教师节开展活动活动方案（精选5篇）.docx

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1、教师节开展活动活动方案（精选5篇）在教育过程中，老师是起主导作用的，他是学生们身心开展过程的教育者、领导者、组织者。下面是我给大家带来的老师节开展活动活动方案，盼望能够帮到你哟! 老师节开展活动活动方案1 一、活动主题 花满校内语成蹊 二、活动设计指导思想 20_年的9月10日，我们迎来了第_个老师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个老师节，组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，执行教育规划纲要，推动教育事业科学开展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，

2、推动教育事业科学开展。活动本着全园师生家长共同参加的原那么，营造一个温馨、感恩、细腻的活动气氛，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 三、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的敬重。 四、活动时间 9月x日9月_日 五、活动地点 _幼儿园 六、活动内容 1、第一阶段(9月x日-9月x日)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。 2、其次阶段(9月x日)：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念

3、，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的教师，布置主题墙饰板块。 3、第三阶段(9月_日-9月_日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 4、x月x日班队课举办“谢师恩”主题班会。 5、培训主持人两名。 七、老师节前一天活动流程 1、早晨，校内插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，播送播放每当我走过教师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给教师。 4、上午由大队部组织在“_毕业”的一年级局部新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。 八、相关工作人员支配 1、活动总负责：_

4、。 2、活动传播报道：_。 3、活动摄像、拍照：_。 4、带着学生到_：_。 5、红领巾播送站特殊节书目制：_。 老师节开展活动活动方案2 一、领导机构 组长：_X 副组长：_X 成员：_X、_X、_、_X等。 二、活动主题 朵朵献花传真情，句句祝愿暖师心 三、指导思想 进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔老师酷爱教育事业，踊跃进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴“的原那么，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和

5、影响力。 四、活动时间 老师节前一周 五、详细活动支配 活动打算1：(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝老师节的活动的通知。 活动打算2：各班选出庆祝老师节诗歌朗读竞赛的选手2名，上报大队部，并交代选手做好打算。 活动打算3：周一各班班队课举办“谢师恩”主题班会。 活动打算4：培训主持人两名。 六、老师节一天活动流程 1、早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝教师节日欢乐。 2、课间操时间，全体师生集合操场，播送播放每当我走过教师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、学生代表向教师献花。(播放音乐感恩的心。 5、下午，举办庆祝老师节诗歌朗读竞赛。 七、相关工作人员支配 1

6、、活动总负责：_ 2、活动摄像、拍照：_X 附：献花活动过程： 小主持甲：每天从家门赶到校门; 乙：每天从早晨忙到深夜; 甲：每天备课上课一丝不苟; 乙：每天出题批改细心谨慎 甲：讲台虽小，矗立着高大身影; 乙：教鞭虽短，指引着日月风云。 甲：对学生言谈举止、随和可亲; 乙：对学生，为人师表、身体力行。 甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏; 乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。 甲：是呀!老师是荣耀的，老师节应当受到全社会的敬重。 乙：明天就是老师节了。让我们一起为尊敬的教师们献上一首歌吧。(播送播放每当我走过教师窗前全体学生齐唱。) 甲：我们中华民族历来注意尊师，无论是谁只要走进我们学校的大

7、门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：教师早。 甲：老师节到了，同学们会向教师送一束鲜花和祝愿，这一声声亲切的问候，一朵朵漂亮的鲜花，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色调。 乙：让我们为尊敬的教师献上最漂亮的鲜花，有请全体教师进场，请学生代表献花。(音乐响起) 甲：为什么老师的工作倍受人们敬重呢? 乙：因为老师是人类文明的传播者，肩负着造就人才的重任。 甲：教师是最可敬重的人; 乙：教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。 甲：老师甘为人梯，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。 乙：在老师节即将降临之

8、际，让我们一起大声说三遍： 教师!您辛苦了!教师!我们恒久爱您!(全体学生一起说三遍。) 老师节开展活动活动方案3 一、活动目的 1.发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的训诲。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 2.熬炼语言表达实力，逻辑思维实力、身体动作语言的感染力，提高组织管理实力，执行力。 3.体验合作的欢乐，学会换位思索。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您 三、活动时间 9月10日中午12：10 四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任帮助。 五、活动地点 教室 六、活动打算 1.自制感恩卡贺卡; 2.学生打算

9、诗歌、歌曲等节目; 3.教室布置; 4.邀请任课教师参与; 5.照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担当老师上课，任课老师在教室后面相机指导。 (二)老师节主题庆祝活动： 1.主持人宣布：向日葵班级老师节庆祝活动起先; 2.诗朗读教师，我们爱您! 3.歌曲：“感恩的心” 4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对教师说的话(现场抽取)。 选派学生代表向在座的教师敬礼，并给教师一声祝愿。 5.歌曲：每当我走过教师的窗前。 6.舞蹈：徐晨仪或其他同学，表演完毕后请教师效仿学生所跳的舞蹈。 7.赠送贺卡或礼物学生给教师赠送礼物：送上自己亲自制作的感恩卡，向教师

10、表示节日的祝愿;选派学生向教师赠送一支多功能教鞭。 在场老师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。 8.班主任致辞或任课老师发言。 9.全班同学一起祝愿：“教师，老师节欢乐!” 老师节开展活动活动方案4 从_到20_年，我们迎来了第_个老师节，为了庆祝自己的.节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建立，鼓励老师树立职业志向，凝心聚力，为打造欢乐、合作、开展的老师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与开展。 一、主题：华蜜成长在二幼 参与人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名 活动时间：20_年9月9日下午4：00 二、目标 1、依托节

11、日庆祝，对老师进展职业教育，感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜 2、结合老师品牌建立，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。 3、结合雁阵团队的打造，鼓励老师自主开展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。 三、活动打算 1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。 2、各团队自选统一服装 3、“二幼我华蜜的家”牌子 4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5、摄像： 6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我坚信，各个团队的对唱音乐等;庆教龄

12、专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7、鲜花1束 8、追求者的踪迹130本 老师节开展活动活动方案5 活动背景： 敬重教师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统，将每年的9月10日定为老师节。在老师节这一天，组织幼儿为老师庆贺节日，是对幼儿进展教育的一个良好的途径。通过此次活动，让幼儿了解老师的工作，造就幼儿宠爱教师的情感。 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是教师们的节日。 2、了解老师的职业特点，知道教师的辛苦，教师爱小挚友，尝试用自己的方式向教师表达情感。 活动支配： 活动一： 教师我爱您：爱要大声说出来 活动目的： 1、知道教师很辛苦，萌发了酷爱教师的情感。 活动过程： 1、谈话：说说教师一天的都做什么工作。 2、想想教师什么时候开心，什么时候生气。 3、猜猜教师最担忧的事是什么。 4、教师爱你吗?你爱教师吗?你是怎样爱教师的? 活动二： 爱心手工送祝愿 活动目标： 1、学会视察教师的外形特征，初步学画人的上半身，简洁画出人的五官，并表现出教师的明显特征。 2、体验与教师间的美妙感情，提高幼儿对绘画的爱好。 活动三： 深情拥抱爱园丁 1、 喜爱用自己喜爱的方式表达对教师的爱。 2、 从大大的拥抱中，感受到浓浓的师生情。 老师节开展活动活动方案精选5篇