2023初中数学教师工作总结_初中数学教学反思五篇.docx
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1、2023初中数学教师工作总结_初中数学教学反思五篇在教学实践中,全面贯彻教育方针,面对全体学生,采纳抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,今日我就整理了初中数学老师工作总结,盼望对大家的工作和学习有协助,欢送阅读! 【篇一】初中数学老师工作总结 今年中考再创辉煌,数学更是以93的成果名列新北区第一,这当然和我们数学备课组全体成员的努力是分不开的。下面就我整个初三一年的教学工作谈点自己的体会,供大家沟通探讨: 一、加强集体备课的力度 集体备课的口号已叫了多年,但我觉得这一届是落实的一年。我们组长要求严格,凡事喜爱做在前面,工作支配井井有条;我们组内分工明确,组员踊跃协作。以前的备课我
2、都是抄抄资料应付一下备课本检查,有时一人备课,多人享用,较多的只是简洁效仿。此时此刻我都是隔天跟组员通一下明天的课,看看这堂课究竟怎样引入较好,还有什么地方备课时有所遗漏,再依据自身特点,结合实际状况,对教案进展修改补充。上完课赶快把课堂上出现的问题登记来,跟备课组成员探讨并刚好补救。 二、坚持随堂听课与被听 即使是集体备的课,每个老师在上课时的发挥也是不一样的,每一位老师在教材处理,教学方法,学法指导等诸方面都有自己的独特设计,所以我经常去听其他教师的课,也欢送其他教师来听我的课,评我的课,这样既能学到别人的特长也能发觉自己的缺乏。在听课中我学到了何英教师上课的紧凑,大强度;曹教师新奇的课堂
3、设计;俞教师上课的耐性;周教师陈教师的老将风范,汤教师的钻研精神。这些对我今后的教学工作都起了很大的促进作用。 三、坚持写反思人无完人 我们只有在教学工作中,多多反思,改正教学中的缺点与缺乏,不断进步,不断完善,才能使自己胜任初三的教学工作。在日常教学中我一般会写点课堂教学的缺乏之处,以便刚好补救或为下一任教学打根底,也可以为还没有上这堂课的教师供应一些参考。其实,为了应付检查,许多教师的反思都是临时补的,我想假如能每天坚持小反思,必定会提高我们的教学质量。 四、调整心态,再创辉煌 最终初三教师要能调整好自己的心态,成果再差也不能放弃。中考中有百分之七十的根底题,把握好这局部就能缩小与别人的差
4、距。例如12班和6班的数学成果初一初二时与平行班差距较大,但汤教师和周教师在复习时能依据本班的特点,抓住根底,不言放弃,最终中考成果有了大幅度提高,与平行班几乎没有什么差距。虽有好学生不是教师教出来的这一说法,但对于根底较好的班,教学方法尤为重要,要让他们跳出题海,有自主学习的时间,尤其是最终总复习,更是不能让他们埋头作业中。 这一届有人达省中分数线就是的证明。盼望以上的一点体会能对你们的初三教学工作有所协助,也盼望你们能接着发扬我们数学组团结相同,不怕苦、不怕累的精神,能在下一届的中考中再创辉煌。 【篇二】初中数学老师工作总结 转瞬间,一年过去了,在这一年的工作有胜利与失败、有欢乐与泪水。这
5、一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有缺乏,但肯定是我成长最快的一年,是我经历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将接着加强师德
6、方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担当两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采
7、众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。 其次是从教学经历上。由于自己教学经历有限,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。 最终我做到不耻下问,教学互长。从另一个角度来说,学生也是教师的老师。由于学生承受新学问快,承受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 为了不辜负领导的信任和同学的盼望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较精彩的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打
8、牢根底学问,使自己能够比拟自如的进展教学;另一方面,接着向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学经历的教师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;细致听课,谨慎学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过谨慎学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学根本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,并且被评为姜堰市教坛新秀。学生的成果也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成果,所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导老师奖 三、考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,
9、不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和踊跃学习各类现代教育技术。 五、缺乏之处 反思一年多的工作,自己在一些细微环节工作上还存在着缺乏,特殊是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注意工作中的细微环节,尽量使自己的工作做得扎实。 总之,在这学期的
10、教学工作中收获了许多,提高了许多,同时也感受到了自己的缺乏。在今后的工作中,应不断提高自己的业务实力、充溢自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的实力、注意细微环节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。 【篇三】初中数学老师工作总结 本学期是我第一次担当九年级数学教学工作,经历尚浅,起先对于重难点,易错点及中考方向可以说毫无头绪。为不辜负校领导及前辈们的信任,我丝毫不敢怠慢,谨慎学习,踊跃请教,努力适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有效率地开展。一学期下来的
11、确取得了必须的成果。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,以促进教训工作更上一层楼。 一、谨慎备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,选择教学方法,谨慎写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并谨慎按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学
12、生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。此时此刻许多学生反映喜爱上数学课了。 三、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征求其他教师的看法,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的看法,改良工作。 四、谨慎批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我时时到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进展筛选,力求每一次练习都得必须的效果。同时对学生的作业批改刚好、谨慎,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,
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