初一四班第二学期家长会.ppt

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1、欢迎各位家长的到来 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施下一步教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功为什么开家长会？在初一上学期在初一上学期期末期末考试之后召考试之后召开家长会，就是希望大家能够开家长会，就是希望大家能够了解孩子在了解孩子在中学第一学期中学第一学期真实真实的学习情况，都来关注一下孩的学习情况，都来关注一下孩子的学习，多给孩子以鼓励，子的学习，多给孩子以鼓励，给老师们以支持，努力提高孩给老师们以支持

2、，努力提高孩子的学习成绩！子的学习成绩！为什么开家长会？一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议会议议程会议议程:二、二、期末期末考试情况分析考试情况分析三、任课老师发言三、任课老师发言培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况班级管理总体原则班级管理总体原则:培养好培养好习惯、争做好事，学会习惯、争做好事，学会“为善、为善、感恩感恩”，学会独立自主学习。，学会独立自主学习。班委会名单班长：郭宇佳班长：郭宇佳文艺委员：黄婧雯文艺委员：黄婧雯学习委员：李仟浍学习委员：李仟浍纪律委

3、员：苗翔宇纪律委员：苗翔宇生活委员：佟世博生活委员：佟世博体育委员：张瑞麟体育委员：张瑞麟年级优秀生年级优秀生陈书宝陈书宝 、张自强、郭宇佳、张自强、郭宇佳、李仟浍、高尉李仟浍、高尉翀翀、吴超凡、吴超凡、窦莎莎、李欣泽窦莎莎、李欣泽进步较大同学名单进步较大同学名单赵欣、高尉赵欣、高尉翀翀、赵洁、赵洁、罗靖雯、陈书宝、李铭罗靖雯、陈书宝、李铭亮、吴超凡、张瑞麟、亮、吴超凡、张瑞麟、李英韬、支绍昀、吴易李英韬、支绍昀、吴易泽泽 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态

4、。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作少数学生有抄作业现象。业现象。工作是事业，建立幸福良好的家工作是事业，建立幸福良好的家庭也是事业。而中国家庭的幸福指庭也是事业。而中国家庭的幸福指数很大因素来源于子女的教育。因数很大因素来源于子女的教育。因此从这个角度说，对子女的家庭教此从这个角度说，对子女的家庭教育也是事业，既然是事业那就需要育也是事业，既然是事业那就需要我们用心对待。我们用心对待。1、教育孩子

5、学会有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。2.2.了解上学、回家的时间，时刻了了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。解学生的动向。早早 晨：晨：7:7:1515开校门开校门下午放学：下午放学：5:5:2 20 0放学，值日生做完值放学，值日生做完值日一般在日一般在5:355:35左右。左右。作息时间表3.给子女营造一个良好的学习氛围。5、努力帮助孩子做好假期安排（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法十留心：十留心：1 1、在外留宿；、在外留宿；2 2、回家很迟；、回家很迟；3

6、3、带同学住宿；、带同学住宿；4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5 5、受伤回家；、受伤回家；6 6、超消费；、超消费；7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往；8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降，9 9、穿奇装异服、穿奇装异服,爱好打扮爱好打扮,或沉默寡言；或沉默寡言；1010、爱玩游戏、爱玩游戏。十留心：十留心：做一个民主型的家长做一个民主型的家长1 1、多给孩子一些尊重，像对待成人、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。命令。2 2、给你的孩子发表

7、意见和观点的权、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。话权。3 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解表达出你对他的理解虽然家长不能接受，虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。但是家长懂得他的想法，明白他的感受。做一个民主型的家长做一个民主型的家长真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了