20xx美术教师教学工作总结.docx
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1、20xx美术教师教学工作总结总结必需有状况的概述和表达,有的比拟简洁,有的比拟具体。这局部内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。下面是我整理的关于20xx美术老师教学工作总结,盼望能够帮到大家。 20xx美术老师教学工作总结(一) 本学期由于学校实际工作须要,我承担了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结 (一)激发学生学习美术的爱好 爱好是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和
2、技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 (二)使学生形成根本的美术素养 在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定根底。 (三)老师自身素养的造就 教学之余,我除谨慎参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高
3、自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 20xx美术老师教学工作总结(二) 为了让学生乐意地承受美术这门艺术教育,并且喜爱上这门学科,激发学生学美术的爱好是特别重要的。只有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和开展营造气氛和打下良好的根底。 岁月如梭,转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中,我担当三年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一学期中的美术课教学工作总结如下: 一、执行教学打算: 本学期我谨慎贯彻党的教育方针
4、,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我谨慎遵照小学美术课程标准要求,以身作那么,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。 二、注意美术教学过程: 在教育教学工作中,我谨慎遵照课程标准的要求,遵循美术教育原那么,依据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学打算。同时,在课堂上谨慎上好每一节课,把自己的美术学问尽心竭力地传授给学生,使学生学到必须的根底学问,驾驭了必须的美术方面的根本技能和技巧,使学生提高审美实力。在教学中,我注意激发学生学习美术的爱好。利用媒体展示,讲解并描述名人故事等,我认为爱好是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅
5、力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使之转化成长久的情感看法。此外,将美术课程内容与学生的生活经历严密联系在一起,强调了学问和技能在协助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使学生形成根本的美术素养,在美术教学中,我更注意面对全体学生,以学生开展为本,造就学生的人文精神和审美实力;为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定了良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容,收到了良好的效果。 三、辅导学生细心绘画: 在美术指导方面我市细心细致,一丝不苟。学期中,我乐意承受学校的美术辅导任务
6、,牺牲自己的休息时间辅导学生绘画。肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅美丽的作品,得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之,在这一学期的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,造就了学生对美术的爱好与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;造就了学生安康的审美实力和情操;提高了学生的视察、想象、思维和创新实力,成果显著。但尚有缺乏之处:一是照顾差生不够,还有少数个别学生的作品不志向;二是课堂不够严谨,创新气氛不够深厚。在新的学期里,我会更加关注全体学生,踊跃营造美术艺术气氛,为促进素养教育的开展再作奉献! 20xx美术老师教学工作总结(三) 本学期由于学
7、校实际工作须要,我承担了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。 1.学期初,谨慎学习学校工作打算和教育处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,遵照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课起先之前即njiukjjjj已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.谨慎备好课,努
8、力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时,美术课时并不太多,只有10节课,但如何保证课的质量,让五年级的学生喜爱上美术课,除了备好课,我平常还查阅各种资料,上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的,各门功课都要兼顾,所以在平常优化课堂教学,提高课堂效率,是特别必要的。老师要擅长敏捷地运用教材,缔造性地运用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进展缩减,也可以依据自己的经历适当地增加一些学生感爱好的内容。如在课中增加了手工课,依据学生的爱好在临摹的根底上,增加学生感爱好的内容,让学生自己创作有特性的手工作品,并教学生进展
9、简洁的作品装裱,这种在原由根底上的拓展大大提高了学生的动手实力,也提高了学生的爱好。 3.在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生开展为本,造就他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺术质料,缔造一个宽松、和谐、活泼的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的心情,引发学生踊
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