20xx班主任工作计划5篇精选.docx

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1、20xx班主任工作计划5篇精选班主任工作打算有哪些?家长也须要学习，须要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的挚友，要踊跃反响学生在校的状况，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。一起来看看20xx班主任工作打算5篇精选，欢送查阅! 班主任工作打算1 20_年下学期我中途接任计算机专业_班的班主任;这对于我来说即是熬炼自己的一次绝佳时机，也是一个充溢挑战性的任务。依据对该班学生进展沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下打算： 一、思想原那么： 怀着爱心、责任心、耐性、宽容心、自信念来开展班主任工作。用爱的眼光去对待每一位学生，让学生感

2、受到教师的暖和;充分表达班主任的作用。在德育工作中以敬重学生人格为根底，本着以人为本的精神，坚持以劝告、开导为主，并以深厚的感情来对待和教育他们，要坚信学生都有踊跃的一面。 针对职中学生的特点，用特别的眼光去发觉每一位学生的闪光点，利用其闪光点对其鼓舞，促其开展。充分信任每一位学生，在不违反有关规定和平安的根底上充分坚信学生的实力，放手让学生去做，让学生成为学习和生活中的主子。不冷落任何一位学生，以真诚换取学生的信任，要做学生最好的挚友。 二、努力方向： 要到达一个标准的职校学生的形象，须要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有实力;有打算，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教育学

3、生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最至少的标准; 2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个特殊贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会答复：因为没有警察!似乎他遵守交通规那么是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围! 4、那么什么是“

4、有实力”呢?有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力; 5、“有打算”：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有打算的表现，有的学生不服气，说我有打算，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是志向，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定打算日，每个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个打算;一旦有了打算，那么渐渐的就会“有规律”起来。 6、“有规律”：生活有规律有利于人的安康长寿，

5、学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不机灵，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果及实力很一般; 7、“有效率”：经常看到有的学生成天劳碌，埋头苦干，就是看不出进步，缘由就在于没有提高“效率”。 三、详细措施： (一)思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些顽皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规：为了对一些学生起到

6、约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下根底。 3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 4、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。 5、确定每周的主题，提高实力：如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增加学

7、生各方面的实力。 (二)学习方面 ： 为了提高学生的学习和实力，我制定了以下措施： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的打算。 2、每天早晨遵照班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、经常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高学生的学习效率。 5、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 6、加强对学生综合实力的造就，踊跃造就学生的缔造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。 7、加强自主作业时的自主管理。 8、加强职业道德建立及心理素养教育。 9、组织一些活动，让学生把所学学问充分运用到活动中来;让学生明白学问的重要性，提高学

8、生学习动机。 10、扩宽学生学问面，力争搞一次综合性学问竞赛;启发学生对课外学问的需求心理，造就学生课外阅读的良好习惯。 班主任工作打算2 一、我们中班共有幼儿30名，其中男孩12名，女孩18名，大多数幼儿为独生子女，但经过小班造就，入园后心情还比拟稳定，能正常的参加各项活动。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动。一段时间下来，幼儿们都较去年有了不同程度的进步，但也有局部幼儿在家养成了一些不良习惯，详细表此时此刻： 二、工作任务与详细措施 (一)教育教学方面 1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展，增加体质，造就良好的生活习惯、卫生习惯和参

9、与体育活动的爱好。 2、开展幼儿智力，造就正确运用感官和运用语言交往的根本实力，增进对环境的相识，造就有益的爱好和求知欲望，造就初步的动手实力。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，造就诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4、鼓舞幼儿坚持自己能做的事情自己做，不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进展活动。 措施： 1、依据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进展教学。 2、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同实力的幼儿提出不同要求。 3、接着以预成课程与生成课程

10、相结合的方式进展教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿学问，充溢幼儿的感性经历，从而提高幼儿的踊跃性，促进每个幼儿的特性开展。 4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进展。 5、接着开展民族文化课题探究，创设较有特色的活动区域，开展富有特色的民间嬉戏活动，调动幼儿参加民间嬉戏的踊跃性。 (二)家园共育方面 1、把日常生活教育与家庭教育亲密联系，让家长踊跃协作引导幼儿，使家长成为日常生活教育的参加者。家园互动，共同造就幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 2、请家长来班级观看或参与活动，使家

11、长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，干脆看到幼儿在园的表现，了解老师工作状况，增加与老师的相互了解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 措施： 1、通过“家园联系栏”，向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配、教学活动内容等等，鼓舞家长踊跃投稿，充分发挥家园的互动作用。 2、召开班级家长会，与家长沟通信息。 3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。 4、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以订正一些家长不正确是教养看法，家园合作，共同教育好孩子。 班主任工作打算3 本学年

12、我担当了七年级(192)班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的特性，造就学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定打算如下： 一、本班学生根本状况分析： 本班共有65位学生，其中男生33人，女生32人，大局部学生是来自农村，在智力素养上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼

13、和造就。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，造就一个团结、向上、文明的集体，争取创立“先进班集体”;学习成果名列年级前列。 三、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施，造就学生良好的养成教育。 2、提高传播栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么，形成和促进良好的班

14、风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节、小记者站等各项竞赛，造就学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。 5、结合常规教育，造就学生的良好的学习习惯，建立学习小组、爱好小组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，造就学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康开展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，对学生进展爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫

15、生保洁工作和卫生区的清洁工作。重视学校的大扫除，缔造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、传播工作。 11、利用班会课、墙报、传播栏等途径对学生进展各项平安教育：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议，造就一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及踊跃分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，

16、同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 四、各月份工作支配： 九月份： 1、做好开学的各项工作，对学生进展行为标准、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项平安教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生踊跃

17、参与爱好小组活动，全面开展素养教育。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对学生进展各项平安教育。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。 3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。 4、主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。 5、对学生进展各项平安教育。 十二月份： 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会：学习经历沟通。 4、组织学生出好墙报。 5、对学生进展各项平安教育。 一月份

18、： 1、做好复习发动工作，谨慎制定复习打算，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、对学生进展假前法制和各项平安教育。 班主任工作打算4 一、指导思想 预备班班主任工作打算是以三宠爱教育为平台，以提高教育质量和学生的素养为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的;不管是学习成果，还是身体素养。 二、班级状况分析 预备(6)班本学期共有44人，其中女生18人，男生26人，男生比例较大。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的

19、气息，取得更大的进步，特制定 班主任工作打算如下： 1，常规教育方面 此时此刻是孩子入中学第一学期了，预备年级学生自我限制实力较差，行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念，造就他们的责任感和集体荣誉感，增加他们的自我管理的实力。因此，我确定从以下几点入手： ，充分利用班队会的时间学习有关规章制度，绽开表扬与指责。让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在每天最终一节课进展一日总结，对表现好的学生进展表扬，并予以物质上的嘉奖。对表现不够好的学生，刚好进展点拨，指导，加强教育。 ，合理

20、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用植树节，劳动节和六一儿童节等重大活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比方：可以利用班级读书角，卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动，对学生进展思想教育。另外，本学期对于学生的书写将进展针对性教育，在课堂上随时提示与协助。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互催促，提示。 三、平安方面 平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动，

21、经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸，看书，或者画画，写字，把中午的时间充分利用起来，不仅丰富孩子们的课外学问，增加识字量，也幸免了许多平安事故的发生。 四、班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、与家长联系方面 家长是孩子们的第一任教师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我仍旧把和家长的经常联系个沟通

22、作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或协助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 这学期，我会专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 班主任工作打算5 一、指导思想 依据学校德育工作的详细要求，努力探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以根底道德教育为基点，以学生平

23、安教育为重点，以德育队伍建立为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，造就提升学生的综合素养实力，做好我校的德育工作。 二、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素养和行为标准素养进一步提高，使全体学生具有坚决的意志，远大的志向、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建立，完善各项班主任工作制度，努力造就一支素养优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为标准教育，肃穆校纪校规， 1)各班加强对学生的校纪校规教育，特殊要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生谨慎学习各项学生管理制度，并结合班情制

24、定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要标准佩戴胸卡(团员还要标准佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪遵守法律的教育，发觉问题刚好进展教育整改。 2、加强班主任队伍建立，完善班主任工作制度，造就和建立一支素养优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施班主任工作考核细那么，期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有打算、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和沟通，踊跃开展班主任工作的课题探究工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。 4、狠抓环境卫生，遵照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监视机制，削减乱丢乱仍现象。 5、加强平安教育、法制教育。 利用班会课、黑板报对学生进展防火、防盗、防骗(抢)、防、防食物中毒、防流行疾病等平安教育和自护自救教育、推广平安学问; 6、充分发挥家长在学生教育中的踊跃作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理状况，寻求家长的协作与支持。 7、狠抓学生管理。 20xx班主任工作打算5篇精选