20xx年高中地理教研组工作计划.docx

《20xx年高中地理教研组工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20xx年高中地理教研组工作计划.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20xx年高中地理教研组工作计划20xx年中学地理教研组工作打算(一)一、指导思想 坚决贯彻执行学校本学期教学工作打算，深化平凡中学地理课程改革，面对全体学生，为学生将来的可持续开展奠定根底;提高深化课程改革课堂有效学习，推动导学案的实施，增加课堂教学的效率;踊跃引导组内老师做真实的探究，不断提高地理学科的教育教学水平，将优秀教研组的光芒接着发扬光大。 二、本学期教研活开工作重点 1、 加强学习，更新教育观念，转变教学思想 学习浙江省深化平凡中学课程改革方案和新修订的浙江省平凡中学学科教学指导看法等文件精神，踊跃参加深化平凡中学课程改革培训及选修课程建立专题研讨培训，加强对深化课程改革的探究与

2、指导，关注深化课程改革中出现的新状况和新问题。 2、加强备课组建立 本学期起先，全面推动导学案这项有效学习的课堂教学变革工程，教学常规着重落实导学案编写、收发、批改与反应状况。故加强集中全组才智，进展集体备课，对每一节课的内容都进展深化的探讨，对教学过程进展细致的规划，任务安排，成员谨慎编写导学案，包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择等等，老师在此根底上，可以结合学情和个人教学风格，进展局部修改，形成适合自身特点的导学案。达成大同小异，把标准与自身特色相结合。发挥骨干老师的引领作用，保证新老师的教学质量，集中全组教师才智的教学案。 3、 扎实做好常规教学和教研教改工作 努力做好地理学科

3、教研活动，努力做到周密部署，细心设计，系统支配，并努力使各项教研活动主题显明、方法得当、效果明显，进一步增加地理教研活动的效益;加强引导老师做与有效学习有关内容方面的课题探究，为提升学校教育教学质量做奉献。 4、加强老师造就 依据学校教育振兴五年行动打算，踊跃造就高素养的老师队伍。踊跃参加导学之星评比等有关活动。关注青年老师的成长，做好师徒结对工作，充分发挥骨干老师的示范辐射和传、帮、带作用，带动青年老师成长，促进地理学科老师队伍建立。 三、各段备课组长及成员： 高一备课组长：XX 成员：XX XX XX 高二备课组长：XX 高三备课组长：XX 四、师徒结对 XXXX、XX XXXX20xx年

4、中学地理教研组工作打算(二) 一、指导思想： 本组接着以推动中学地理素养教育为工作中心，以新课改教学理念为指导，加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性探究探究，切实落实学校对教研组的各项工作要求。以接着创立优秀教研组为动力，团结组员，总结经历，发挥优势，改良缺乏，集全组老师的工作力和缔造力，努力使地理教研组焕发出新的朝气与活力。 二、 工作重点： 1、加强集体教研和集体备课 通过集体备课，探究每节课的教学内容、重难点、教法、学法、实力造就、练习测试，探究新课如何导入，学问如何落实，实力如何造就，课标如何实现，细心进展教学设计，备出更多更好的精品课。发挥集体才智，同心协力，并和教学反

5、思活动严密结合，切实提高老师的业务素养，促进课堂教学改革，提高教学效果。 2、谨慎作好听课评课活动 本学期，学校接着实施示范课活动，借助公开课竞赛，加强老师的业务学习，鼓舞老师跨科听课，借鉴他人先进的教育教学方法，努力提高自身素养，不断推陈出新，组员之间要形成互相学习的良好气氛，力争形成一个高素养的教研组。 3 、抓好课堂教学，提高课堂效率 课堂是教育的主阵地，教育质量的提高也主要是依靠课堂教学来完成。为了提高教学效率，必需优化课堂教学，要树立以学生为本的思想，探究学生的心理特点与求知须要，从学生的实际启程，制定教学策略，敏捷运用各种教学方法，变教为诱，变学为思。使学生获得分析、综合、评价、概

6、括、比拟等各种实力。老师应致力于促进学生的学习和体验，让学生驾驭承受、探究、质疑、探讨、体验等不同的学习方式，使学生的学习成为在老师指导下主动而富有特性的学习过程。造就他们的地理素养、实力与创新精神。在教学中要敏捷运用各种教学方法，突出学生的自主性，老师重在启发，贵在引导，妙在点拨，让学生在课堂中始终处于一种踊跃、兴奋、活泼状态。 4、 接着重点抓好图示教学法课题探究工作 地图是地理教学最重要的工具，是地理学的其次语言。图示教学法，是一种通过图形或图象来提醒地理事物现象或本质特征，以激发学生跳动式思维，加快教学过程的一种教学方法。本学期主要是进展以下方面的探究 读图方法探究 包括学生读图习惯的造就，各种类型地图、图表的读法，读图形式的利用，读图实力的提高等等。 、多媒体地理课件的管用性探究、地理课件的制作、传统教具与现代教学手段的整合等。 、创立切实高效的课堂教学模式，开展高效课堂模式探究，教研组会上多支配高效课堂研讨的内容，要想提高课堂教学的有效性，使学生能高质量的完成学习任务，切实有效的课堂教学模式是特别重要的。我们必需做好这方面的探究，做好打算支配。 点击下页还有更多20xx年中学地理教研组工作打算