20xx精选学生国庆节活动策划方案范文.docx

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1、20xx精选学生国庆节活动策划方案范文金秋十月，在举国庆祝祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为敬爱的祖国献出自己的满腔热忱!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特别的日子，熟识的季节中呈现自我，燃烧自我吧!以下是我为你整理关于国庆节活动筹划，盼望对你有协助。 活动筹划1 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发酷爱祖国的情感。造就少先队员民族骄傲感，调动每个孩子踊跃参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：20_年9月29日20_年9月30日 二、活动打算

2、： 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带假设干 三、活动内容： 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)平凡话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动详细要求： 1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原那么上要求全体队员参与。本次活动将评出

3、一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2.诵读内容踊跃向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的酷爱。 3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4.活动主要负责人及分工： 评委：_ 统分员：_ 会场布置：_(音响) 活动筹划2 一、活动目的 为了加强爱国主义教育，增加学生爱国热忱，造就学生良好的爱国情操。在国庆_周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌” 三、活动日期:20_年9月28日-20_年10月10日

4、。 四、活动支配: 1.手抄报创作竞赛活动。 参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题 参加对象:1-6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求: (1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，踊跃了解国内外新闻，特殊关注建国_周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。 (2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生踊跃性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20_年10月10日 2.感恩祖国诗歌朗读竞赛。 参赛主题:“感恩祖国”“感

5、恩学校” 参加对象:1-6年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。 活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。 竞赛时间:20_年10月9日下午详细时间另定。 竞赛地点:各班教室 3.“感恩祖国”主题班队活动课。 主题:“感恩祖国” 参加对象:1-6年级全体学生活动支配: 一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育; 三六年级举办“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参与竞赛。 供应101道学问试题，竞

6、赛时从其中选取30道。 时间地点:20_年10月10日下午 五、其他: 班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生传播本次活动，教育学生踊跃参与活动。 活动筹划3 活动目的：通过本次庆祝活动，造就中兴小学少先队员民族骄傲感，调动每个学生踊跃参加的热忱，真实感受艺术节欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。 时间：9月30日14：00点 地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后) 组织筹划： 艺术总监： 评委会成员： 活动打算： 1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长(语文组长帮助) 2、彩旗队排练负责人： 3、主持：学生与教师各一名负责人： 4、信息技术支持负责人：

7、5、活动现场调控负责人： 6、横幅打算：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人：叶国军 每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人 9、老师爱国歌曲联唱编排负责人： 开幕式程序： 1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团 2、主持人宣布起先。 3、全体起立，唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐打算：王一华) 6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，

8、主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐打算：王格格) 7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗读会起先。 学生座位：以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人： (2)三年级负责人： (3)五年级负责人： (4)二年级负责人： (5)四年级负责人： (6)六年级负责人： 建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国 9、全场歌颂歌颂祖国。校合唱团领唱 10、开幕式完毕，各班退场。 评奖方法： 1、设立年级组织奖假设干个。 2、评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)平凡话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。学校国庆节活动方案筹划