20xx五一劳动节活动方案.docx
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1、20xx五一劳动节活动方案“五一”国际劳动节降临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力开展的深厚气氛,各个企业、单位等纷纷开展庆“五一”系列活动,那么你知道五一劳动节活动方案该怎么写吗?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于最新20xx五一劳动节活动方案范文,欢送阅读! 五一劳动节活动方案【篇一】 活动目的 1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增加学生社会责任感,造就学生自觉性,提高学生的综合素养。 2.通过劳动,来体会劳动最荣耀的道理,为我们毕业生将来效劳社会打下良好的根底。 3.增加团的凝合力。作为共青团优秀分子应当在各项活动中其带头作用,并引导大
2、家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。 三、活动缘由 由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以熬炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平常有的同学不留意就顺手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必需好好疼惜、爱护。 五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参与此活动来提高个人素养,增加社会责任感,增加爱护环境的意识,增加团的凝合力。 四、活动方式 1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。 2.在教室举办以“劳动最荣耀”为主题的班会。 五、活动时间 20_年5月 六、活动对象 技师汽修12_班全体同学们 七、活动地点 教室308、包干
3、区、寝室 八、活动前期打算 1.首先了解同学们对此次活动的看法。 2.召开班委会,并指定负责人。 3.清扫工具打算。 4.人员的通知到位。 技师汽修11_班团支部 20_年5月写作模板 五一劳动节活动方案【篇二】 劳动教育是校风建立的重要手段,也是同学们参加校风建立的途径之一。通过劳动,可以造就全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,造就学生酷爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增加学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中缔造美,体会劳动的乐趣。学校确定通过劳动教育与校内环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,详细活动方案如下: 一、劳动卫生习惯强化 劳动卫生习惯教育
4、:加强学生劳动卫生习惯的教育和造就,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾,不随地吐痰。人人参加,相互监视,踊跃参与班级、校内劳动实践活动,保持教室、校内清洁漂亮,打造和谐校内。 班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参加劳动,清洁班级,美化校内。大队部组织评比达标班级。 个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。 二、今日我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事,开展“今日我当家”摄影作品征集。要求学生将在
5、家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评比当家小能手。 三、各级段活动打算及要求 一年级自理实力竞赛: 1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2、竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,竞赛时扣5个钮扣) 3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。 二年级捏橡皮泥竞赛: 1、围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2、竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 四年级钮扣竞赛 1、利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为
6、主题的图案,钮扣数量颜色不限。 2、竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 五、六年级剪贴画竞赛: 1、内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新奇,有必须的艺术性。 2、竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。 四、活动时间 6、1儿童节前夕。 五、奖项设置 各项竞赛设立达标奖和优秀奖。 五一劳动节活动方案【篇三】 一、本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛工程不能超过两项。工会小组负责人须要在周二中午下班前把小组详细参赛职工的名单和参赛工程交到工会。 召开时间:5
7、月1日上午九点至下午五点。 召开地点:茶陵县体委。 详细小组及负责人: 江东家园工程组(_)地王国际工程组(_)丽家湾工程组(_)药监局工程组(_)公司领导组(_)工会代表组(_)工作人员:各位工会委员。 考勤:_。 统计:_。 发放礼品:_。 裁判:_、_、_。 二、趣味运动会运动工程1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的时机,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。 2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的时机,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。 3、踢毽
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