20xx开展万圣节主题活动方案大全5篇.docx
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1、20xx开展万圣节主题活动方案大全5篇万圣节流传至今,此时此刻来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色调。为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于20xx开展万圣节主题活动方案最新大全5篇,欢送阅读! 万圣节主题活动方案1 一、指导思想 为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的传播,协作英语教学,造就学生英语学习的爱好,体验节日的欢乐,特举办“万圣节”主题活动。 二、活动时间 10月31日17:4519:00 三、参与对象 一到六年级全体学生,全体老师 四、活动方式 1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服
2、等),返校日带回参与评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。 2、晚上活动支配: 1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。 2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。 3).18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带着学生进展互动小嬉戏。 备注: 1.每楼层设有一名平安巡检员。各班主任在班检课时对学生进展平安教育。 2、学部会适当打算一些糖,各班也要相应打算一些糖。 3、低年级的万圣节装饰幸免恐惧。 4、每班需上交南瓜灯一盏参与评比展出。 万圣节主题活动方案2 一、活动目的: 1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生
3、活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。 2、熬炼幼儿大胆、英勇,正确面对恐惊事物,学会心情的自我限制。 3、通过一系列活动,感受万圣节的气氛,深刻体会到节日的欢乐。 二、活动时间:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式起先。 三、活动地点:_幼儿园操场,_小区(“讨糖活动”)。 四、活动当天班级行事历支配:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活动当天行事历:9:10活动正式起先,参加人员:全园师生。11:00上午活动完毕。下午15:00正式起先,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进展闯关奖糖活动。(班主任负责组织
4、,配班教师、生活教师帮助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡教师、袁教师。平安负责人:连点教师黄园长、陈园长) 五、活动打算: (一)万圣节环境创设: 1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周_)。班级环创完成时间:10月24日(周五) 2、幼儿园前台、走廊和各班级进展万圣节的环境布置,衬托节日的气氛。 3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各种各样的面具或南瓜灯)。 4、万圣节前一星期利用传播栏、主题板等形式传播万圣节的来历。 5、制造万圣节情境
5、,并适时播放音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以幸免幼儿因此产生的恐惊心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 6、节日当天_幼儿园大门外摆放_展架万圣节海报。负责人:_ (二)班级:(万圣节学问了解:10月2428日) 六、活动筹备及人员支配(各领域负责人): 1.活动打算:各班给小挚友打算装糖果的小袋子、幼儿的化装、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。 2.班主任须知: A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀,包括方阵、口号。 各班依据本班确定的密语嬉戏提前打算好所需器械。 B.班主任负责带动班级教师、幼儿自制万圣节相关道具,表
6、达在班级区角,包括班级所属区域的环创。并踊跃在班群发送传播活动信息。 C.在教室给幼儿播放相识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。 D.“讨糖活动”的2班和7班须要提前部署好环节,包括外出平安工作的分工、对幼儿的平安学问教育等。 E.提前告知幼儿家长,须要给自家孩子打算服装、道具(自行购置或自制),31上午交至班主任处。 F.活动后照片发自_处,以便活动反思和总结。 G.中英文结合的PPT展示,给小挚友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。地名及英文参考: 伦敦鬼巴士(GhostBusTour) onUnderground伦敦地铁 esofParliament英国国会大厦 in
7、ghamPalace白金汉宫 onBridge伦敦桥 Pauls(StPaulsCathedral)圣保罗大教堂 七、活动流程: 1、第一阶段活动行事历:9:009:30:各班化装时间。9:3010:00:各班T台秀展示。10:0010:40:分班级进展的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语嬉戏。 2、其次阶段活动行事历:15:0016:00:3、4、6、8、9班进展园内讨糖活动,区域必需是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。 (即由每班的班主任带队,配教教师、生活教师陪伴去到各区域进展“不给糖就捣蛋”讨糖活动。) 3、2班和7班去_小区进展“讨糖果嬉戏”。活动组织总负责人:匡
8、教师和袁教师。平安总负责人:谢丹医生。平安监视员:黄园长、陈园长。筹划小组:_、_。 4、全园统一闯关“密语”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider. 附: 1、T台秀:遵照运动会出场依次,每班幼儿、老师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。 2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进展相应嬉戏,嬉戏类型按教研班主任确定的进展设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。 3、“鬼屋大
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