《备考2022届中考语文总复习专题课件》专题十六 非连续性文本阅读.pptx
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1、目录上页首页下页1知识梳理易错辨析试题精选中考链接专题十六非连续性文本阅读专题十六非连续性文本阅读目录上页首页下页2知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接一、(2019北京中考改编)阅读下面材料,回答问题。【材料一】【材料一】中国是一个发展中国家,基础差,底子薄,人口多,贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展,消除贫困,实现共同富裕,中华人民共和国成立以来,在党的领导下,政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初,国家实行土地改革,建立了社会主义制度,为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放,经济高速发展,农村贫困人口大幅减少。为进一步
2、提升减贫成效,自1986年起,党进一步加强对扶贫工作的领导,政府成立了专门扶贫机构,开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫,并先后制定实施了国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)。2013年,为全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,党和政府又提出了精准扶贫战略。目录上页首页下页3知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接图1数据来源:国家统计局住户调查办公室2017中国农村贫困监测报告,中国统计出版社,2017。,中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总部举办的中国脱贫成
3、就展开幕式上,联合国常务副秘书长阿明娜明确表示,中国减贫取得了巨大成就,为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提供了重要经验。图11978-2017年全国农村贫困人口变化(按2010年贫困标准)目录上页首页下页4知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接【材料二】【材料二】全社会广泛参与扶贫工作,加快推进了扶贫开发的进程。例如,我国社会参与最广泛的民间公益事业希望工程,截至2018年已累计接受捐款150.23亿元,资助困难学生594.9万名,援建希望小学20 110所。大江南北,长城内外,因贫困失学的儿童犹如久旱禾苗逢甘霖,在朗朗的读书声中扬起了理想的风帆。而发达地
4、区、科研院校、民营企业,通过对口支援、定点帮扶、结对帮扶,实施专项扶贫工程,推动了贫困治理的专业化发展,提升了贫困治理的实际成效。如东部发达地区帮扶西部地区的“东西部扶贫协作”,自1996年至2014年,实施合作项目8万余个。2001年开始,北京大学、清华大学等13所高校对西部13所高校实施“一对一”结对帮扶。2015年开始的“万企帮万村”行动,短短三年,就有5.54万家民营企业对口帮扶了6.28万个贫困村。事实说明,整合多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众,已成为中国治理贫困的宝贵经验。目录上页首页下页5知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接
5、【材料三】【材料三】为打赢脱贫攻坚战,近年来,国家实施了精准扶贫战略,针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,对扶贫对象实施精确识別、精确帮扶、精确管理。以革命老区延安为例,自开展精准扶贫以来,全市建档立卡有劳动能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫;建立了43个扶贫就业基地,34个社区工厂,为无法离乡、无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会,使11 589名贫困人口依靠稳定就业脱贫。这种一对一的精准扶贫,就像在庄稼的根部施肥浇水,效果更为显著。2019年5月7日,陕西省人民政府宣布,延安实现整体脱贫的目标。实践证明延安地区的精准扶贫,为老区脱贫走出
6、了一条新路。目录上页首页下页6知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接1 1.根据【材料一】中图1的信息,在【材料一】的横线处补写一句话。【图表类】2 2.从上述三则材料可以看出,我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是:、 、。(每空限10个字以内)【材料探究与信息筛选】答案:答案:中国中国农村贫困人口逐年农村贫困人口逐年减少减少 政府逐步推进扶贫政策政府逐步推进扶贫政策社会各界广泛参与扶贫社会各界广泛参与扶贫因地制宜实施精准扶贫因地制宜实施精准扶贫目录上页首页下页7知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接二、(2019山东枣庄改编)学校组织“
7、课堂远离手机,促进身心健康”主题教育活动,邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料,并完成任务。材料一材料一:欣赏漫画孔夫子讲学(作者:王春生)。目录上页首页下页8知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接材料二材料二:随着科技的发展,智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷,智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。2018年9月21日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过山东省学生体质健康促进条例规定:自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理,指导学生科学规范使用电子产品
8、;严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。3 3.材料一中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因。(不超过70字)【漫画解读】答案答案示例示例一一: :该作品反映了学生上课看手机的不良现象该作品反映了学生上课看手机的不良现象, ,借用孔夫子上课借用孔夫子上课收手机的这一题材收手机的这一题材, ,角度新颖独特角度新颖独特, ,既有幽默感又有讽刺性既有幽默感又有讽刺性, ,能够引起人能够引起人们对这种不良现象的深思。们对这种不良现象的深思。示例二示例二: :该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊该作品聚焦学生上
9、课看手机这一社会通弊, ,借古喻今借古喻今, ,角度独特角度独特, ,引人思考引人思考, ,是一幅将艺术性与思想性加以结合的漫画作品。是一幅将艺术性与思想性加以结合的漫画作品。目录上页首页下页9知识梳理易错辨析试题精选中考链接知识梳理易错辨析试题精选中考链接4 4.阅读材料二,你将在“课堂远离手机,促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处,请简要列出两条。【内容理解与拓展延伸】答案答案示例示例一一: :能够更好地保护视力能够更好地保护视力, ,有效预防近视有效预防近视; ;能够集中精力学能够集中精力学习习, ,养成良好学习习惯。养成良好学习习惯。示例二示例二: :能够避免网络不
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