小学中秋节活动方案8篇.docx
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1、小学中秋节活动方案8篇初小全称为“初级小学”,是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者,取得“初小”学历。下面是我给大家整理的最新小学中秋节活动方案,仅供参考盼望能够协助到大家。 最新小学中秋节活动方案1 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,造就学生良好的语文素养,激发学生的民族骄傲感。并在活动中造就学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神。 二、活动主题:中秋佳节话团聚 三、活动时间:20_月9月 四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”班队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图
2、片等,通过非常钟队会,在沟通、探讨、展示中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝愿 (一二年级) (1)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼,激发学生思念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的根底上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了许多事,吃了许多的苦。 (2)用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。 4.追根溯源画中秋(三年级) 收集中秋由来的传闻,让学生
3、承受中国优秀传统文化的熏陶,造就他们踊跃向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。 5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级) 要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。 最新小学中秋节活动方案2 一、活动宗旨 引导和鼓舞广阔中小学生更加深化地感受中华经典,激发爱国热忱,提高语言文化素养、书法实力、绘画实力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。 二、活动对象 全校学生 三、活动内容 1、诵读内容:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及引荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和
4、蒙学读物。内容要求主题显明,踊跃向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味。以集体诵读为主。 2、手抄报及书法展示:以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及引荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。以手抄报及书法的形式表现。 四、活动支配 1、9月26日早读进展全校“我们的节日中秋”经典诗文朗读,要求语文教师课前打算好朗读内容,并进班指导。黑板上书写主题。 2、9月26日大课间开展 “我们的节日中秋” 经典诗文书法、手抄报展示活动。在北楼前举办,每班选出20幅书法作品,以及一到两幅手抄报作品,悬挂在打算好的区域,要求每个学生除了带好作品,还要带四个夹子。 3、本着全生参于
5、的原那么,要求每班每人书法作品,手抄报作品任选一项上交。 最新小学中秋节活动方案3 一、 活动目的: 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的爱国主义情怀,并且在中秋降临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、酷爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。 二、 活动主题: 月圆国圆,传承经典 三、 活动时间: 四、 活动内容: (一) 中秋读月 1、国旗下讲话“但愿人漫长,千里共婵娟”。给学生讲解并描述关于中秋节的来历
6、,并且建议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的旺盛富强、早日统一立下壮志。 2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。 (二) 中秋忆月 1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中; 2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、教师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在“心”上。 3、各中队举办一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和
7、谐的华蜜,增进同学之间的友情。 (三)中秋赏月: 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓舞学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的华蜜。(一、二年级) 2、开展“欢乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送暖和,并写一验日记。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 最新小学中秋节活动方案4 我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋
8、节是一个家庭团聚在一起的好时机,可以与提高的感情和他的家人在一起。 一、教师把留意力集中在“独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到教师的办公室,走进社区阅读广泛地开展沟通,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去找寻答案的时候,把他们的思维导致深处,探究者的状态。 二,活动日期:中秋节小学生中秋节活动方案,也是夏利八5月15日。 三、活动场所:教室里,自己的房子 四、内容: 中秋活动的风俗和历史 1,知道日期的中秋佳节立刻就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。 2、中国传统文化产生爱好,生产初步屈原的感觉崇敬。 3、经历共享乐趣的劳动和三个线上活动阅读
9、 为了拓宽学生的学问,可以阅读互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来。 4、合作沟通活动 为了熬炼学生的动手实力,让学生合作,依据自己的爱好,组成相应的沟通,发觉自己组和收获,聚在一起共同的体验快乐。 五、应用和深化 摘要通过调查探究,学生了解关于中秋节的一些学问,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓舞学生擅长搜集整理的实力与习惯。 六、反思和开展 通过探讨的老师与学生、学生作品的展示和比拟,引导学生总结探究成果,最终的中秋节举办“我最欢乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的探究成果和价值,同时,老师
10、引导和鼓舞学生适当的其他探究活动的爱好。 期盼着每一位学生都参加,坚信我们的将来会更美丽。 最新小学中秋节活动方案5 月是民族、家庭华蜜的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的
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