系。通过让家长剪五角星，幼儿来粘贴的形式，共同完

3、成一副作品。有的家长会折，就告知不会的家长，有的小组是分工合作，会的折，不会的剪。幼儿看到家长这样的团结合作，一起共同完成作品，也学会了谦让和团队合作。 通过一系列的活动，幼儿与教师一起相识国旗、，共享沟通自己对我们国家的相识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的相识更加深化了，也更加酷爱我们的祖国。 幼儿园国庆节活动总结篇2 金秋的九月阳光温馨安静，蓝天、白云交相辉映，_幼儿园里一片欢声笑语，叫卖声不绝于耳，从前的操场俨然变成了现实版的_市场。 为了让孩子们初步感受、体验公允买卖及缔造价值的欢乐，让家中闲置的物品重新表达价值，励志， 9月30日上午，_幼儿园开展第三届_节活动。造就幼儿的理财观念、勤

4、俭节约、奉献爱心的意识，既消化了家里的“库存”，又为孩子们供应了难得的熬炼时机。 为了这次“_”活动的精彩呈现，家长和孩子们做了细心的打算工作，从选择出售物品、各具特色的海报制作、价格的拟定、摊位的摆放，到独具创意的传播语、叫卖声，小挚友们充分发挥想象，全家创意总发动，把整个_节办的绘声绘色。热忱的叫卖，独立地交易，孩子们开动脑筋，踊跃思索，如何以仅有的资源，换取最大的收获，家长和教师也参加其中，和孩子们一起享受购物的乐趣。小挚友和家长坐在自己摊位的“特色招牌”前，纷纷扮演起老板的角色，热忱地憧憬来的小顾客推销自己的商品，招揽生意，耐性为小顾客效劳。_节完毕后，幼儿园还开展了为贫困地区爱心捐款

5、的活动，在爱的奉献歌声中，孩子们纷纷将刚刚出售商品赚来的钱投入捐款箱，奉献自己的一份爱心。 处理闲置玩具，通过交换获得心仪的宝贝，相识新的挚友，这场让孩子们当“老板”做生意的活动，既让孩子之间建立了友好关系，也让孩子们在交易中学会辨别、相互敬重，懂得有舍才有得，还造就了孩子的节省、爱心和奉献意识。 幼儿园国庆节活动总结篇3 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小造就幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。 本次国庆庆祝活动的内容有：奏国歌仪式，幼儿及教

6、师诗歌朗读，幼儿园韵律操表演，教师参与的嬉戏；和孩子一起开展国庆节的活动，体验节日的欢乐。 国庆节是对孩子进展德育教育的最正确时期。欢快的音乐，热情的气氛，精彩的节目使小挚友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美妙，感受到我们祖国的旺盛与强大！ 在本次国庆庆祝活动中，教师们都提前做了细心的打算，教孩子们唱儿歌，教孩子们做韵律操，并把平安工作落到了实处，把孩子的平安放在了首位，但是由于天气特殊晴朗，比拟热，有一个小挚友身体不适，出现了抽风的状况，不过教师们快速地把孩子送到了医院进展治疗，之后孩子体征平稳，已无大碍。在今后的活动中，教师更要对班上的每一个孩子留心视察，提前做好打算工作。 总体上来

7、说，这次国庆活动进展的特别顺当。 幼儿园国庆节活动总结篇4 每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢欣鼓舞庆国庆”迎国庆主题亲子活动，协助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。 活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参加到庆祝活动中来。活动中通过观看“漂亮的祖国妈妈”、“宝贵的小动物挚友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的骄傲感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极

8、度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，向祖国妈妈说生日欢乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们相识了“祖国的生日”，对中国也有了初步的相识，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有许多的动物小挚友陪着我们，激发了幼儿喜爱祖国的情感。 本次幼儿园活动到达了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了快乐的气氛，但由于此次是小班幼儿入园来参与的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出留意力

9、不集中，不能很好的随着老师的引导进入幼儿园活动，但坚信这种状况随着幼儿屡次经历的积累会得到改善。 幼儿园国庆节活动总结篇5 今年，是我们宏大祖国建国第_个年头。在祖国_岁生日之际，我校支部、团委、政教处、教育处、语文教研组联合举办了我校祖国在我心中国庆征文活动。这次活动实现了预期目的，到达了对学生进展爱国主义教育的效果。这次活动能够取得圆满胜利，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的踊跃支持，更加离不开全体语文教师的细心指导。这次征文活动主要有以下几个特点： 一是参加面广，受教育人多。广阔学生参加活动的热忱高，全校共有18个教学班900余人参加征文活动，在撰写征

10、文时，学生们谨慎查找资料，人人有所悟，个个有所得。 二是应征作品质量高，表达出学生的综合素养比拟好。经过班级细心筛选后上交的101余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文雅、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字美丽，遣词探究，用句恰当，谋篇精要，题材新奇。三是净化了学生的思想，造就了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀，。广阔同学用热忱的笔讴歌宏大的祖国，表达自己对祖国的酷爱之情，畅想祖国美妙的将来，抒发自己立志

11、报效祖国的远大志向。 同学们，开展有益的教育活动，是我们进展爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们造就踊跃情感，修养良好品德的最正确平台，学校盼望在今后开展的各项有益教育活动中，广阔同学能够踊跃参加，在参加中体验，在体验中获得，在获得中开展，在开展中提高自己的综合素养。 幼儿园国庆节活动总结篇6 金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小造就幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感。我园特殊设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：相识国庆;二：欢庆国庆;三：得意的祖国;四：

12、红色记忆红色故事和学唱红歌等。 国庆节是对孩子进展德育教育的最正确时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了很多国庆方面的资料，对幼儿进展了相关学问的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进展总结，详细如下： 一、打算工作： 1.活动方案和活动打算方面： 由于好长时间没组织国庆节的活动，许多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责老师进展沟通了解，和平行班级_教师相互商讨活动的支配，初步对国庆节主题的绽开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进展了详细的商讨，细心制作了国庆节主题刊板，并将活动绽开的依次和时间进展

13、了具体的支配。 并结合节日主题对美术课程和局部无关的课程进展了调整，美术为绘画我爱北京天安门和歌曲国旗国旗红红的哩，故事月亮船等。 从课程的支配到材料的打算，再到区域的布置都进展了全面的考虑。最终将活动打算与方案制定完成后于活动前汇报于领导进展审核。 2.家园合作方面： 打算方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长传播我们的国庆活动，盼望能得到他们的协作，我们具体商讨了国庆亲子单的内容设计。 亲子单上，我们恳切的邀请家长参加我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长传播即将进展的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支

14、持。 3.环境布置方面： 为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就支配了亲子制作国旗，并悬挂在教室上空，不仅增加了节日气氛，同时也是孩子学会了如何敬重国旗。 随着主题的接连开展，我们刚好在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能刚好了解我们主题学习的内容，更好的协助它们进展亲子互动。 二、活动组织过程 1.布置教育专栏增加节日气氛。 首先通过专栏的展出为活动增加节日气氛，将相关的节日材料刚好展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到刚好地展出，赐予家长刚好地指导，具有时效性、教育性。 我们还设立了特地的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里巡游名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，

15、并配上了简洁的文字介绍，以供大家观赏。 2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。 墙面的设计遵循了老师、幼儿、家长共同参加的原那么，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。 墙面以“爱祖国爱家乡”和快乐中国行国庆在进展为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分表达了祖国的漂亮与富强!孩子们都特别喜爱去观赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了特别好的教育效果! 3.通过多样的区域活动进展延长。 在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中

16、与家长一同收集的。 孩子们在观赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大兴盛，提升了幼儿的爱国主义情感。 4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。 为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家进步课堂活动，活动前，我们将详细的活动方案贴在了惹眼的地方，便于家长刚好了解活动状况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀_妈妈指挥两个班的小挚友唱红歌闪闪的红星，此次活动受到了家长挚友的大力支持。 三、活动效果 1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获 区域活动是幼儿获得认知经历的主要来源。从中我们惊喜的发觉：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进展了拓展，而且家长反映，孩子最近

17、在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。 2.家长的收获 通过亲子单，家长踊跃的进展着网上查询资料，知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。 3.教师的收获 和孩子们一起进展教育活动，我们收获的是学问、经历、开心的气氛，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和教师共享;在区域活动中视察，我们收获的是惊喜，许多学问孩子们都能娴熟驾驭，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满意，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价 随着本次活动的圆满完毕，孩子

18、们和爸爸妈妈一起合作顺当完成了国旗的制作等活动，体验了胜利的欢乐，为第_个国庆节增加了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的学问，造就了孩子爱祖国的情感。 幼儿园国庆节活动总结篇7 国庆前夕，_幼儿园通过开展系列活动，共同庆祝即将到来的祖国70岁的生日。 一、五星红旗我爱你。在响亮的音乐伴奏下，各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起，全体师生行注目礼，看着五星红旗缓缓地升上天空，通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的傲慢和骄傲。 二、暖暖浞景红歌会。孩子们团聚在一起，用童稚的声音演绎着五星红旗真漂亮、国旗国旗红红的哩等一首首鼓舞人心的歌曲，他们用甜蜜的童声唱出了对祖国妈妈的酷爱之情。 三、创意无限华诞情。“小小蜡笔画祖国，画起国旗多漂亮，我们的祖国可真大，我爱我的祖国妈妈”孩子们发挥想象力，和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出宏大的中国。一种漂亮的气氛流露在每个人的心间，更给国庆的到来增加一道漂亮的风景线。 迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动，不仅表达了_幼儿园的团队凝合力，也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。_幼儿园全体师生着眼日常，聚焦内涵，努力践行“我有一颗中国心，我是世界小公民”的课程目标，让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。 幼儿园国庆节活动总结