专题一 公民的政治生活-2022年高考政治二轮复习高效课堂之优质课件.pptx

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1、政治生活二轮复习政治生活二轮复习专题一 公民的政治生活范围范围社会主义民社会主义民主政治建设主政治建设国内政治国内政治国际政治国际政治政治主体政治主体公民公民政治政治参与参与政府政府依法行政接依法行政接受监督受监督中共中共依法执政依法执政协商民主协商民主政协政协履职履职主权国家主权国家行使权利行使权利履行义务履行义务人大代表人大代表 通过通过人民代表大会人民代表大会行使行使权利履行权利履行义务义务政治制度政治制度 政策政策政策方针政策方针基本政治制度基本政治制度根本政治制度根本政治制度人民代表人民代表大会制度大会制度党领导的多党领导的多党合作和政党合作和政治协商制度治协商制度民族区域民族区域自

2、治制度自治制度基层群众基层群众自治制度自治制度宗教方针宗教方针 人民人民当家作主当家作主决定决定保障保障全书知识结构全书知识结构坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一考纲考情备考指南 我国的国家性质2017.全卷T152018.全卷T161.以中华人民共和国成立70年来我国民主政治建设的成就为背景,考查人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，增强学生的政治认同。2.结合网络问政、基层社会治理的典型事例，考查公民权利和义务,公民参与政治生活的原则.途径及其意义。公民的权利和义务2018全国卷T162018全国卷T16 我国公民政治参与的途径和

3、方式2017全国卷T162019.全国卷T162020.全国卷T382020.山东卷T17单元知识体系1.我国的国家性质2.人民民主专政的本质和特点(1)本质:人民当家作主。考点1 我国的国家性质(2)特点:我国的人民民主专政根本不同于剥削阶级掌握的国家政权。在我国,人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。社会主义民主是最真实的民主社会主义民主是最真实的民主从政治保证上看，我国是共产党执政的社会主义国家，有一从政治保证上看，我国是共产党执政的社会主义国家，有一个代表最广大人民利益的坚强领导核心。个代表最广大人民利益的坚强领导核心。

4、中国共产党的坚中国共产党的坚强领导，是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。强领导，是在国家生活中实现人民民主的根本政治保证。从制度和法律保障上看，我国已建立了一系列切实体现和有从制度和法律保障上看，我国已建立了一系列切实体现和有效维护人民民主的制度，制定了从多方面保障公民权利和自效维护人民民主的制度，制定了从多方面保障公民权利和自由的法律。这些制度和法律的建立和完善，在实践中保障了由的法律。这些制度和法律的建立和完善，在实践中保障了人民民主的有效落实。人民民主的有效落实。从实现方式上看，我国不仅在国家权力机关和人民政府的组从实现方式上看，我国不仅在国家权力机关和人民政府的组织等多方面实行民

5、主选举，还在国家和社会治理中实行多层织等多方面实行民主选举，还在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的民主协商。次、多渠道的民主协商。新教材内容新教材内容教材纵横我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。国体与公民我国的国家性质决定了人民是国家和社会的主人,决定了我国公民享有广泛的政治权利和自由,决定了我国公民可以依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督。国体与政府我国的国家性质决定了我国的政府是为人民服务的政府,政府必须坚持对人民负责的原则,并自觉接受人民群众的监督;决定了政府必须切实履行管

6、理和服务职能。国体与政体国体决定政体,我国的国家性质决定了我国实行人民代表大会制度这一根本政治制度。国体与政党中国共产党的领导和执政地位是由中国共产党的性质和我国的国家性质决定的。中国共产党的性质和我国的国家性质决定了中国共产党立党为公、执政为民的执政理念。国体与外交我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策,决定了我国必然坚持和平发展道路。答题经验只要遇到公民为什么享有某种权利,党和政府为什么要做好与人民相关的某些事情,国家为什么要奉行独立自主的和平外交政策等问题,其根本原因都是我国的国家性质。3.人民民主的特点特点表现最广泛民主权利人民享有政治、经济、文化等社会生活各方面

7、的民主自由权利。民主主体包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。最真实保障制度保障人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。法律保障我国已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据。特点特点表现表现最最真真实实 保障保障物质物质保障保障公民选举所需经费均由国库开支公民选举所需经费均由国库开支; ;在选举期间在选举期间, ,国家掌握的报刊、电国家掌握

8、的报刊、电视、广播等都为选举活动提供相应的服务。视、广播等都为选举活动提供相应的服务。民主进程民主进程随着经济的发展和社会的进步随着经济的发展和社会的进步, ,广大人民的利益得到日益充分的实现。广大人民的利益得到日益充分的实现。人权角度人权角度我国在尊重和保障人权方面取得的成就我国在尊重和保障人权方面取得的成就, ,充分反映了人民民主是最广充分反映了人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。泛、最真实、最管用的民主。最管最管用用建立了一整建立了一整套保障人民套保障人民当家作主的当家作主的制度体系制度体系体现了人民意志体现了人民意志, ,保障了人民权益保障了人民权益, ,激发了人民的创造活力激发了

9、人民的创造活力, ,防止出现防止出现人民形式上有权、实际上无权的现象人民形式上有权、实际上无权的现象, ,避免相互掣肘而导致内耗严重、避免相互掣肘而导致内耗严重、效率低下的弊端。效率低下的弊端。4.必须坚持人民民主专政(1)四项基本原则是我国的立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维

10、护国家的长治久安。名师点拨民主、专政、专制的关系民主专政专制区别含义在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。主要依靠暴力实行的统治。在统治阶级内部,权力高度集中在个人手中,对国家重大问题的决策实行个人专断的国家制度。特征政治权利平等,少数服从多数。以国家权力的强制实施为特征。森严的等级制度,多数服从少数,全体服从个人。民主专政专制联系作为政体,民主与专制都是一种国家制度,都具有专政职能。任何国家的民主都是对统治阶级的民主与对被统治阶级的专政的结合,是民主与专政的统一体。民主与专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的基础,专政是民主的保障。命题透视常见题

11、型分析:近三年全国卷高考题对公民权利和义务的考查以选择题为主,考查频率较高。背景材料分析:背景材料大多是国家机关在履职时,充分听取民众的意见和建议,关注人民的需求、维护人民利益的具体做法。已知考查视角:近三年全国卷高考题考查较多的是对公民政治参与权利的尊重、对公民行为的约束、城乡公民的平等等内容。预测考查视角:2021年高考可能会根据国家新出台的政策、措施考查政府维护人民权益;以法律的出台和相关规定为载体,考查公民义务、公民意识等知识。考点2 考查对公民权利和义务的认识和判断参与意识、法律意识、监督意识、自觉、理性等等参与意识、法律意识、监督意识、自觉、理性等等1.我国公民的政治权利与政治义务

12、(1)我国公民享有的政治权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权。a.正确理解选举权和被选举权选举权和被选举权的主体不是全体公民。我国拥有选举权和被选举权的主体空前广泛,但这并不意味着所有公民都有选举权和被选举权,未满十八周岁的公民和依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。b.正确理解权利和自由权利和自由是具体的、相对的,而不是抽象的、绝对的。公民必须在法律允许的范围内行使权利和自由。公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束地参与政治生活。世界上并没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。(2)我国公民必须履行的政治义务。内容意义维护国家统一和民族团结是我国

13、顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。遵守宪法和法律宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。维护国家安全、荣誉和利益是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责。服兵役和参加民兵组织保卫祖国特别提醒权利、义务政治权利、政治义务权利与义务包括政治、经济、文化、社会等方面的内容,政治权利与政治义务是指公民在政治生活方面的权利与义务。权利与义务关系的常见误区 (1)权利即义务,义务即权利。(权利与义务有严格界限,不能将二者等同起来)(2)权利和义务是可以分离的。(权利与义务是统一的,不能将二者割裂

14、开来)(3)权利和义务都可以放弃。(某些权利可以放弃,但义务必须履行)(4)先享有权利,后履行义务。(权利与义务是同一问题的两个方面,不分先后)(5)享有权利比履行义务更重要。(权利与义务是统一的,不能说哪个更重要)2.我国公民参与政治生活的基本原则坚持公民在法律面前一律平等的原则表现平等是社会主义法律的基本属性。我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。要求公民在享有权利与履行义务方面一律平等。国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。注意公民在法律面前一律平等包括公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法

15、律。这里的“平等”是司法上的平等,而不是立法上的平等。平等不是绝对的平均主义,不是说享有相等的权利和承担同等的义务。平等不是相等、同样、相同。平等意味着反对一切特权。我国宪法对公民在法律面前一律平等的规定,是宪法和法律范围内权利的平等。坚持权利与义务统一的原则二者关系 在 我 国 , 公 民 的 权 利 与 义 务 是 统 一 的 , 二 者 不 可 分 离 。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。具体要求一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利。我们既要依法行

16、使自己的权利,又要尊重他人的权利。另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。坚持个人利益与国家利益相结合的原则二者关系在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的,但在某些具体利益上存在差别。具体要求国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益发生矛盾的时候,个人利益要服从国家利益。3.我国公民参与政治生活的主要内容(1)行使政治权利,履行政治义务。(2)参与社会公共管理活动。(3)参与社会主义民主政治建设。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。考点3 我国公民政治参与的途径和方式1.民主选举(1)四种选举方式的比较。

17、从选民角度从候选人角度直接选举间接选举等额选举差额选举含义由选民直接投票选举的方式(选民选举)。先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的方式(选民代表选举)。正式候选人名额与应选名额相等的选举方式(候选名额=应选名额)。确定的正式候选人名额多于应选名额的选举方式(候选名额应选名额)。优点每个选民都有机会选择自己信赖的当家人。在选民较多、分布较广的情况下适用。可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。为选民行使选举权提供了选择的余地,在候选人之间形成了相应的竞争。 从选民角度从候选人角度直接选举间接选举等额选举差额选举局限性在选民较多、分布较广的情况下不适用。选民不能直接投票选举自己心目中的当

18、家人。在一定程度上限制了选民的选择。会影响当选者结构的合理性;如不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。结论采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。四种选举方式各有利弊,不能说哪个更民主、更优越。直接选举和间接选举、等额选举和差额选举各自的优点与局限性互补。(2)我国的选举制度。选举方式:直接选举与间接选举相结合。决定因素:我国人民民主专政的国家性质;我国处于社会主义初级阶段的基本国情。(3)珍惜自己的选举权利。选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。公民要不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权

19、利。是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。积极参与选举,可以增强公民意识、主人翁意识。怎样行使选举权利,体现了公民政治参与能力和政治素养的高低。公民行使选举权利应出于公心,以人民利益为重;了解候选人的品德和能力,理性思考,审慎投票。2.政治协商、民主协商、协商民主政治协商、民主协商、协商民主各自的侧重点不同:政治协商侧重于协商内容的政治性,民主协商侧重于发扬民主,协商民主侧重于民主形式。3.民主决策(1)方式。间接民主选举制度通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策。直接社情民意反映制度(公民决策机关)内容:公民向决策机关反映意见、提出建议。特

20、点:决策前;主体是公民;自下而上。方式:电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等。意义(作用):信息是决策的基础,民意是正确决策的重要信息资源;拓宽民意反映渠道,是决策机关科学决策的重要前提。直接专家咨询制度(决策机关专家决策机关)内容:专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。特点:决策前;主体是专家学者。方式:论证会、座谈会等。意义(作用):听取专家的意见,集中学者的智慧,有利于提高决策的科学性。重大项社会公示制度(决策机关公民决策机关)内容:决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议。特点:决策草案形成后;

21、自上而下。方式:公示。意义(作用):公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础;公示有利于提高决策透明度和公民参与度。直接社会听证制度(决策机关公民决策机关)内容:决策部门对与公众利益密切相关的重大事项举行听证会,在听证会上,公民充分发表意见、提出建议。特点:正式决策前。方式:听证会。意义(作用):可以帮助决策机关发现拟订的方案中存在的问题,并加以修正、完善;听证于民是为了决策利民。(2)意义。对决策机关:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。对公民:有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务

22、的热情和信心,增强公民的社会责任感。名师点拨公民参与民主决策的四种方式的侧重点参与民主决策的方式侧重点社情民意反映制度(公民决策机关)决策前(有确定主题或无主题;民意信息收集)专家咨询制度(决策机关专家决策机关)座谈会、论证会(专业性、技术性、科学性)重大事项社会公示制度(决策机关公民决策机关)决策草案形成后(知情权、参与度)社会听证制度(决策机关公民决策机关)听证会(拟订方案的修正和完善)3.民主管理 农村村民自治城市居民自治自治区域农村城市自治机构村民委员会居民委员会含义村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众

23、性自治组织。内容选举:广大村民直接投票选举村委会成员。决策与管理:村民可以通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;制定村民自治章程或村规民约来规范自己和村干部的行为。监督:通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式来监督村干部和村民委员会的工作。选举:居委会成员由居民民主选举产生。决策:凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定。管理与监督:居委会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民的监督和质询。 农村村民自治城市居民自治作用 带领村民实行村民自治,管理本村公共事务和公益事业,向政府反映村民意见,调解民事纠纷,促进村民团结、家庭

24、和睦,维护社会秩序、生产秩序和生活秩序。城市居民委员会在维护居民合法权益,管理本居住地区居民的公共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民意见、要求和建议等方面发挥作用。意义社会角度实行农村村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主的有效途径;是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。公民角度学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。名师点拨1.基层政权、基层政府、街道办事处与基层群众性自治组织(1)基层政权是指设在最低

25、一级行政区域内的国家政权。我国的基层政权包括农村基层政权和城市基层政权两部分。农村基层政权是指乡、民族乡、镇一级的国家机关,通常指乡镇一级的人民代表大会和乡镇人民政府;城市基层政权是指不设区的市、市辖区一级的国家机关,通常指不设区的市、市辖区的人民代表大会和人民政府。(2)基层政府在农村指乡镇人民政府,在城市指不设区的市、市辖区人民政府。(3)街道办事处是城市基层政权中政府的派出机关。(4)基层群众性自治组织,通常指城市的居委会、农村的村委会,也包括企事业单位的职工代表大会,这些都是人民群众自我管理、自我教育、自我服务的组织形式。村民委员会和居民委员会都不是国家基层政权组织,不是国家机关,也不

26、是人民政府的派出机构。2.基层人民政府与村(居)民委员会的职能及相互关系(1)政府的职能是管理与服务。基层人民政府是我国最基层的国家行政机关,行使管理和服务农村或城市公共事务的职能。(2)村(居)委会是村(居)民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,发挥的是民主管理的作用。(3)农村(城市)基层人民政府对村(居)民委员会的工作给予指导、支持和帮助,但是不得干预依法属于村(居)民自治范围内的事项。村(居)民委员会协助农村(城市)基层人民政府开展工作。3.正确理解村(居)委会的性质(1)村(居)委会不是国家机关中的任何一种,也不是其派出机关,而是基层群众性自治组织,是村(居)民同人民政

27、府之间的纽带和桥梁,不履行国家职能。我国基层政权机关对村(居)委会进行指导和监督,但二者不是上下级的关系。(2)区别于民族自治地方的自治机关。我国民族自治地方的自治机关是人大与政府,享有多种自治权,村(居)委会是村(居)民自治组织,不享有自治权,只对基层公共事务和公益事业进行直接管理。(3)村党支部是党在农村的基层组织,村委会必须在村党支部的领导下开展工作。5.民主监督(1)区分公民行使监督权和进行民主监督。公民行使监督权有特定的对象,即公民行使监督权的对象是一切国家机关及其工作人员。公民进行民主监督的对象比较宽泛,包括国家机关及其工作人员之外的机构和人员。如村(居)民对村(居)委会及其组成人

28、员的监督、公民对社会上一般违法犯罪行为的检举等。可以说,公民行使监督权属于公民进行民主监督,但不能说公民进行民主监督就是行使监督权。(2)民主监督的合法渠道。信访制度人大代表联系群众制度舆论监督制度其他方式不同点含义公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映意见,提出批评、建议。公民将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。公民依法在新闻媒体上公开发表意见。监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。具体方式信函、电话、手机短信、当面提出通过人大代表形成议案电视、广播、报刊、网络 信访制度人大代表联系群众制度舆论监督制度其他方式不同点特点是公民行使宪法

29、所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一,是我们在国家生活和社会生活中实行民主监督的有效方法。人大代表一头连着国家权力机关,一头连着广大人民群众。透明度高、威力大、影响广、时效快。相同点都是公民监督权的体现,属于民主监督的重要途径;都有利于被监督者改进工作,激发公民关心国家大事的热情;无论哪种方式,都要遵守宪法和法律,坚持实事求是的原则,做到有序参与。名师点拨区分民主决策与民主监督1.不同方式的区别:公民参与民主决策的主要途径是通过拓宽民意反映渠道征求公民意见,通过举行论证会、座谈会等方式听取专家学者的意见,通过听证会让公民发表意见以完善决策方案等,这些方式都有利于决策的科学

30、化,同时对涉及公共利益的决策进行公示,有利于提高决策的透明度和公民的参与度。民主监督侧重于对国家机关及其工作人员的工作情况进行监督,所以公民行使监督权是通过信访、向人大代表反映、向新闻媒体反映等方式进行。此外,监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。2.相同方式的区别:民主决策和民主监督的某些具体参与方式是相同的,如写信、打电话、参加听证会等。如何区分某一行为是民主决策还是民主监督,关键是看该行为是一种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于民主决策,“事后”行为属于民主监督。例如,向有关部门提建议,在决策之前,就应该是民主决策的具体途径;在执

31、行过程中,或决策之后,就应该是民主监督的具体途径。(3)实行民主监督的意义:既有利于被监督者改进工作,也有利于激发公民关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。(4)公民要负责地行使民主监督权利:一方面,为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;另一方面,必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。7.公民的政治参与(1)理解公民有序的政治参与。内容 依法行使政治权利、履行政治义务; 方式 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督原则三大基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国

32、家利益相结合的原则要求 依法有序参与政治生活；遵循宪法、法律；坚持党的领导；公民自身的政治素养和社会责任感意义有助于公民准确地表达自己的意愿,切实维护自己的合法权益,不断提高自身的政治素养和政治参与能力;有利于不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区;有力地促进政府机关的廉政建设。(2)制约公民政治参与的因素。制约公民政治参与的客观因素主要是社会经济发展水平。一般来说,公民政治参与的程度,总是与社会经济发展水平成正比,并且是一个渐进的、累积的过程。制约公民政治参与的主观因素主要是公民个人的素质和能力。公民只有努力提高自身素质,掌握参与的技巧和提高参与的熟练程度,熟悉相关法律法规,才能真正有序地参

33、与政治生活。指点迷津我国公民与国家的关系 我国公民与国家形成了和谐统一的关系,其根本原因在于:我国建立了以生产资料公有制为基础的社会主义制度,人民成为国家的主人。1.从国家角度看:国家保证人民的主人翁地位,通过宪法和法律规定公民的权利和义务;建立人民代表大会制度、基层民主自治制度、民族区域自治制度等政治制度以及经济、文化等其他各项制度,保护公民的政治、经济、文化等各项权利和自由,惩罚侵犯公民权利的行为;同时,通过经济社会的发展,促进公民利益的日益实现。2.从公民角度看:公民参与政治生活,要遵循坚持公民在法律面前一律平等,坚持权利和义务统一,坚持个人利益与国家利益相结合的原则,依法通过民主选举、

34、民主决策、民主管理和民主监督等途径参与政治生活,行使选举权和被选举权、政治自由和监督权等政治权利,履行维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和利益等义务;积极行使其他的经济、文化等权利,履行相应的法定义务;公民通过自身有序的政治参与和其他社会活动的参与,促进国家政治、经济、文化和各项社会事业的发展。(1)(1)公民为什么要自觉参与公民为什么要自觉参与？ 解题技巧提示：国家性质人民的地位社会主义民主的特点公民权利意义国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家；人民的地位：人民当家作主；社会主义民主的特点：社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主；公民权利：我国公民享有广泛的政治权利；意义：

35、对公民有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使自己的民主权利。对社会或国家有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设。 (2)(2)公民应如何参与公民应如何参与？提示：基本内容基本原则方式要求依法有序基本内容：依法行使政治权利，依法履行政治义务；基本原则：应坚持公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则；方式要求：通过合法的方式和渠道，参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督；依法有序：遵循宪法、法律、规则和程序的规定，依法有序参与政治生活。 易错点易错点1混淆混淆“公民公民”(全民全民)和和“人民人民”概念

36、概念提醒提醒人民人民公民。公民是法律概念，人民是政治概念，公民比人民的范围大，公公民。公民是法律概念，人民是政治概念，公民比人民的范围大，公民包括全体社会成员，而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。法律和民包括全体社会成员，而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。法律和民主都具有阶级性。社会主义民主是人民享有的民主，而不是全民的民主。民主都具有阶级性。社会主义民主是人民享有的民主，而不是全民的民主。易错点易错点2不能正确区分人民民主的广泛性和真实性不能正确区分人民民主的广泛性和真实性提醒提醒区分人民民主的广泛性和真实性关键在于准确把握人民民主广泛性和真实性区分人民民主的广泛性和真

37、实性关键在于准确把握人民民主广泛性和真实性各自的表现。各自的表现。易错点易错点3对我国公民权利义务理解有误对我国公民权利义务理解有误提醒提醒 1、在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，但是这些权利和自由都是由宪法和法律赋予的，不能在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，但是这些权利和自由都是由宪法和法律赋予的，不能随意扩大或缩小。随意扩大或缩小。 2、选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，而不是公民直接管理，更不是选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，而不是公民直接管理，更不是全体公民参加管理。全体公民参加管理。 3、公民在法律面前一律平等，公民平等地行使

38、权利，平等地履行义务。国家尊重和保护公民的一切公民在法律面前一律平等，公民平等地行使权利，平等地履行义务。国家尊重和保护公民的一切合法的政治权利。另外，要注意分清权利和义务。合法的政治权利。另外，要注意分清权利和义务。易错点易错点4我国人民直接行使国家权力我国人民直接行使国家权力提醒提醒人民通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民统一行使国家权力。因此，人民通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民统一行使国家权力。因此，人民直接行使国家权力的说法是错误的。人民直接行使国家权力的说法是错误的。易错点易错点5混淆民主决策和民主监督及其具体方式混淆民主决策和民主监督及其具体方

39、式(1)区分民主决策、民主监督：区分民主决策、民主监督：“事前事前”行为属于行为属于民主决策民主决策，“事后事后”行为属于行为属于民主监督民主监督。(2)区分社情民意反映制度与信访制度：区分社情民意反映制度与信访制度：社情民意反映制度社情民意反映制度突出的是公民就自身日常生活中存在的问题寻求解决办法，属于民主决策；突出的是公民就自身日常生活中存在的问题寻求解决办法，属于民主决策；信访制度信访制度突出的是对国家机关及其工作人员工作中的不足之处提出批评、建议，属于民主监督。突出的是对国家机关及其工作人员工作中的不足之处提出批评、建议，属于民主监督。(3)区分社会听证制度与监督听证会：区分社会听证制

40、度与监督听证会：社会听证制度社会听证制度属于民主决策，是为了听取群众对决策的意见而召开听证会；属于民主决策，是为了听取群众对决策的意见而召开听证会；监督听证会监督听证会则是为了评价国家机关及其工作人员工作的好坏，听取群众就工作不足之处的改进意见或则是为了评价国家机关及其工作人员工作的好坏，听取群众就工作不足之处的改进意见或批评而召开的听证会。批评而召开的听证会。体验高考体验高考1.（2018全国卷）十二届全国人大五次会议通过的中华人民共和国民法总则规定：“任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人

41、个人信息。”这一条款的确立旨在（）保护公民合法权益实现公民政治权利维护社会秩序促进司法公正A. B. C. D.解析：“应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息”，有利于保护公民合法权益，也有利于维护社会秩序，符合题意。故选B2.（2020.江苏高考）为更好应对新冠肺炎疫情，国务院“互联网+督查”平台面向社会广泛征集疫情防控责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等问题线索，助力疫情精准防控。此举（ ）保障了我国公民基本的民主权利的实现实现了国家治理体系和治理能力现代化体现了人民民主专政的本质是人民当家作主创新了监管方式

42、以便于公民监督政府的工作A B C D体验高考体验高考解析：防控疫情的工作体解析：防控疫情的工作体现现“人民至上，生命至上人民至上，生命至上”的理念，保障了人权，与的理念，保障了人权，与基本民主权利无关，排除基本民主权利无关，排除； 中实现了国家治中实现了国家治理体系和治理能力的现代理体系和治理能力的现代化，夸大了作用，排除。化，夸大了作用，排除。故选故选答案：答案：D D3.（2020.全国3卷）近年来，某县各乡镇因地制宜在村委会办公楼、社区商店、医疗卫生室等地方设立近百个村民服务代办点，提供社保卡信息采集、申领老年人优待证等10多项政务服务。设立村民服务代办点（ ）优化了农村社区的组织结构

43、 能够更好实现村民民主权利是农村公共服务机制创新的体现提升了基层政府公共服务水平A. B. C. D. 解析：本题以“设立村民服务代办点”为话题，考查基层民主、政府的能力。某县各乡镇在农村设置村民服务代办点，方便了村民办理政务事务，是基层政府通过创新工作机制来优化公共服务的体现， 可选。选D村委会是农村自治组织，各乡镇在农村设置村民服务代办点并没有涉及到农村自治组织建设， 不选；民主权利主要包括选举权和被选举权、监督权等，材料中没有涉及到此项权利，不选。体验高考体验高考4.(2019全国卷,16)某县针对群众普遍关注事项,在全县各村推行“亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法,及时公开

44、工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况,并依托“民情一点通”信息化平台,让群众随时随地查询。上述做法能够()提升基层群众自治组织的公信力加强基层行政系统内部监督方便村民行使民主监督权保证村民行使民主决策权A.B.C.D.解析:B该县各村通过“四亮开”工作法,“民情一点通”信息化平台,能促使村委会更好地服务群众,规范工作,有利于提升基层群众自治组织的公信力,符合题意;材料反映了村民的监督,不属于行政系统内部监督,错误;在全县各村推行“四亮开”工作法,及时公开工作安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况,并依托信息化平台,让群众随时随地查询,方便了村民民主监督,符合题意;材料反映的是方便

45、村民民主监督,而不是民主决策,错误。体验高考体验高考5.（2020.全国1卷38题）阅读材料，完成下列要求。(12分)中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见要求深化村民自治实践，“坚持自治为基，加强农村群众性自治组织建设，健全和创新村党组织领导的充满活力的村民自治机制”。某地探索创新村民自治机制，形成“四会管村”模式。村党支部委员会根据村民自治有关规定，讨论决定旧村改造事项并提出要求。5个村民小组组长挨家挨户走访村民，汇集村民意见建议300多条，初步估算总投资上亿元。村民议事会经过反复商议，形成两套改造安置方案。第一套方案经费投入较多，涉及村头大树和祠堂的保留利用;第二套方案现代时尚，且相对

46、省钱。两套方案并报村民代表大会投票表决， 第一套方案获得通过。在全体村民的积极支持配合下，村民委员会精心组织实施，不到两个半月，378户、10万平方米的旧房全部顺利拆迁完毕。运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义。体验高考体验高考【解析】第一步，明确设问中的“四会管村”是哪四会？第二步，回顾基础知识，明确是谁自治？为什么自治？以及如何自治？第三步，解读材料中的关键信息，提炼关键词第四步，归纳总结，如下图：材料信息知识回应意义党支部委员会做出决定并提出要求党的领导对村民：坚持基层党组织领导（执政为民），广集民意、广聚民智、民主协商，保障村民依法直接行使民主权利；对民主政治

47、建设：民主决策，高效实施，提升了村民政治素养，提高了自治效能，推进社会主义民主政治建设。村民议事会充分调研、反复协商、提出方案民主协商村民大会投票表决民主决策村委会高效实施自治组织【参考答案】机制：党的领导、民主管理和依法办事有机结合；党支部领导统筹，村民议事会协商方案，村民代表大会民主决策，村民委员会组织实施。意义：坚持村党支部的领导，有效汇集村民的意见建议，保障村民依法行使民主权利；提高民事民办、民事民管效能，提升村民自治能力治理高空抛物坠物是全社会的共同责任。结合材料，运用政治生活知识，说治理高空抛物坠物是全社会的共同责任。结合材料，运用政治生活知识，说明社区居民应如何参与社区的高空抛物

48、坠物治理。明社区居民应如何参与社区的高空抛物坠物治理。本题以治理高空抛物坠物为背景材料，考查政治生活的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查学生对课本知识的理解和运用。体验高考体验高考6.（2020.山东）【解析】首先要注意设问范围是政治生活，设问要求是【解析】首先要注意设问范围是政治生活，设问要求是“说明社区居说明社区居民应如何参与社区的高空抛物坠物治理民应如何参与社区的高空抛物坠物治理”。其次分析材料和设问，运用课本知识整合答案。根据其次分析材料和设问，运用课本知识整合答案。根据“高空抛物坠物高空抛物坠物危及人民群众人身财产安全的事件时有发生，社会公众强烈呼吁各方危及

49、人民群众人身财产安全的事件时有发生，社会公众强烈呼吁各方彻底整治高空抛物坠物彻底整治高空抛物坠物”，可知，作为公民应提高自身道德素养，拒，可知，作为公民应提高自身道德素养，拒绝高空抛物坠物。绝高空抛物坠物。根据中华人民共和国民法典关于对公民个人高空抛物的有关规根据中华人民共和国民法典关于对公民个人高空抛物的有关规定定“从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任害的，由侵权人依法承担侵权责任”，可得作为公民应积极参与民法，可得作为公民应积极参与民法典学习宣传，增强法治意识。典学习宣传，增强法治意识。根据某

50、智库针对社区治理进行的一次网上根据某智库针对社区治理进行的一次网上“微调研微调研”显示情况，可显示情况，可知社区居民应主动参与社区治理，为社区治理建言献策。知社区居民应主动参与社区治理，为社区治理建言献策。根据根据“物业企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止前物业企业等建筑物管理人应当采取必要的安全保障措施防止前款规定情形的发展款规定情形的发展”，可知作为社区居民应勇于监督，对违法行为、，可知作为社区居民应勇于监督，对违法行为、社区治理、执法工作进行监督。社区治理、执法工作进行监督。运用政治生活知识，说明社区居民应如何参与社区的高空抛物坠物治理。社区社区居民居民管好自己管好自己学法懂