优秀教师20xx个人年度考核工作总结5篇.docx

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1、优秀教师20xx个人年度考核工作总结5篇工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担，也可以是有效提升自我的一项工具，这全取决于如何应用。那你知道优秀老师20xx个人年度考核工作总结都有那些吗?下面是我为大家收集的关于优秀老师20xx个人年度考核工作总结5篇大全。盼望可以协助大家。 优秀老师20xx个人年度考核工作总结篇一 一学年来，本人谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。回忆本学期的工作

2、，有胜利的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下： 一、思想方面 本人在思想上严于律己，酷爱教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进展思想教育，提高班上学生的思想觉悟。本学期，踊跃参与各类业务学习，努力提高自己的业务水平。 二、教育教学方面 1、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： 课前打算备好课。谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才

3、能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 复习阶段。针对每一位学生绽开复习，留意联系实际，画图，看图，造就学生的读图实力，指导学生

4、依据图形相互之间绽开提问，开拓思维。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，有时宽容比指责更能教育学生。 3、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法

5、，博采众长，提高教学水平。 三人行，必有我行焉。我留意平常和其他沟通，向有经历的老师学习，学习教学方面的好的经历、方法，学习管理学生方面的好的方法，本学期取他人之长对我的协助不小。 4、造就多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入别致血液。 此时此刻是新课程试验阶段，无论学问、教学经历都是摸着石头过河，我平常留意钻研教材、谨慎阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面 严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假，谨慎上课。 四、成果和缺乏 1、本学期使大多数学生对地理很感爱好，期末考试地理

6、成果考得比拟优秀。 2、缺乏：对于优生过于坚信，检查的力度不够。对于后进展由于面过于大，力度不够。方法把戏太多，学生晕头转向。 五、今后努力方向 1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素养教育，开展对教材的探究，解决问题，深化教学改革。 2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育管理学生。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 优秀老师20xx个人年度考核工作总结篇二 在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生

7、的心目中树立起典范的作用。我还踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结： 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学年，小学数学教学工作中，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会开展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一学年来，我还踊跃参与

8、各类学习，深刻剖析自己工作中的缺乏，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，学问的更新，也催促着我不断学习。 所以，本学年，除了踊跃参与政治理论学习外，我还踊跃进展业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

9、二、求实创新，谨慎开展教学、教研工作。 教育教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我谨慎钻研教材、教参，课程标准，谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，踊跃利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际启程，留意调动学生学习的踊跃性和缔造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独

10、具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以造就学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并踊跃与其他老师在博客上进展沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学年的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深化，须要进展反思，教学水平提高速度缓慢。

11、教育科研在教学实践中的应用还不到位，探究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的踊跃性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的须要加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的造就。对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫

12、，努力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。在新的学年，我将接着努力，在教育工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热忱，盼望在来年有更大的收获和进步! 优秀老师20xx个人年度考核工作总结篇三 一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经历、吸取教训，本人特就20xx年的工作如下： 一、政治思想方面 本人思想端正，听从学校的工作支配，办事谨慎负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探究业务，毫不保存自己的

13、观点，实话实说，相互学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作。 二、教育教学工作 第一，能谨慎把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实造就学生的创新思维和缔造实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，协助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达协助学生学会求知、不断开展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和造就，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提

14、高。 三、其他方面 本人踊跃撰写老师专业成长;创立博客，把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享，丰富业余生活，记录教育人生;教学成果优异。 总之，社会对老师的素养要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 优秀老师20xx个人年度考核工作总结篇四 一学年来，本人在教育教学工作中，始终面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，

15、听从领导的分工踊跃做好本职工作，谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改良和提高，现将近一年工作作个小结： 一、思想方面 谨慎学习，遵守国家的法律法规，关怀国家大事，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度，我主要负责五年级的数学课。回忆起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状

16、况通过钻研教材、探究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作打算，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神，谨慎细致地探究教材，探究学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，踊跃进展教学改革。踊跃参与中心校、学校组织的教研活动，通过接着教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经历，提高自身的教学水平。 针对学生作业状况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采纳了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生

17、受用。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是确定接着沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。 针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进展自查，从字迹、正确率、作业看法等方面给自己评定等级，目的是造就学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了胜利的喜悦，体验到老师缔造性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学

18、问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务实力。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。 三、其他方面 在_年度_县第四届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的_同学在小学组的绘画竞赛中获三等奖。我所带的五(_)班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需接着努力提高自身的实力。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我坚信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。“

19、捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 优秀老师20xx个人年度考核工作总结篇五 在过去的一年里，本人以提高师德水平为重点，以提高教育教学成果为中心，以深化课改工作为动力，谨慎履行人民老师岗位职责，较好地完成了一系列教学工作的目标和任务，现将一年来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养。 我能踊跃参与上级和学校组织的各类业务学习，谨慎学习实践科学开展观重要理论，撰写学习心得，努力提高自己的综

20、合素养和业务水平，思想上能同学校的整体开展保持高度统一，踊跃要求进步，严于律己，乐于助人，为人师表，乐于奉献。忠诚于党的教育事业，以党员的标准来严格要求自己，听从学校各项工作支配，顾全大局，兢兢业业地勤奋工作，与同志和谐相处，团结协作，能严格遵守学校的各项规章制度，做到无愧于“人民老师”这一荣耀称号。 二、以身作那么，严格遵守工作纪律。 一方面，在上半年的初三毕业班班主任工作中，本人能够严格要求自己，时时到处做学生的表率，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷职，班级纪律良好、学风纯粹。 另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德标准，关怀爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的

21、师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率。 本年度，能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点。了解学生的学问根底，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此根底上，细心备写每一篇教案。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，谨慎刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。同时，进展阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。谨慎参与教研活

22、动，踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。同时，下半年兼任语文教研组组长一职，带着全体语文教师，谨慎开展教研活动，细心指导年轻老师，一年来，本人共听课20多节，完成了学校规定的听课任务。无论在上半年的中招考试中，还是在下半年的期中考试中，我班的语文成果都名列前茅。 总之，春华秋实，上半年被评为“季市镇优秀老师”。在20xx年里，本人踏实地干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化紧要，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我必须要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成果。 优秀老师20xx个人年度考核工作总结5篇大全