工作总结教师发言稿20xx年5篇.docx

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1、工作总结教师发言稿20xx年5篇 工作总结的开头主要用来概述根本状况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头局部，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作依据、指导思想以及对工作成果的评价等内容。下面给大家共享一些关于工作总结老师发言稿20xx年5篇，供大家参考。 工作总结老师发言稿20xx年范文(1) 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 转瞬间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结经历教训取得更好的成果，成为一名合格的人民老师，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作状况总结如下： 一、政

2、治思想工作 本学年，我能谨慎进展政治学习并作好详尽的记录，能谨慎学习中共中心关于全面推行素养教育的确定及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能谨慎学习，领悟上级文件精神，自觉提高思想素养、道德水准。时常观看和收听播送电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长传播中华人民共和国义务教育法。正确处理好学校与社会、家庭的关系，踊跃形成教育合力，为提高学生的素养打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享受在后。遵纪遵守法律，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合老师职

3、业道德标准要求，为人师表，领先垂范，到处以一个高素养的人民老师来要求自己，从无背离党的路途、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的敬重。 二、教育教学工作 1、在教育教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，造就其素养。时时以素养教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生学问，还教会学生做人的道理。 2、教学工作中，能够树立质量中心愿识，改良教学方法，推动素养教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生状况，备出切实可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，学问体系强，重

4、点突出，学生学习开心，老师教学轻松。课后，能谨慎辅导，答疑解难，造就学生良好的学习习惯。特殊是毕业班教学，并不是单一地教给学生学问，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能谨慎制卷，肃穆组织考试，公正、客观地评价试卷，最终分析、总结、协助学生找缘由，弥补教学中的失误，鼓舞学生胜不骄，败不馁。 谨慎备课，努力上好每一堂课。 备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必需要遵照教材和各班学生的实际状况谨慎备课。只有自己打算充分了，才有可能做到有的放矢。 注意学法指导，加强对尖子生的造就。特殊是对毕业班的学生，给他们讲今后社会开展的动向，有了学问才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习，为自己的开

5、展打下扎实根底。同时还尽力给他们供应条件，把自己的资料书送给他们，把自己的学习用具送给他们，在生活上关怀他们。 谨慎批改作业。 学生交上来的作业，我绝大多数都会谨慎批改。这一点我感觉在惊慌复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉，而且教师通过看作业也会根本驾驭学生的状况，做到有效的反应。还有一点，我觉得教师认谨慎真地看法，也会无形中感染到学生，特殊是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。当然我并不没有做到很好，一些学问方面反应的技巧，还要多多请教。 做好课后辅导工作。 学生的智力开展并不是同步的，而且根底也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同

6、学的实力范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比拟差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很为难，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位根底比拟差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师探讨。 肃穆上课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的肃穆地爱。通

7、过几个月的工作明白，赢得孩子的敬重并不是通过教师脸上的笑容，而要用自己的实力折服他们，使他们从内心对自己产生敬佩之情。 一起先，课上有同学比拟随意，导致影响到一局部学生。此时此刻我也进一步采纳措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，刚好表扬。许多上课应当留意的问题，我想我还在学习中，应当一节比一节更完善。 三、其他方面 本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，踊跃主动地完成领导交办的各种工作。 经过自己的不断努力，我取得了很好的成果，但我并不满意这些，我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来

8、要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。 工作总结老师发言稿20xx年范文(2) 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 一学年的时间转瞬即逝。回忆过去，虽很繁忙但也很充溢。在各级领导的关怀帮助下，在各任课教师的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中刚好总结经历，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下： 一、师德表现方面 我忠诚党的领导，酷爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，谨慎的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体学生，酷爱敬重学生、严格要求学

9、生，不蔑视、挖苦学生，以身作那么，为人师表。不散布消极言论，到处以老师职业道德标准来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提高自身的政治素养。 二、教学工作方面 作为年轻教师我明白自己的经历和积累是有限的，所以我很珍惜每个学习的时机，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机谨慎学习，作好具体的会议记录，并结合班级详细状况进展分析、开展教学工作。在平常在教学过程中，本人专心谨慎钻研教材、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时，向身边的有经历的老师学习，专心参与听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉

10、猎各种学问，构成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 三、班主任工作方面 首先，注意思想政治和道德教育。刚好抓住学生点滴的心情改变，刚好解决问题。针对初一学生的思想无趣、偏激、心情不稳定、多变的特点，刚好地发觉存在的问题，同学生进展谈心，而刚好解决问题。同时，专心开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，专心的投身于班级的学习生活中来。 其次，与科任教师亲密协作，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地调动学生的学习爱好，驾驭科学的学习方法，提高

11、学习成果。再其次，专心造就学生的正确的人生观、价值观。利用班会课造就学生各种爱好爱好，开展学生特长。 四、成果方面 无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，谨慎努力的去做每一项工作，并取得了必需的成果。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市其次名;初一的政治在本校第一名。 总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民老师应尽的义务。 工作总结老师发言稿20xx年范文(3) 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 光阴似箭，转瞬间进入老师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新老师的我成长、提高了不少。回忆这一

12、年的工作，我对自我的表现有满足也有缺乏之处，但无论怎样，都须要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。 本年度，我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，根本功不扎实，经历缺乏是我的缺乏。为了提高自我的教学水平，我主要做了以下几点： 谨慎备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我谨慎钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。 多学习，多请教。作为新老师，刚起先的确有些盲目，不知如何下手，为了让自我的教学方法适应学生的学习方法，我不断改善自我的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 多看书，多上

13、网。进取学习各种教育理论，以充溢自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的开展，学问也在不断的改变，为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自我充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自我的教学水平。 刚好写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出胜利之处与缺乏之处，有那么改之，无那么加勉。 为了更好适应老师的主角，使自我更快成长，我为自我设立了以下几个目标，以鼓励自我： 在教育教学的思想上，谨慎学习新课标，转变理念，与时俱进。 在业务技能上，接着夯实根本功，力争在两年之内，使个人

14、的教育教学的水平到达一个新的高度 加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有经历的老师学习。不断提高自我的理论水平，同时也要进取参加课题探究。 接着坚持刚好撰写好相关的文章和总结，为学校和自我的课题作好打算。 这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的提高。在今后的实践中，我会接着努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有特性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自我，完善自我，努力使自我早日成为一名优秀的老师。 工作总结老师发言稿20xx年范文(4) 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 在20_中，本人无论是在思想上，还是在工作上，都踊跃追求进

15、步。在业务方面，踊跃参与学校的教研活动，虚心学习其他教师好的教学方法、教学经历。谨慎学习有关新课改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务实力。在工作上，谨慎完成学校布置的各项任务。听从安排，顾全大局，不迟到，不早退，始终牢记自己是一名共产党员，时时到处严格要求自己。 一、思想相识 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造实力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展。在这学年里，我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来

16、约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中谨慎分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进

17、生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我坚信在我的辅导下，他必须有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生驾驭课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着

18、那个目标前进。教师们的确是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁指引，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把造就得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上

19、、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作踊跃、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、主要成果 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文_篇，讲故事竞赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成果。在上学期期末调研中语文合格率为_，优秀率为_%，本学期期中调研中语文合格率为_%，优秀率为_%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互协助，并能虚心向有经历的教师学习;对待学生那么爱惜有加，但决不放松严格要求。 工作总结老师发言稿20xx年范文(5) 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 时间过的真快，转瞬间

20、，一年的教育教学工作有接近了尾声。本学期，我任_年级的数学教学工作，一年来，我能谨慎执行学校教育教学工作打算，转变思想，踊跃探究，改革教学，收到很好的效果。为了克制缺乏，总结经历，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 一、谨慎备课 为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，谨慎备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。课后刚好对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或

21、疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，刚好进展教学经历的积累和教训的吸取，以便今后改良课堂教学和提高教学水平。 二、注意课堂教学 我注意谨慎上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，造就学生多动口动手动脑的实力。注意综合实力的造就，有意识的造就

22、学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。 三、做好课后辅导工作 学生学习实力各有不同，在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，幸免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是根底差，存在许多学问断层，这些都要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 四、谨慎批改作业 布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我刚好对学生的作业批改，谨慎分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况

23、刚好改良教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监视和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的特别马虎，更紧要的是经常少写、不写作业。对于这局部学生不放弃进展个别教育，刚好催促。 五、树立良好的学风 有为数不少的学生，因为怕教师指责，学习上存在的问题不敢问教师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就紧要影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种谨慎、求实的学风，严厉指责抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问教师了。后进生根底太差，考试成果都很差，有些同学是经常不及格。我找差生了解缘由，提出指责以后再

24、加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促和协助他们。一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的看法，或过分自卑，考试怯场等，我就协助他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进展教育和疏导，要允许学生在行为上有反复。 一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和老师们的协助下，本学期在教学方面取得了一些成果，良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的缺乏之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，踊跃参与教学教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财产，对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再厉，力争把教学工作做得更好。 工作总结老师发言稿20xx年5篇