幼儿园第一周工作小结10篇.docx

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1、幼儿园第一周工作小结10篇总结就是把一阶段的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我为大家整理的幼儿园第一周工作小结，盼望能够协助到大家。 幼儿园第一周工作小结篇1 从9月1号开学到今日童童已经上学七天，在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天因为没有好挚友童童哭得稀里哗啦，始终是教师抱着，其次天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了，教师给妈妈汇报说：“童童进步很快，能自己吃饭，也能跟着教师的节奏参加班级活动，就是比拟内向不太爱说话，小挚友找她说话她都不搭理。”这些都是妈妈意料之中的，葡萄的原来就是不一般的酷

2、，对一般人都是爱搭不理的，不过只要混熟了，那就是相当仗义了。 每天接童童回家的时候，妈妈都要鼓舞和表扬一番她当天的表现，葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的状况：“我喜爱教师，教师爱我，喜爱上幼儿园，我今日尿裤子了，明天不尿了，今日教师给了我托马斯小贴画，明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道总结真是难能珍贵，而且根本能说到做到，令妈妈着实感到欣慰。 看着童童在幼儿园短短几天的进步妈妈在劝慰、快乐之余也有许多感概。周四妈妈正好看到她们户外活动，看着童童小小的个子自己提着水壶排着队跟着教师出来，教师支配小挚友们骑小车，童童左看右看小车都被大孩子抢光了，自己只能站在那发愣，看着没车了只得去

3、找球玩，教师给她一个小红球，抱着球也只知道呆呆地站着，看到这里一向坚毅的妈妈鼻子尽然酸酸的，眼泪都在眼眶里打转了，要知道童童平日在小区可是最牛气的孩子啊，到了幼儿园尽然这么面！还好这是教师过来了，带着童童一起滚球、抛球，童童也马上开心起来和教师快乐地玩球、追球。此情此景，妈妈不禁感慨，我们家长真的不能太呵护孩子了，孩子早晚一天得独立，参加社交、融入社会，在社会里没有人会像父母那样呵护和照看你，时机只给实力强、有竞争力的人打算。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会，假如孩子的自理实力和竞争实力弱了就会很吃亏、很可怜，所以为了孩子的将来，父母必须得放手，授之以鱼不如授之以渔。 前几天童童的心情已经根本

4、稳定，可是玩了一个周末以后又有些反复，周日中午睡午觉就起先唠叨：“妈妈，我不上幼儿园。”而且整个晚上始终在唠叨，到了周一早上，打死也不起床，坚决不穿衣服，爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服，强行抱到车上，一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口，教师一把把她抱了过去，奇迹发生了，没等妈妈把水壶交给教师，人家已经没有了哭声，没等妈妈填完每日安康表，人家已经坐在小桌子上吃早餐了，搞得妈妈一头雾水，哭笑不得。下午3点妈妈来接，教师汇报：一切都好，小脑瓜机灵着呢，什么都知道，就是很酷，吃饭挑食，睡觉很好，12点半始终睡到2点半，既不喝奶也不摸商标了。 今日早上按例又是昨日重现，一番新的战斗

5、接着打响，这个战斗或许还会持续十天半月，不过我们充溢了信念，坚持就是成功！ 幼儿园第一周工作小结篇2 常规工作方面 师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等) 1、开学工作方面。 本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，详细支配了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议，详细落实学生的报道、收费、拉班上课、平安第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进展，并支配了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到根本完毕;下午召开了全体教工会，

6、布置并说明了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进展了强调。周三，复原正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，全部老师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学平安第一节课”的活动。 2、老师上课状况。 大局部老师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周老师的上课主要是分析上期试卷及成果状况，依据详细状况提出本期的教与学的目标，局部老师干脆进入上新课的状态。从本周的巡课来看，局部学科的老师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。 3、学生纪律管理。 本周开

7、学时间惊慌有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律特别良好，特殊是课间时间，班主任大局部均能进班管理，班级学习气氛深厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。 4、课前读方面。 大局部辅导教师能按时进班，充分利用课前时间支配学生诵读，稳固提高课堂教学的效果，但仍有局部教师不能刚好进入课堂、不能充分利用这段珍贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。 5、后勤保障方面。 总务处组织工人刚好将学生课本按班级进展了发放，根本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进展，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，老师办公室的用水用电正常，食堂供给刚好。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的

8、卫生区和班级内部卫生不志向，主要与班主任是否跟班指导有关。 6、老师考勤方面。 7、行政职能部门工作根本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，支配好每周的详细工作事务，确保工作能刚好、有序、高效完成。 平安管理方面 情景表演，体验高开心兴上幼儿园的情感： 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开快乐心上幼儿园的情感。 1、本周为开学第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是平安的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，组织维护有序，没有出现任何平安事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了学生的学习状态的调整，安心学习。 2、在学生乘车方面，目前学校平安办还没有

9、拿出整治的方案，如何摸清学生乘车状况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进展平安预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的学生多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保平安。如何解决学生乘车的超载问题，学校平安办与车主要进展协商高度和并加强平常监控。 3、本周五804班一学生因癫痫病发作，引进班级学生恐慌。由于朱江龙教师、王华教师及吴润月主任即时护理和支配，班主任疏金林教师即时赶到现象联系家长，学生刚好送往医院救治，没有受到其他损害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视，如何保障这类学生的日常人身平安?如何分清家庭和

10、学校对这种学生的平安责任?须要进一步思索。 幼儿园第一周工作小结篇3 第一周的工作已经顺当完毕，从一周的运行状况看，幼儿园各项工作开局良好。现将开学工作总结如下： 一、细心支配，确保开学工作有序进展 8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进展了细心的部署。 8月31日下午，学校召开全体老师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进展了细心的部署，明确了各老师的工作任务。 9月1日学校严格遵照上级收费政策，公开收费工程，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校内巡查的老师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺当进展。 老师

11、节当晚，全体教师前往珀悦会所，大家在KTV房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝愿彼此老师节欢乐 9月2日，按正式按课表上课，教育处对教案进展审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期发动讲话，对全体师生提出新的盼望。 二、召开年级组长、教研组长工作会 为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参与了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了详细要求，盼望两组组长当好教学、教

12、研活动的组织者、常规管理的监视者、谨慎落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。 本次会议使教研组长和年级组进步一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了踊跃的促进作用。 亮点： 1、班主任能按时下班，坚持跟操、操后训话制度。 2、通过学校检查和领导深化课堂听课状况看，上周教学秩序井然有序，各任课老师能按时到岗，教学打算充分，教学方法敏捷，课堂教学秩序良好，教学效果好;学生能准时上课，谨慎听讲，课堂气氛活泼。 3、本周平安值班、路队护送人员能按时到岗、谨慎履行职责。 4、绝大局部同学都能遵守学校制度按时到校，谨慎晨读。 幼儿园第一周工作小结篇4 开学第一天，

13、在老师随和可亲的笑容中，小挚友又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在老师热忱接待下，惊慌的心情渐渐消逝，跟随老师玩起了趣味的嬉戏，个个脸上露出了快乐的笑容。中班的小挚友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本事，小挚友们都感到自我长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小挚友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱惜，小挚友们都把幼儿园当作自我的家。 本周语言学习了春天，引导幼儿理诗歌资料，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了他们一样多吗进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形态的改变而变更。音乐学习了春晓幼儿熟识乐曲

14、美丽的旋律，学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。造就了在大家面前独立表演的习惯，享受在团体中歌颂的乐趣。安康学习了让空气更干净，明白仅有空气清洁才能保证人体安康，了解抽烟对人体安康和社会环境的危害，建立安康环保意识。社会学习了漂亮的花园造就幼儿爱惜花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱惜花草的规那么。 幼儿园第一周工作小结篇5 本周是孩子真正入园的第一周，我们小一班的宝宝们虽然都是新生，可是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子心情比拟不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。 在这一周，宝宝们相识了自我的幼儿园和教室，明白了上完厕

15、所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置，能够自我喝水，自我躺上自我的床睡觉了。最值得傲慢的就是，宝宝们能够找到自我的位置了，并且起先听老师的指令了，虽然也有一些宝宝比拟自由，没有规那么意识，可是一天比一天的提高还是很明显的。 在这一周，虽然以稳定宝宝的心情为主，但我们也学了许多本事，大拇指、小手爬、五指歌，这三首歌曲，许多宝宝都学会了呢，会跟着老师一齐唱，个别宝宝还会在团风光前进展表演了呢!我们还玩了虫虫飞、顶锅盖的嬉戏，宝宝们全都玩得非常快乐。我们还玩了橡皮泥，宝宝们坐了许多许多的面条、汤圆，玩得不亦乐乎。今日，我们还用报纸撕面条了，多数宝宝撕得又细又长

16、，真是不错，嘉奖一个大拇指! 幼儿园第一周工作小结篇6 上周是新年后的第一周，小挚友们的各项活动都已井然有序。 开学第一天，在老师随和可亲的笑容中，小挚友又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在教师热忱接待下，惊慌的心情渐渐消逝，跟随教师玩起了好玩的嬉戏，个个脸上露出了快乐的笑容。 中大班的小挚友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本事，小挚友们都感到自己长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小挚友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱惜，小挚友们都把幼儿园当作自己的家。 开学伊始，我们便迎来了牛年元宵节。为迎接传统元宵佳节的到来，小挚友大显身手，在教师的指导协助下

17、，用糯米粉搓汤圆。小班的小挚友们洗干净小手，自己动手搓呀！捏呀！忙得不亦乐乎。望着一盘盘自己搓出的大大小小、又圆又扁的汤圆，边品茶边尽情享受着节日的喜悦和劳动的快乐！ 在午餐方面，各班的小挚友都有很大进步，不仅不挑食，而且桌面地面都很干净，两个小班的小挚友年龄虽然小，但都能做个爱干净、讲卫生的好宝宝。午睡时，中二班和小班的小挚友都能快速入睡，没有讲话、乱动现象，值得表扬。 本周大局部小挚友能留意保持教室干净，也有小挚友随意扔碎纸、杂物，小班新来的孩子还记不住碎纸、果皮等要放进垃圾筐，中大班的小挚友要主动去协助他们。幼儿园是我们的家，我们都是一家人，一起来维护我们共同的家，让幼儿园时时刻刻干净、

18、漂亮。加油哦！ 幼儿园第一周工作小结篇7 本周也已经完毕了，在这个工作当中，我的确也是感受许多，作为一名_的老师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的便利，带大班孩子们相对而言比拟轻松，许多方面都是不须要操劳的，所以接下来我须要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应当要有的看法，回忆这段时间以来的工作，我始终都是能够做到谨慎思索，我也盼望能够谨慎的做到这一点，在学习方面，这是我应当要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力确定是假的，开学一周以来也接连步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番： 这开学一周到此时此刻，我的确还是做的比拟

19、谨慎的，在这方面，我也情愿去做好相关的事情，让孩子们能够有一个好的学习环境是特别重要的，回想这段时间以来的经验，我确实是受益匪浅，我也是驾驭了许多经历，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态起先，我始终都是特别的关注，的确在这个过程当中，我始终都是做的比拟谨慎的，我也感谢家长们对我工作的协作，开学第一周工作是比拟繁忙的学生们有许多事情须要去做好，催促好这也是特别关键的，所以在这个方面我也的确是应当要做出更好的成果来，让孩子们能够有一个好的学习环境，这一点是毋庸置疑的。 开学到此时此刻我也是对我自己各方面有着比拟客观的看法，在这一周当中，和孩子们进展了许多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互

20、之间也是须要熟识一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参加一下互动，一起做一些户外嬉戏，融洽相互之间的关系，这是我接下来应当要去做好，大班的孩子们的确相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉特别的有成就感，也做出了一些成果来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标记着这个学期的学习要起先了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应当要做好的事情还是有许多的。 工作当中当然也是有一些缺乏的，这也是我须要去落实好的事情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学习环境和状态。 幼儿园第一周工作小结篇8 一生活活动指导 生活

21、活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等，它是幼儿一日生活的重要组成局部，是造就幼儿生活习惯和自理实力的主要途径，也是参透社会性教育、行为练习、开展认知实力、宽展学问经历的好时机。如进餐时，不仅可以联系运用餐具，养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯，还可以协助幼儿相识粮食、蔬菜，学习养分学问，开展自理实力。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不行无视。很多教育目标不能在教育生活中全部实现，老师要做有心人，充分利用生活活动，依据月教育目标和教育建议，确定本周生活活动指导要点，进展有目的、有打算的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园，生活指导要点是相识标记，熟识幼儿园，利用生活活动与每名幼儿亲

22、近，建立良好关系，消退分别焦虑；大班生活指导要点那么是独立实力、任务意识、规那么意识与习惯，利用生活活动学习照看弟妹，开展“小问号”、“小帮手”等活动。 生活活动指导，应当说明个别幼儿的指导，如体弱儿的照看、个别幼儿动作与生活技能的辅导，或与自闭儿共同嬉戏等。 二活动区指导要点 活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式供应选择时机，如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间，幼儿可以依据自己的爱好和须要，自己选择活动内容、嬉戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到情感的满意，促进其全面的和谐开展。 在活动区活动时间，老师不是干脆的组织者、指挥者，而要学会隐性指导，通过创设环境

23、、供应材料、师生交往、言传身教，参透教育意图。因此老师要依据月打算，确定本周活动区指导要点。如在大班，9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等，第一周，重点指导宠物区，学会大家一起玩；其次周，重点指导角色区，效仿家庭生活，老师参加嬉戏，建立师生亲近关系；第三周，重点指导操作区，供应穿衣、系扣、喂饭等材料，学习生活技能。 最终留意，活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。 附：小班9月第一周工作打算 生活活动指导要点 1、认知班级和自己的标记，指导幼儿运用自己的毛巾、水碗。 2、知道幼儿吃饭、入厕。 3、视察幼儿的心情，了解每个幼儿的特性特点，关系爱抚每个孩子，特殊是亲近哭闹的幼儿。活动嬉戏材料与指导

24、 1、动物娃娃家：供应足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色，运用玩具材料。 2、积塑区：大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简洁物体，高开心兴地玩。 3、宠物区：鼓舞幼儿带自己最喜爱的一件玩具或物品，允许幼儿搂抱自己的宠物，增加平安感。 4、消遣玩具区：长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。 幼儿园第一周工作小结篇9 幼儿园第一周顺当度过了！豆豆的反响比我预料的要好些。 第一天，没有许多人那种哭闹，很顺当，很快乐地度过，甚至还舍不得走！ 其次天，很安静地跟我再见，但眼神中稍有迟疑，一个多小时后小哭了会儿，但很快就快乐起来了。回来后晚上静静跟我说自己今日想妈妈哭了

25、。 第三天，有点不想去幼儿园，但还是开心地坐公交去了。到了门口抱住爸爸的腿哭了，教师领进去后很快也就安静下来了。 第四天，在去幼儿园的路上没有前两天那样蹦蹦跳跳，时时常叨念着我不想去幼儿园。到门口哭了，换上鞋子教师给抱进屋，立刻进门了回头哭着边挥手边喊妈妈再见！后来教师说很快也就没事了，玩得挺好，吃饭也很不错。去接她时正搬着小椅子打算做嬉戏去呢！ 第五天，一路上问我能不能不去啊，我说今日是星期五，要上幼儿园的。问为什么，答是规那么，是责任，豆豆想想说晚上我们回家看规那么和责任这两本书吧。下公交车后抱住我不愿放，说妈妈你今日抱我去幼儿园吧。到了教室门口一放下立刻眼泪就出来，并抑制不住地哭出声来。

26、教师出来后却又哽咽着问早上好，还问今日要拧的瓶盖多不多啊？昨天教师容许今日让她做这项工作的要求我给换衣服，换好后让我抱抱，再帮她擦眼泪。然后她哭着挥手说妈妈再见，就抽泣着跟教师进屋了。晚上回来心情很好，还说幼儿园很好玩，但过会儿又说我不要上幼儿园呵呵。 总的来说，豆豆从第一天的别致，到后来的分别焦虑，反响还不算太大。我觉得其实她从心里承受幼儿园，只是跟盼望妈妈陪着她去，知道妈妈不能陪，所以宁愿不去了。我想下周状况或许会好些，但我已经做好打算，23周的分别焦虑反响是很正常的。 盼望宝贝在幼儿园开快乐心！ 幼儿园第一周工作小结篇10 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度

27、，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展。 二、保教工作方面： 1、接着深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进展全面造就。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，开展幼儿的开展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，造就幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，造就幼儿良

28、好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到安康开展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，造就幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自己爱护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用早接和放学的短短暂间，踊跃主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面开展。 2、利用传播栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长！