儿童行为量表(CBCL)(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上儿童行为量表(CBCL)Achenbach(家长用,适用于416岁儿童)译者说明:1.原表用的是大规格纸张,许多项目平列横排,为适应国内常用16开纸的情况,改为上下排列,内容未变。2.各项目后有横线者请用文字填写;有小方框者,请在相应的方框后打。3.本表内容可分三个部分,翻译时加了“第一部分:”等三个大标题。4.在个别项目内加了“译注”,以利使用。专心-专注-专业第一部分:一般项目儿童姓名:性别:男 女年龄: ,出生日期: 年 月 日年级: ,种族:父母职业(请填具体,例如车工、鞋店售货员、主妇等)父亲职业:母亲职业:填表者:父,母,其他人 填表日期: 年 月 日第二
2、部分:社会能力(1)请列出你孩子最爱好的体育运动项目(例如游泳,棒球等):无爱好爱好: a.b.c.(2)与同龄儿童相比,他(她)在这些项目上花去时间多少?不知道 较少 一般 较多 (3)与同龄儿童相比,他(她)的运动水平如何?不知道 较低 一般 较高 (1)请列出你孩子在体育运动以外的爱好(例如集邮、看书、弹琴等,不包括看电视)无爱好爱好: a.b.c.(2)与同龄儿童相比,他(她)花在这些爱好上的时间多少?不知道 较少 一般 较多 (3)与同龄儿童相比,他(她)的爱好水平如何?不知道 较低 一般 较高 (1)请列出你孩子参加的组织、俱乐部、团队或小组的名称未参加参加: a.b.c.(2)与
3、同龄儿童相比,他(她)在这些组织中的活跃程度如何?不知道 较差 一般 较高 (1)请列出你孩子有无干活或打零工的情况(例如送报、帮人照顾小孩、帮人搞卫生等)没有有: a.b.c.(2)与同龄儿童相比,他(她)工作质量如何?不知道 较差 一般 较好 (1)你孩子有几个要好的朋友?无 1个 23个 4个及以上 (2)你孩子与这些朋友每星期大概在一起几次?不到一次 12次 3次及以上 .与同龄孩子相比,你孩子在下列方面表现如何?较差 差不多 较好a.与兄弟姊妹相处 b.与其他儿童相处 c.对父母的行为 d.自己工作和游戏 (1)当前学习成绩(对六岁以上儿童而言)未上学 不及格 中等以下 中等 中等以
4、上a.阅读课 b.写作课 c.算术课 d.拼音课 其他课(如历史、地理、常识、外语等)e. f. g. (2)你孩子是否在特殊班级?不是 是 ,什么性质?(3)你孩子是否留级?没有 留过 ,几年级留级质?留级理由:(4)你孩子在学校里有无学习或其他问题(不包括上面三个问题)?没有 有问题 ,问题内容: 问题何时开始:问题是否已解决?未解决 已解决 ,何时解决:第三部分:行为问题.以下是描述你孩子的项目。只根据最近半年内的情况描述。每一项目后面都有三个数字(0,1,2),如你孩子明显有或经常有此项表现,圈2;如无这些表现,圈0。1. 行为幼稚与其年龄不符0122. 过敏性症状(填具体表现)012
5、3. 喜欢争论0124. 哮喘病0125. 举动向异性0126. 随地大便0127. 喜欢吹牛或自夸0128. 精神不能集中,注意力不能持久0129. 老是想某些事情,不能摆脱,强迫观念(说明内容)01210. 坐立不安活动过多01211. 喜欢缠着大人或过分依赖01212. 常说感到寂寞01213. 胡里胡涂,如在云里雾中01214. 常常哭叫01215. 虐待动物01216. 虐待、欺侮别人或吝啬01217. 好做白日梦或呆想01218. 故意伤害自己或企图自杀01219. 需要别人经常注意自己01220. 破坏自己的东西01221. 破坏家里或其他儿童的东西01222. 在家不听话012
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