学校安全应急预案6篇.docx
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1、学校安全应急预案6篇学校安全应急预案篇1“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类所造成的危害是触目惊心的。他们之中既有地震、雷电、台风、高温、洪水、暴风雨等不可抗力灾害发生时,学校不可避免的会受到一定的影响。但是,只要学校对这些常见常见自然灾害有足够的认识,在学校硬件建设上有所考虑,并对师生进行了防灾减灾知识教育,一般来说这样的事故引起的损害都不会特别突出,或者说自然灾害事故后能够将损失程度降低到最小。对各种常见灾害发生的原因、后果、防灾措施、应急处理方法等进行讲解和示范,有条件的还可以进行防火救灾演习。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,促进小学
2、生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。我们选编了部分案例,希望能给校长和老师们一点启示:(一)安全知识1、雷电灾害与防范雷电大自然中静电放电过程,是雷云接近大地时,产生云和云之间以及云和大地之间放电,迸发光和声的现象。雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷电,雷电天空已遭受雷击,致人受伤甚至死亡。(1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内,这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房,小草棚,因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。(2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体,千万不
3、要站在大树下避雨,否则是很危险的。(3)打雷下雨时,注意不要打金属骨架雨伞,或者扛举长形物体。(4)不要或减少使用电话和手提电话。不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近。切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。(5)切勿游泳或从事其他水上运动或活动。不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。不宜进行室外球类运动。在空旷场地不宜打伞。不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆等扛在肩上。(6)当感觉到身体有电荷时,如头发竖起,或者皮肤有显著颤动感时,要明白自己可能就要受到电击,应立刻倒在地上,等雷电过后,呼叫
4、别人救护。(7)雷雨天气应该留在室内,关好门窗;在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时,要将手表、眼镜等金属物品摘掉,千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨。(8)尽量降低身体的高度,以减少直接雷击的危险,双脚要尽量靠近,与地面接触越小愈好,以减少“跨步电压”。野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地;(9)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器。不要靠近打开的门窗、金属管道。要拔掉电器用具插头,关上电器和天然气开关。切忌使用电吹风等。不宜使用水龙头。2、地震灾害与防范地震是一种常见的灾害现象。地球上每年约发生500多万次,平均每天13700多次,被人们称为群
5、灾之首。(1)学校防震措施教师应经常在课堂宣传防震常识,并教会学生避难事宜,举行防震演习。a、教师的照明灯具应加以固定。b、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。c、地震时切记慌乱冲出教室,并避免慌张的上下楼梯。d、地震时如在室外,应远离建筑物。(2)地震来临前的征兆a、动物异常:狗狂叫不止,鸡、鸭、猪不进窝圈,大量的老鼠白天出洞,不畏追赶。b、地下水发生异常:井水的水位突然大幅度上升或下降。c、大气异常:地震前,往往会出现多种反常的大气物理现象,如怪风、暴雨、大旱、大涝等等。(3)地震发生时如何逃生a、如果在楼房里,突然发生地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及,最安全最有效的办法是,
6、及时躲到两个承重之间最小的房间,如厕所、厨房等,也可以躲在桌、床等家具下面,以及内侧的墙角,并且注意保护头部。b、如果住在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被子、枕头等物护住头部,等地震间隙在尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下,千万不要移动,要等到地震停止在走出室外或等待救援。c、如果在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠门的同学可以迅速的跑到门外,中间的及后排的同学可以尽快的躲到课桌下,用书包护住头部。d、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。e、如果在大街上,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在高楼下
7、、广告牌下等危险的地方停留。f、如果地震后被埋在建筑物中,应该做到的是:尽量把双手从压埋物中抽出来,挪开脸前胸前的杂物,清除口鼻旁边的尘土,露出头部保持呼吸通畅。避开身体上方的危险物。设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震是在被埋压。不要随便动用室内的设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。利用一切可用的东西,如敲击物体等待救援,不要盲目的乱喊,保持体力。3、暴雪、冰雹灾害与防范暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应该注意保护自己。(1)暴雪天需注意添加衣服,注意保暖,要减少室外活动,避免冻伤。(2)下冰雹时,应在室内躲避,如在室外,应用雨具或其他代用品保护好头部,并尽快转移到室内
8、避免砸伤。(二)应急预案防暴雨雷击事故应急预案为了加强雷电灾害防御工作,保护国家利益和师生生命财产安全,促进学校建设和发展,针对夏季多雷雨的特点,依据国家核实有关规定制定本预案。(1)成立组织领导小组。(2)防雷安全宣传教育:防雷安全全校集中宣传教育工作;分班宣传教育工作主要由各班主任负责。防雷电安全教育的内容有:小学生如何防雷,包括室内室外如何避雷,打雷时应该往哪里躲避,被雷电击中后如何抢救、自救、互救等等。(3)防雷装置按规定对学校的建筑安装防雷设施,并定期检测,及时维护。(4)防雷应急处置a、校园上空暴雨、电闪、雷鸣即将发生时,应当切断校园内的一切电源。b、各班主任应召集,通知正在室外活
9、动的学生安全的回到教室。c、雷电正在发生时,应当关好门窗,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备及门窗等被雷电击的地方。d、如有学生被雷击中,应及时对他进行抢救。先把伤者平放,安静休息,如伤者心跳停止,应迅速进行人工呼吸。e、发生雷击事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救,并通知受伤的监护人马上赶到现场或医院。4、结语:人类在突如其来的自然灾害面前显得是那么的弱小,一场场灾害给我们国家以及人民带来了无法估计的损失和难以愈合的心理创伤。形成完善的灾害响应机制、预报预警措施以及灾后救助途径,就会使我们在灾害面前不会显得那么被动无助,同时也可以减轻灾害带来的危害
10、。学校安全应急预案篇2一、目的:建立防洪、防台风抢险应急预案,通过对应急分队的培训和实操训练,加强管理服务区域内防洪抢险的能力,在险情发生时更有效及时地排除,将损失降低到最低限度,确保防洪、防台风抢险工作万无一失。二、职责:管理处主任为防洪、防台风抢险总指挥;管理处主管为副总指挥,负责设备组的全面工作;安全主办为副总指挥,负责抢险组的全面工作;环境主办为副总指挥,负责后勤组的全面工作;控制中心负责信息的准确传达,协调;管理处全体不当班人员为防洪、防台风抢险应急队员。三、小组职责划分:3.1抢险组:由安全主办和未当班的所有安全员组成3.1.1采取一切措施对险情进行处理;3.1.2负责防洪沙袋填装
11、,搬运及堆砌;3.1.3运用各种方式、方法及时排除险情。3.1.4人员分工3.1.4.1未当班的两名中心岗负责装沙袋;3.1.4.2未当班的两名二号、三号、四号岗负责运沙袋;3.1.4.3未当班的两名六号、八号负责现场堆砌沙袋及采取其它措施进行抢险;3.1.4.4安全主办带领抢险组采取其它一切有效方法做好各类抢险工作。3.2设备组:由管理处主管和管理处两名技术员组成3.2.1负责各类水泵及供电设备的开启;3.2.2对抢险现场进行技术指导;3.2.3对现场设备进行紧急维修。3.3后勤组:由环境主办、家政服务员、救生员、前台服务员、出纳、会所服务员组成3.3.1保障各类救灾物资的正常供给;3.3.
12、2负责现场伤员的救护;3.3.3积极协助其它小组工作;3.3.4人员分工3.3.4.1 未当班两名五号岗负责后勤物资保障;3.3.4.2前台服务员、出纳、会所服务员负责疏散群众和抢救伤员,把伤员转移到安全位置并及时报市急救中心;3.3.4.3救生员和家政服务员负责财产抢救。3.4当班人员4.1.1当班人员发现险情后要及时通知中心及当班班长;4.1.2中心值班员接到信息后采取紧急集合等措施召集未当班人员及时排出险情;4.1.3中心值班员应于第一时间通知管理处经理和管理处主管及安全主办;4.1.4中心值班员须向当班各岗位进行情况通报;4.1.5现场岗位应做好秩序维护及人员车辆疏导;4.1.6中心值
13、班员应密切关注现场情况,必要时寻求其它支援。4.1.7在台风来临之前,管理处各岗位需仔细检查岗位范围内所存在的安全隐患,并及时排除险情,情况严重的及时向上级汇报。注:所有成员必须服从命令,听从指挥;所有成员在抢险的过程中需注意自身安全。学校安全应急预案篇3为切实做好我镇的防台风、防风暴潮抢险工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,保障人民群众生命财产安全,根据突发事件应对法精神,结合我镇实际,特制定本预案。一、指导思想依据市、区两级政府指示精神,结合我镇实际,牢固树立防汛、防台风、防风暴潮思想,居安思危,做到台风、大汛到来房屋不倒塌,交通不中断,积涝不成灾,确保人民群众生命财产安全。二、加强领导,
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