《发酵工艺原理》PPT课件.ppt
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1、第三章第三章灭菌灭菌(sterilization)n灭菌的原理及方法灭菌的原理及方法 n培养基和发酵设备的灭菌工艺培养基和发酵设备的灭菌工艺 n空气除菌空气除菌 n灭菌:指用化学或物理的方法杀灭灭菌:指用化学或物理的方法杀灭或去除物料及设备中所有生命物质或去除物料及设备中所有生命物质的技术或工艺过程。的技术或工艺过程。第一节第一节灭菌的原理及方法灭菌的原理及方法n一一几种常见的灭菌方法几种常见的灭菌方法1化学物质灭菌化学物质灭菌原理:药物与微生物细胞中的成分反应,使原理:药物与微生物细胞中的成分反应,使蛋白质变蛋白质变性酶失活。性酶失活。常用的灭菌剂常用的灭菌剂:使用范围:使用范围:器皿、双手
2、和实验室、无菌室的环境灭菌,器皿、双手和实验室、无菌室的环境灭菌,不能用于培养基灭菌不能用于培养基灭菌 常用的灭菌剂常用的灭菌剂化学物质名称化学物质名称有效浓度有效浓度化学物质名称化学物质名称有效浓度有效浓度新洁尔灭新洁尔灭(苯扎溴铵苯扎溴铵)0.25%甲醛甲醛37%杜灭芬杜灭芬0.25%戊二醛戊二醛2%高锰酸钾高锰酸钾0.1%-0.25%苯酚苯酚0.1%-0.15%漂白粉漂白粉5%过氧乙酸过氧乙酸0.02%-0.2%酒精酒精75%焦碳酸二乙酯焦碳酸二乙酯0.01%-0.1%煤酚皂(来苏尔)煤酚皂(来苏尔)1%5%*2.辐射灭菌辐射灭菌n原理:利用高能量的电磁辐射与菌体核酸原理:利用高能量的电
3、磁辐射与菌体核酸的光化学反应造成菌体死亡。的光化学反应造成菌体死亡。n常用:紫外线、常用:紫外线、X射线和射线和射线。射线。n使用范围:用于室内空气及器皿表面灭菌使用范围:用于室内空气及器皿表面灭菌 3干热灭菌干热灭菌 n原理:利用高温对微生物有氧化、蛋白质变原理:利用高温对微生物有氧化、蛋白质变性和电解质浓缩作用而杀灭微生物。性和电解质浓缩作用而杀灭微生物。n常常用用方方法法:灼灼烧烧和和电电热热箱箱加加热热,140-1801-2小时小时n使用范围:玻璃及金属用具及沙土管灭菌使用范围:玻璃及金属用具及沙土管灭菌4湿热灭菌湿热灭菌n原理:蒸汽冷凝放出大量潜热,具有穿透力,原理:蒸汽冷凝放出大量
4、潜热,具有穿透力,且在高温有水分条件下,蛋白质易变性。且在高温有水分条件下,蛋白质易变性。n常用方法:常用方法:水煮常压灭菌:水煮常压灭菌:100饱和蒸汽灭菌:一般饱和蒸汽灭菌:一般121,30分钟分钟n使用范围:培养基和发酵设备灭菌使用范围:培养基和发酵设备灭菌。5过滤除菌过滤除菌 n原理:利用微生物不能透过滤膜除菌。原理:利用微生物不能透过滤膜除菌。n方法方法:0.010.45 m孔径滤膜,孔径滤膜,n使用范围:用于压缩空气、酶溶液及其他使用范围:用于压缩空气、酶溶液及其他不耐热化合物溶液除菌。不耐热化合物溶液除菌。二二.湿热灭菌原理湿热灭菌原理 n1.生物热死动力学(对数残存定律)生物热
5、死动力学(对数残存定律)dN/dt =-K NN:菌体个数(个):菌体个数(个)t:灭菌时间(灭菌时间(min)k:反应速度常数(:反应速度常数(min-1)dN/dt:菌受热死亡速率菌受热死亡速率(个个/min)LnN/N0=-K t N=N0e-K t以菌的残留数以菌的残留数LnN/N0的对数与时间的对数与时间t作作图,得出一条直线,其斜率为图,得出一条直线,其斜率为-K(P222图图14-1)如何通过实验根据对数残存定律确定某一如何通过实验根据对数残存定律确定某一温度温度,某一微生物的某一微生物的K?1).K 与菌种的特性有关与菌种的特性有关相同温度下,微生物越耐热,相同温度下,微生物越
6、耐热,k值越小。值越小。相同温度下,微生物越不耐热,相同温度下,微生物越不耐热,k值越大。值越大。2.反应速率常数反应速率常数K2).K 与灭菌温度有关与灭菌温度有关K=AeE/RT(阿累尼乌斯方程)(阿累尼乌斯方程)LnK=LnA-E/RTA:比例常数:比例常数R:气体常数:气体常数(J/molK)T:绝对温度:绝对温度(K)E:杀杀死死细细菌菌所所需需的的活活化能(化能(J/mol)121118115110105第二节 培养基和发酵设备的灭菌工艺 n一培养基灭菌时间的选择一培养基灭菌时间的选择t=1/k*Ln(N0/N)其中其中K:一般耐热的细菌芽孢的:一般耐热的细菌芽孢的K值值N0:细菌
7、及芽孢数之和:细菌及芽孢数之和N:10-3二二.培养基灭菌温度的选择培养基灭菌温度的选择选择即能达到灭菌要求,选择即能达到灭菌要求,又保证营养成分不被破坏的温度又保证营养成分不被破坏的温度n1.培养基营养成分破坏动力学方程培养基营养成分破坏动力学方程-dC/dt=K C-dC/dt:营养物降解速度营养物降解速度mol/LhC:营养物浓度营养物浓度mol/LK:营养物降解反应速度常数营养物降解反应速度常数1/st:时间:时间(S)Ln(C/C0)=-K tK=Ae-E/RTLnK=LnA-E/RTA:比例常数:比例常数R:气体常数:气体常数(J/molK)T:绝对温度:绝对温度(K)E:营养物破
8、坏所需的活化能(:营养物破坏所需的活化能(J/mol)2.根根据据实实验验结结果果灭灭菌菌活活化化能能大大于于培培养养基基破破坏活化能坏活化能E E P225 表14-113.灭菌反应灭菌反应营养物破坏反应营养物破坏反应T1 Ln K1=Ln A-E/RT1 Ln K1=Ln A-E/RT1 T2 Ln K2=Ln A-E/RT2 Ln K2=Ln A-E/RT2 Ln(K2/K1)=E/R(1/T1-1/T2)Ln(K2/K1)=E/R(1/T1-1/T2)Ln(K2/K1)=ELn(K2/K1)E Ln(K2/K1)Ln(K2/K1)K2/K1 K2/K1 当温度升高时微生物死亡速度常数比
9、营养物质降解速度常数变化得大4达达到到相相同同灭灭菌菌效效果果,T越越高高,K越越大大,所所需需t越短,采用高温短时(越短,采用高温短时(HTST)灭菌效果好)灭菌效果好n三三影响灭菌效果的因素影响灭菌效果的因素n微生物种类:不同的微生物微生物种类:不同的微生物k值不同。值不同。n初始菌量:在保持初始菌量:在保持N值不变的前提下,值不变的前提下,t 与与初始菌量初始菌量N0的对数成正比。的对数成正比。n培养基成份:油脂、蛋白质增加微生物的耐培养基成份:油脂、蛋白质增加微生物的耐热性。热性。n传热与混合状况:影响受热均匀度。传热与混合状况:影响受热均匀度。n培养基中固体颗粒的存在影响热穿透。培养
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