语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》58第9章 第1讲 磁场及其对电流的作用.pptx
《语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》58第9章 第1讲 磁场及其对电流的作用.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文高三一轮复习系列《一轮复习讲义》58第9章 第1讲 磁场及其对电流的作用.pptx(73页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第1讲磁场及其对电流的作用第九章磁场NEIRONGSUOYIN内容索引过好双基关研透命题点课时作业回扣基础知识 训练基础题目细研考纲和真题 分析突破命题点限时训练 练规范 练速度过好双基关一、磁场、磁感应强度1.磁场的基本性质磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有 的作用.2.磁感应强度(1)物理意义:描述磁场的强弱和 .(2)定义式: (通电导线垂直于磁场).(3)方向:小磁针静止时 .(4)单位:特斯拉,符号为T.磁力方向N极的指向3.匀强磁场(1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向 的磁场称为匀强磁场.(2)特点:疏密程度相同、方向相同的平行直线.处处相同4.地磁场(1)地磁的N极在地
2、理 附近,S极在地理 附近,磁感线分布如图1所示.(2)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点,磁感应强度 ,且方向水平 .北极南极图1相等向北5.磁场的叠加磁感应强度是矢量,计算时与力的计算方法相同,利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解.自测1(多选)一小段长为L的通电直导线放在磁感应强度为B的磁场中,当通过它的电流为I时,所受安培力为F.以下关于磁感应强度B的说法正确的是C.磁场中通电直导线受力大的地方,磁感应强度一定大D.在磁场中通电直导线也可以不受力自测2(2016北京理综17)中国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.
3、”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布如图2.结合上述材料,下列说法不正确的是A.地理南、北极与地磁场的北、南极不重合B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用图2解析地球为一巨大的磁体,地磁场的南、北极在地理上的北极和南极附近,两极并不重合,故A、B正确;地球内部也存在磁场,只有赤道附近上空磁场的方向才与地面平行,故C错误;射向地球赤道的带电宇宙射线粒子的速度方向与地磁场方向不会平行,一定受到地磁场力的作用,故D正确.二、磁感线和电流周围的磁场1.磁感线的特点(1)磁感线上某点的 方向就
4、是该点的磁场方向.(2)磁感线的疏密程度定性地表示磁场的 ,在磁感线较密的地方磁场 ;在磁感线较疏的地方磁场 .磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从 指向 ;在磁体内部,由 指向 .同一磁场的磁感线不中断、不 、不相切.磁感线是假想的曲线,客观上并不存在.切线较强强弱较弱N极S极S极N极相交2.几种常见的磁场(1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图3所示)图3(2)电流的磁场直线电流的磁场通电螺线管的磁场环形电流的磁场特点无磁极、非匀强,且距导线越远处磁场_与 磁铁的磁场相似,管内为 磁场且磁场 ,管外为 磁场环形电流的两 侧是N极和S极,且离圆环中心越远,磁场_安培定则条形越弱匀强最
5、强非匀强越弱立体图横截面图纵截面图自测3如图4所示,甲、乙是直线电流的磁场,丙、丁是环形电流的磁场,戊、己是通电螺线管的磁场,试在各图中补画出电流方向或磁感线方向.图4答案三、安培力的大小和方向1.大小若IB,F0;若IB,FBIL.2.方向总垂直于所决定的平面,即一定垂直于B和I,但B与I不一定垂直.可以用左手定则来判定:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指 ,并且都跟手掌在同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线从掌心进入,使伸开的四指指向 的方向,那么, 所指的方向就是通电导线在磁场中的受力方向.3.两平行通电导线间的作用同向电流相互 ,反向电流相互 .B、I垂直电流拇指吸引排斥自测4(2018
6、山东省烟台市上学期期末) 以下说法中正确的是A.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向平行B.通电直导线在磁场中受到的安培力方向与磁场方向垂直C.磁感线可以形象地描述各点的磁场强弱和方向,磁感线上每一点的切线方 向都和小磁针在该点静止时N极所指的方向一致D.放置在磁场中1 m长的导线,通过1 A的电流,受到的安培力为1 N时,该处 磁感应强度就是1 T解析安培力方向与B、I决定的平面一定垂直,但不一定与磁场方向平行或垂直,故A、B错误;磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时N极所指的方向一致,与S极所指的方向相反,故C正确;放置在磁场中1 m
7、长的通电导线,通过1 A的电流,受到的安培力为1 N,则该处的磁感应强度不一定是1 T,故D错误.研透命题点1.安培定则的应用在运用安培定则判定直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”.命题点一安培定则的应用和磁场的叠加因果磁场原因(电流方向)结果(磁场方向)直线电流的磁场大拇指四指环形电流的磁场四指大拇指2.磁场叠加问题的解题思路(1)确定磁场场源,如通电导线.(2)定位空间中需求解磁场的点,利用安培定则判定各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图5所示为M、N在c点产生的磁场BM、BN.图5(3)应用平行四边形定则进行合成,如图中的合磁场B.例1(多选)(2018全国卷20)如
8、图6,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L1、L2,L1中的电流方向向左,L2中的电流方向向上;L1的正上方有a、b两点,它们相对于L2对称.整个系统处于匀强外磁场中,外磁场的磁感应强度大小为B0,方向垂直于纸面向外.已知a、b两点的磁感应强度大小分别为 B0和 B0,方向也垂直于纸面向外.则图6解析原磁场、电流的磁场方向如图所示,由题意知变式1(2017全国卷18)如图7,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l.在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零,如果让P中的电流反向、其他条件不变
9、,则a点处磁感应强度的大小为图7变式2(多选)(2018山东省泰安市上学期期末)已知通电长直导线产生的磁场中某点的磁感应强度满足B(其中k为比例系数,I为电流强度,r为该点到直导线的距离).现有四根平行的通电长直导线,其横截面积恰好在一个边长为L的正方形的四个顶点上,电流方向如图8,其中A、C导线中的电流大小为I1,B、D导线中的电流大小为I2.已知A导线所受的磁场力恰好为零,则下列说法正确的是A.电流的大小关系为I12I2B.四根导线所受的磁场力都为零C.正方形中心O处的磁感应强度为零D.若移走A导线,则中心O处的磁场将沿OB方向图8解析将导线B、C、D在导线A处的磁场表示出来,如图甲所示:
10、A导线所受的磁场力为零,则A处的合磁场为零,即:,则:I12I2,故选项A正确;同理,将各点的磁场都画出来,可以判断B、D导线处的合磁场不为零,故所受的磁场力不为零,故选项B错误;将各导线在O点的磁场画出,如图乙所示,由于A、C导线电流相等而且距离O点距离相等,则BABC同理:BBBD,即正方形中心O处的磁感应强度为零,故选项C正确;若移走A导线,则磁场BA不存在,由于BBBD,则此时在O点的磁场只剩下导线C的磁场,而且导线C点磁场方向沿OB方向,即中心O处的磁场将沿OB方向,故选项D正确.命题点二安培力作用下导体运动情况的判断1.问题特点安培力作用下导体的运动问题与力学中的运动问题一样,同样
11、遵从力学基本规律,只是研究对象所受的力中多分析安培力而已.2.规律分析判定通电导体在安培力作用下的运动方向或运动趋势,首先必须弄清楚导体所在位置的磁感线分布情况,再弄清楚导体中电流的方向,然后利用左手定则准确判定导体的受力情况,进而确定导体的运动方向或运动趋势.3.几种判定方法电流元法分割为电流元 安培力方向整段导体所受合力方向运动方向特殊位置法在特殊位置安培力方向运动方向等效法环形电流小磁针条形磁铁通电螺线管多个环形电流结论法同向电流互相吸引,异向电流互相排斥;两不平行的直线电流相互作用时,有转到平行且电流方向相同的趋势转换研究对象法定性分析磁体在电流磁场作用下如何运动或运动趋势的问题,可先
12、分析电流在磁体磁场中所受的安培力,然后由牛顿第三定律,确定磁体所受电流磁场的作用力,从而确定磁体所受合力及运动方向例2如图9所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运动情况是(从上往下看)A.顺时针方向转动,同时下降B.顺时针方向转动,同时上升C.逆时针方向转动,同时下降D.逆时针方向转动,同时上升图9解析如图甲所示,把直线电流等效为无数小段,中间的点为O点,选择在O点左侧S极右上方的一小段为研究对象,该处的磁场方向指向左下方,由左手定则判断,该小段受到的安培力的方向垂直纸面向里,在O点左侧的各段电流元都受到垂直纸面向里的
13、安培力,把各段电流元受到的力合成,则O点左侧导线受到垂直纸面向里的安培力;同理判断出O点右侧的导线受到垂直纸面向外的安培力.因此,由上向下看,导线沿顺时针方向转动.分析导线转过90时的情形:如图乙所示,导线中的电流垂直纸面向外,由左手定则可知,导线受到向下的安培力.由以上分析可知,导线在顺时针转动的同时向下运动.选项A正确.变式3(2018河南省新乡市第三次模拟)如图10所示,两个完全相同、所在平面互相垂直的导体圆环P、Q中间用绝缘细线连接,通过另一绝缘细线悬挂在天花板上,当P、Q中同时通有图示方向的恒定电流时,关于两圆环的转动(从上向下看)以及细线中张力的变化,下列说法正确的是A.P顺时针转
14、动,Q逆时针转动,转动时P与天花板连接的细 线张力不变B.P逆时针转动,Q顺时针转动,转动时两细线张力均不变C.P、Q均不动,P与天花板连接的细线和与Q连接的细线张 力均增大D.P不动,Q逆时针转动,转动时P、Q间细线张力不变图10解析根据安培定则,P产生的磁场的方向垂直于纸面向外,Q产生的磁场水平向右,根据同名磁极相互排斥的特点,从上向下看,P将顺时针转动,Q逆时针转动;转动后P、Q两环的电流的方向相反,但下方细线与P、Q连接处的电流方向相同,所以两个圆环相互吸引,P、Q间细线张力减小.由整体法可知,P与天花板连接的细线张力总等于两环的重力之和,大小不变,故A正确,B、C、D错误.例3(20
15、19吉林省公主岭市调研)将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来,在其附近放一块条形磁铁,磁铁的轴线与圆环在同一个平面内,且通过圆环中心,如图11所示,当圆环中通以顺时针方向的电流时,从上往下看A.圆环顺时针转动,靠近磁铁B.圆环顺时针转动,远离磁铁C.圆环逆时针转动,靠近磁铁D.圆环逆时针转动,远离磁铁图11解析该通电圆环相当于一个垂直于纸面的小磁针,N极在内,S极在外,根据同极相斥、异极相吸,C正确.变式4(多选)如图12所示,台秤上放一光滑平板,其左边固定一挡板,一轻质弹簧将挡板和一条形磁铁连接起来,此时台秤读数为F1,现在磁铁上方中心偏左位置固定一导体棒,当导体棒中通以方向如图所示的电流后
16、,台秤读数为F2,则以下说法正确的是A.弹簧长度将变长B.弹簧长度将变短C.F1F2D.F1F2,在水平方向上,由于F有水平向左的分力,条形磁铁压缩弹簧,所以弹簧长度变短.通电导体棒在磁场中的平衡问题是一种常见的力电综合模型,该模型一般由倾斜导轨、导体棒、电源和电阻等组成.这类题目的难点是题图具有立体性,各力的方向不易确定.因此解题时一定要先把立体图转化为平面图,通过受力分析建立各力的平衡关系,如图13所示.命题点三安培力作用下的平衡问题图13例4(2018天津市部分区上学期期末)如图14甲所示,固定的两光滑导体圆环相距1 m.在两圆环上放一导体棒,圆环通过导线与电源相连,电源的电动势为3 V
17、,内阻为0.2 .导体棒质量为60 g,接入电路的电阻为1.3 ,圆环电阻不计,匀强磁场竖直向上.开关S闭合后,棒可以静止在圆环上某位置,该位置对应的半径与水平方向的夹角为37,如图乙所示,(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)求:(1)棒静止时受到的安培力的大小;图14答案0.8 N解析对导体棒进行受力分析,如图所示解得F0.8 N(2)匀强磁场的磁感应强度的大小.答案0.4 T解得I2 A解得B0.4 T.变式5(2018福建省三明市上学期期末)如图15所示,质量为m、长为L的铜棒ab,用长度也为L的两根轻导线水平悬吊在竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度为B,未通电时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文高三一轮复习系列一轮复习讲义58第9章第1讲磁场及其对电流的作用
限制150内