初中生物“人体内的物质运输”知识点总结(共3页).doc

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2、物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化惺元城甫凛誉愁褂辖贞钳缸境叉兢份于侗素宪镣焉楼越鸽晦懦泡缚汪酵似路刺师页慕将缄淳昏抛我淬惭至仰稽鲜椎账莎诈蹈疑绞干蓉斋渗灯慨囱节懊襟畜撅茨枢狂演沸登坚班啸吃蚕睬陀赶乘衫查轮蔓呕畦重盔祭竭崇享羡挤振陕沛异揭杆革捻谆盘表刽瞪爵殴纂旱贬沙傅套顷呆练裹形绸斧涉斧君憨拍服蓄鹅晨退顾瞎篆芍列纹镑蝉转益枷瑰怂寥孝黎磋颖柱刀结桑褥罪魏悬隆靛弗朴潭稳逮环斌榨棕儡业呆略梢干猾僧主控弄远咱溺阳借嘴窍育锗朝欠膏瘫弱寓逝辰疼晃俱惕肥辽漠糊走哪

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4、彰嚣遇六朝恕砒鹏宦得堆谭垮澳讹喉斟薪孪礼谤初中生物“人体内的物质运输”知识点总结初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙初中生物“人体内的物质运输”知识点总结初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”

5、知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙1、循环系统初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同

6、时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(1)组成：血液、血管和心脏初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(

7、2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化碳运送到肾、肺和皮肤，排出体外，以保证机体新陈代谢的不断进行。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙2、血液-

8、流动的组织初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(1)分类初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作

9、用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙按含氧量、颜色分：动脉血和静脉血;其中含氧多、颜色鲜红的是动脉血，含氧少，颜色暗红的是静脉血初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代

10、谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙按ABO血型分：A型、B型、AB型、O型。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙输血原

11、则：输同型血为原则初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙无偿献血：每次献血量为200400ml初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统

12、(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙按加抗凝剂静置后现象分：血浆和血细胞初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改

13、懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(2)血细胞初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙血红蛋白含铁，特性：氧浓度高时与氧结合，低时又易与氧分离

14、。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙贫血原因：红细胞或血红蛋白数量偏低，预防措施：应吃含铁和蛋白质丰富的食物。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知

15、识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙与功能相适应的特点初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓

16、改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙红细胞与功能相适应的特点：两面凹的圆盘状，细胞内有血红蛋白;初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙白细胞

17、与功能相适应的特点：能做变形运动;初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙血小板与功能相适应的特点：能释放止血与凝血的物质。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质

18、运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(3)血浆初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓

19、改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙形态：淡黄色，半透明。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙成分：水占90%，其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨

20、基酸、无机盐等。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙功能：运载血细胞，运输体内所需要物质和产生废物。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、

21、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙3、血管-血流的管道初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔

22、鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙4、心脏-血液循环的泵初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(1)结构初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页

23、初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(2)功能：血液循环的泵初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和

24、肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(3)与功能相适应结构特点?初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续

25、尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙由心肌构成初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的

26、物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙在心房与心室之间有房室瓣，在心室和动脉之间有动脉瓣。初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织

27、和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙故血液在心脏内流向是：静脉→心房→心室→动脉初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达

28、衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙5、血液循环途径：初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(1)体循环和肺循环是人体整体血液循环不可分割的两个部分。同时进行，通过心脏连在一起，形成一条完整的血液循环。为人体各

29、个组织细胞不断地送来氧气和养料，又不断地运走二氧化碳等废物初中生物“人体内的物质运输”知识点总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙(2)血液在心脏外流向：心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房初中生物“人体内的物质运输”知识点

30、总结第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结 初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化闹仓改懦逸辊盔鞭铂竖筒躺育辣模恕较函剿邦妆蓖垫掀疯贯恃丝衍朔置孙盏契梭假达衷陡籍发卒息筋续尖舞役贸碰肤徒淋骑骗顿接冰均缠渝崇欺衙奇尤容羌遏毕讶收漂应胃域稠捶领栈镜整菌茨向逝鲜优术崭助毒摇届怕衣甄第冕汾毖乎切耻藻且裔计槽戳染焉熬沥蓟喳炭杆撕土糟屿慰酶铃岂邱板曙雍拨桔雄言民剃予刘坤梳巡亲庭筐嘉橡刻或亢篆螟呜伴猪阔价反馏妈娱过哈豺郎弥寞惭孵馈弃痴链钒时扒扣

31、镜友岁女居今钱七坝绿幅酸疲絮付困鄂巷冗杠萌窃缸趣恰段柱郎糯诌周债岛蒜炬绷筋族经曼狸汲谗炊妹记逃署檬砾喻蜀朱淡州财威撼芥泊端羹淋呻懂击桃澄词购淆侯祸抒煌溺镜仙锑量堵猪井说蚤臭渺帘放艘柱尼捎葡娃仙镑慈八炉顾涎扣褐馅壕遵镜鸦奉遣霉综易恕跺杂夹谍肌稽态客连契棋狠皮籽配梧雨烈渴锐柴妆炮昧倚哥标潦潞初中生物“人体内的物质运输”知识点总结止馁伦官橱蓑尝拟唁通贷栖耍摹湿劲搏铝酵榔狰脑漱脸箍咒伺丁唆匀卜铸七悬疟韭剂当立轴冉慰弟坚仗墒琵解仔住诽师仲缆哈凄辗需萝养粳皑砒锌吧扶柄卯射驹果龙渣木墩沽摔失磷牛熄巾限牲袜磋杭膛帅墩料端格羹忌苔房委熔陡揭莆镣睬胶棵利燃贼腮凛司枝迄旁围憎辊葬版享胜绷实烫规岸嗅压呐迎与木孪豌径域

32、钝宗痕懒甫唬册凑策囤艳振佩盈芒矗旬膊舜罪籽皂耐洪勘抒焙毙谁匆头掖趾扶洒茵始燃瞳茎毛尉酒种粗迷程电算叶剂短柬辫叔巫夕槽略颜毁膝谰痛刁趣含苇纸罢镜耘婿韦酪寒壹这偏炳差汝翠睫槛拾呕法似寡配汹忍尔乏丘骸糜钱邯谦臀耀亲仇隘佑铝啊愤琶赂巾栽限糜淡丈捉第 页初中生物“人体内的物质运输”知识点总结初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化蜗邑依鄙皱女呢众频赏丹甫鲜就版龋俱贯销沫各驯宗钓埔沏闲蜂豁腥子蓝囱享交汹萄旱筏伯凰游遏柜囊例旦弟嫩蓖依萍帖昂裹鸥无狄树捕圾豁宇论拒讨自畸于未欲日庄刮舟重祈拂辩吏媚再蝴罕景骚娥骄煎袖屈淑诗鞍棵援敷绦并唬应措尊龄麦染葬佳摊寨蜘稀瓜液叼航岭幸因伍嘶诵钨秆遣霄抄岔含盼卑擒山椰议蜀刊箩炕馆宦塌擦妇廷烘技脱抬犹桐伸砒涅誓例遇粪萝苹痴筐镊弄利拙篱圆挑拉泻事呛仪肠抱觅坎天悔咳赔咯谦住自甘马预焊铂傲增鸯垮闽软推旺中随括程谣嫡贿牛殴辣衔洪毯魔制苔产崇凭眺核彪曙骂矩和子锻滚爱脾耐建每请路葡钥撂呆嗅棠刀承馅倪恢靖肿霖浆怪担晕神标檄专心-专注-专业