学前卫生学免疫系统.ppt
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1、第九节免疫系统组成:免疫器官、组织、免疫细胞功能:1、防疫:消灭侵入人体的细菌、病毒、异物等、防止疾病发生2、稳定:消除人体新陈代谢中衰老或死亡的细胞,以免它们妨碍正常的生理功能。3、监视功能:识别并杀灭细胞繁殖中产生的异常细胞(基因突变细胞),防止它们扩散,以引起癌症。(二)免疫细胞的组成1、免疫器官脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓,可产生免疫细胞2、免疫细胞T淋巴细胞(T细胞):可以直接消灭侵入人体的致病微生物,若敌我不分,容易引起自身免疫疾病,如风湿性关节炎、血小板减少性紫癜。B淋巴细胞(B细胞)产生抗体、参加体液免疫3、免疫分子具有免疫效应的物质分为两类:一类是抗体,又称免疫球蛋白,对
2、病原体有很强的针对性另一类是补体、溶菌酶等,并非针对某种病原体、免疫作用没有针对性(三)免疫的种类1、非特异性免疫与生俱来的,可遗传的,是一般的抵抗力2、特异性后天获得的,有很强的针对性,如小孩得过麻疹、有了抗体便不再得预防接种:人工方法获得特异性免疫能力,二、学前儿童免疫系统的特点与卫生保健特点:1、胸腺,胎儿最早出现的淋巴器官,随着太灵的加大比重上升,出生时T淋巴细胞的能力基本发育健全2、脾脏最大的免疫器官,产生致敏淋巴细胞和抗体的场所,滤过和储存血的器官,清楚生物和衰老的细胞。胎儿脾脏始发与五周,免疫功能出生后才发育健全。3、淋巴结胎儿7周左右,20周后产生免疫反应,青春时发育到最大。4
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