20xx小学一年级上学期班主任工作总结.docx

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1、20xx小学一年级上学期班主任工作总结20xx小学一年级上学期班主任工作总结 篇【1】一、常规教育重点抓。 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时到处向学生进展有针对性的常规教育。从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习实小一日常规、小学生守那么、三字经和小学生日常行为标准，学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用队活动，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，家长开会日

2、和元旦等重大活动举办了一些有意义的主题班团会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采纳每天学习，每天进步和我最棒等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制定一年级四班班规，并制定相应的奖惩治法。

3、这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、唱歌等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。 俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进展

4、检查与监视。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的赐予提示。 四、班干部的造就千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级开展各种活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自

5、信念。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改良自己的工作，力求更上一层楼。20xx小学一年级上学期班主任工作总结 篇【2】 班主任工作是琐碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标记，也能从中体验到作为一名老师的真正欢乐。要形成一个良好的班集体，须要班主任做大量深化细致的工作，作为一年级的班主任更是如此。现将本学期的工作总结如下： 一、真诚、耐性，造就学生良好的习惯。 对于一年级的小挚友来说，学习是其次的，最重要是造就良好的习惯和品德。 一开学，我就向小挚友们提出将静谧

6、、干净、敬重、竞争作为班级公约，盼望大家能共同遵守。为了协助大家到达这些要求，我利用班队、晨会和同学们一起学习小学生日常行为标准，并组织探讨，明确小学生该做到哪些，不该做哪些。在班内开展雏鹰争章活动，每月评比，树立学习典范。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、干净、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部，定期召开班干部会议，鼓舞他们做好带头工作，帮助教师完成一些工作。同时，我相识到，无论哪一种习惯的养成都须要必须的过程，平常要有足够的耐性、诚意引导学生，期盼他们的进步。 二、关爱、赏识，真诚为友。 每个孩子都有自己的思想，他们渴望给理解，被敬重。老师要以挚友的身份同等地与孩子沟通，倾

7、听孩子的心声。班里有个叫谈伊琳的小挚友，性格内向，父母离异，母亲改嫁外地。身边没有人关怀她的生活和学习，孩子产生了剧烈的自卑感，并影响到学习成果。我了解状况后屡次找她谈心，并刚好与家长沟通，慢慢地她对学习树立了信念，成果稳定了，性格也开朗了，还会主动协助同学们清扫食堂卫生。 三、家校联系，转化后进生。 对于后进生，要以一片真诚的爱心去发觉他们的闪光点。平常课堂上多提问、多确定，课后多辅导，组建互助小组，以好带差，共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重要的。所以我经常通过家校路路通告知孩子的在校状况。家校共同努力为学生缔造良好的学习环境，同时也促进了班级的整体开展。 四、班级建立，共同出力。 为

8、了让新教室更有朝气，我和同学们拿出自己心爱的盆栽，虽然不及别的班级特地去买的好看，但这是大家对班级的爱。墙壁脏了，有同学主动拿出自家的砂纸，把墙刷干净。同学们经常因为食堂卫生评比得到了红星而喜悦，为有时得到黄星而垂头。我笑了，因为大家真的把我们一年级6班当成是他们的其次个家。 作为一名新班主任，我在班级管理中存在着许多缺乏。下学期，我会同孩子们一起努力，把这个班级建立得越来越好。20xx小学一年级上学期班主任工作总结 篇【3】 这学期学校支配我担当一年级(2)班班主任。虽然我始终以来都担当班主任工作，对这方面有必须的经历，但我内心真是有一些焦虑、担忧自己做不好，可静下心来一想，身为教师，教书育

9、人者，我有责任教育造就他们。我要做一个慈祥的母亲、严厉的教师。 古人云：慈母育孝子，严师出高徒，于是我坚决了信念，对待每一位学生 ，必须要做到严慈相济，用我的言传身教教育学生安康欢乐的成长。我主要从以下几个方面来抓好班务工作： 一、行为习惯的造就。俗话说，好习惯成就大将来，良好的行为习惯可以使人一生受益，对于一年级小学生由为重要。刚开学我就告知他们，从此时此刻起先，你们就是小学生了，要懂礼貌，要遵守学校的 各项规章制度，严格按小学生守那么小学生行为标准中的要求去作，由于一 年级小学生不会认字，我每天给他们读一遍小学生守那么小学生行为标准。而且严格监视执行。从上课的规则(做端正、谨慎听教师讲、不

10、做小动作、踊跃举手回答下列问题等)，下课玩耍也要有规则，不做危急的嬉戏，不推同学，上下楼梯有序，说话要文明、有礼貌，特殊是升旗、路队、三操我跟的很紧。由于一年级学生小大局部从来没有拿过笤帚，更不用说扫地。第一天，我扫地时有几位学生走进教室，坐在了位子上，没动，其次天、第三天有几位学生转过来看着我扫地，我想孩子们心里有了想法，我什么也没说，在后来的几天里，每当我拿起笤帚，就会有几位学生走过来说：教师，我来扫我问：你扫过地吗?他们羞怯的说：没有，教师你教我。就这样，我教他们扫地，并教育他们要把教室清扫的干干净净，爱我们的教室就像爱自己的家一样。从小树立美化、净化环境的意识。一年级的学生特殊盼望教师

11、像妈妈一样，那天，我班杨彤上课时肚子痛，他眼泪汪汪的 望着我，我走过去轻轻地问：教师给你揉揉，看看能好点不，一会儿教师给你妈妈打电话当他坐在我腿上，我给他揉肚子时，我当时内心真的很华蜜，我真觉得我又多了一个女儿。下课时，我又去问她，还疼不，要不要给妈妈打电话。她笑着说：教师，不疼了。那天她的上交作业写的最好。典范的力气是无穷的，独生子女是家中的龙和风，常以自我为中心，我常给学生讲，你们是一(2)班的学生，要爱自己的集体，你们做的每一件好事都是为班集体争光。我们教室里有一个荣耀榜，上面有爱学习、讲文明、有礼貌、爱劳动等荣耀称号，每周队会课，我都会让同学们评比优秀学生，按类型把他们的照片贴上去，猜你喜爱： 1.20xx学年小学一年级上学期班主任工作总结 2.20xx年小学一年级班主任工作总结 3.20xx小学一年级班主任工作总结 4.20xx年秋小学一年级班主任工作总结 5.小学一年级班主任打算总结20xx