实验二培养基的制备.ppt
《实验二培养基的制备.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验二培养基的制备.ppt(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实验二二 培养基的制培养基的制备一、目的要求一、目的要求1.掌握培养基制掌握培养基制备的原的原则;2.掌握培养基的制掌握培养基的制备方法。方法。二、二、实验原理原理1、培养基的概念?、培养基的概念?培养基是指由人工方法配合而成的培养基是指由人工方法配合而成的培养基是指由人工方法配合而成的培养基是指由人工方法配合而成的营营养基养基养基养基质质,专专供微生物培养、分离、供微生物培养、分离、供微生物培养、分离、供微生物培养、分离、鉴别鉴别、研究和保存菌种用的、研究和保存菌种用的、研究和保存菌种用的、研究和保存菌种用的混合混合混合混合营营养物制品。养物制品。养物制品。养物制品。2、必、必须具具备五个条
2、件五个条件:含有含有含有含有细细菌生菌生菌生菌生长长所需的物所需的物所需的物所需的物质质:如:水分、养分(氮源、碳源、如:水分、养分(氮源、碳源、如:水分、养分(氮源、碳源、如:水分、养分(氮源、碳源、矿矿物物物物质质)等)等)等)等适宜的酸碱性:适宜的酸碱性:适宜的酸碱性:适宜的酸碱性:多数多数多数多数为为,有的,有的,有的,有的为为pH5.6-6.8 pH5.6-6.8。不含抑制不含抑制不含抑制不含抑制细细菌生菌生菌生菌生长长的物的物的物的物质质;均均均均质质透明透明透明透明:便于便于便于便于观观察察察察细细菌生菌生菌生菌生长长性状和引起培养基的性状和引起培养基的性状和引起培养基的性状和引
3、起培养基的变变化,化,化,化,严严格格格格灭灭菌,保菌,保菌,保菌,保证证无菌。无菌。无菌。无菌。配好配好立即立即高高压灭菌,菌,并保并保证新新鲜。3、培养基的分、培养基的分类根据根据根据根据对对培养基培养基培养基培养基组组成物成物成物成物质质的的的的化学成分化学成分化学成分化学成分是否完全了解来区分:是否完全了解来区分:是否完全了解来区分:是否完全了解来区分:天然培养基天然培养基天然培养基天然培养基 合成培养基合成培养基合成培养基合成培养基 半合成培养基。半合成培养基。半合成培养基。半合成培养基。根据培养基的根据培养基的根据培养基的根据培养基的物理状物理状物理状物理状态态来区分:来区分:来区
4、分:来区分:固体培养基固体培养基固体培养基固体培养基 液体培养基液体培养基液体培养基液体培养基 半固体培养基半固体培养基半固体培养基半固体培养基根据培养基的根据培养基的根据培养基的根据培养基的用途用途用途用途来区分:来区分:来区分:来区分:增菌培养基增菌培养基增菌培养基增菌培养基 选择选择培养基培养基培养基培养基 鉴别鉴别培养基培养基培养基培养基中国农业出版社中国农业出版社陈天寿主编陈天寿主编一些物质在培养基中的应用原理一些物质在培养基中的应用原理1.细菌生菌生长的基的基础营养物养物质:N源:蛋白源:蛋白胨(peptone)、酵母浸出物)、酵母浸出物 牛肉浸膏牛肉浸膏 C源源 无机无机盐类 水
5、水 一些物质在培养基中的应用原理一些物质在培养基中的应用原理2.具有抑菌作用的物具有抑菌作用的物质 抑制抑制G-菌的:菌的:葡萄糖、葡萄糖、亚硫酸硫酸铋和煌和煌绿 抑制抑制G+菌的:菌的:结晶紫、胆晶紫、胆盐 抑制抑制肠道非致病菌的:道非致病菌的:胆胆盐 一些物质在培养基中的应用原理一些物质在培养基中的应用原理3.具有生化反具有生化反应作用的作用的硫硫羟代乙酸代乙酸钠(硫乙醇酸(硫乙醇酸钠)、半胱氨酸、)、半胱氨酸、葡萄糖、肝葡萄糖、肝块、肉渣、肉渣、还原原铁等等还原原剂生化反生化反应 一些物质在培养基中的应用原理一些物质在培养基中的应用原理4.具有具有缓冲作用的冲作用的 磷酸磷酸盐 碳酸碳酸
6、盐 一些物质在培养基中的应用原理一些物质在培养基中的应用原理5.具有具有PH指示作用的指示作用的中性红指示液中性红指示液 变色范围(红变色范围(红黄)黄)孔雀绿指示液孔雀绿指示液 变色范围(黄变色范围(黄绿);绿);13.5(绿绿无色无色)石蕊指示液石蕊指示液 变色范围(红变色范围(红蓝)蓝)甲基红指示液甲基红指示液 变色范围(红变色范围(红黄)黄)刚果红指示液刚果红指示液 变色范围(蓝变色范围(蓝红)红)亮绿指示液亮绿指示液 变色范围(黄变色范围(黄绿)绿)结晶紫指示液结晶紫指示液 pH值(黄)(绿),值(黄)(绿),pH值(绿)(蓝),值(绿)(蓝),pH值(蓝)值(蓝)(紫)。(紫)。溴
7、甲酚紫指示液变色范围(黄溴甲酚紫指示液变色范围(黄紫)紫)溴麝香草酚蓝指示液溴麝香草酚蓝指示液 变色范围(黄变色范围(黄蓝)蓝)一些物质在培养基中的应用原理一些物质在培养基中的应用原理6.其它其它 硫酸硫酸亚铁 色氨酸色氨酸 脲酶培养特性培养特性(一)体外培养的要求(一)体外培养的要求营养、温度、营养、温度、PHPH、气体、培养时间、气体、培养时间(二)培养性状(二)培养性状 1.液体培养基液体培养基 需氧菌:菌膜需氧菌:菌膜 兼性厌氧菌:均匀浑浊兼性厌氧菌:均匀浑浊 厌氧菌:沉淀厌氧菌:沉淀 2.固体培养基固体培养基 菌落特点菌落特点:大小、颜色、边缘、湿润程度大小、颜色、边缘、湿润程度 3
8、.色素色素 脂溶性:菌体有颜色(如金黄色葡萄球菌)脂溶性:菌体有颜色(如金黄色葡萄球菌)水溶性:菌体和培养基都有颜色(如绿脓杆菌)水溶性:菌体和培养基都有颜色(如绿脓杆菌)4、培养基制、培养基制备的基本方法的基本方法培养基配方的培养基配方的培养基配方的培养基配方的选选定定定定培养基的制培养基的制培养基的制培养基的制备记录备记录培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基培养基培养基培养基pHpH的的的的调调正正正正培养基的培养基的培养基的培养基的过滤过滤培养基的分装培养基的
9、分装培养基的分装培养基的分装培养基的培养基的培养基的培养基的灭灭菌菌菌菌培养基的培养基的培养基的培养基的质质量量量量测试测试培养基的保存培养基的保存培养基的保存培养基的保存同一种培养基的配方在不同同一种培养基的配方在不同同一种培养基的配方在不同同一种培养基的配方在不同文献中常存在某些差文献中常存在某些差文献中常存在某些差文献中常存在某些差别别。因此因此因此因此应应尽量收集有关尽量收集有关尽量收集有关尽量收集有关资资料,料,料,料,加以比加以比加以比加以比较较核核核核对对,再依据自己的,再依据自己的,再依据自己的,再依据自己的使用目的,加以使用目的,加以使用目的,加以使用目的,加以选选用,用,用
10、,用,记录记录其其其其来源。来源。来源。来源。4、培养基制、培养基制备的基本方法的基本方法培养基配方的培养基配方的培养基配方的培养基配方的选选定定定定培养基的制培养基的制培养基的制培养基的制备记录备记录培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基培养基培养基培养基pHpH的的的的调调正正正正培养基的培养基的培养基的培养基的过滤过滤培养基的分装培养基的分装培养基的分装培养基的分装培养基的培养基的培养基的培养基的灭灭菌菌菌菌培养基的培养基的培养基的培养基的质质量量量量测试测试培
11、养基的保存培养基的保存培养基的保存培养基的保存每次制每次制每次制每次制备备培养基均培养基均培养基均培养基均应应有有有有记录记录:包括名称、配方及其来源、包括名称、配方及其来源、包括名称、配方及其来源、包括名称、配方及其来源、pHpH值值、消毒的温度和、消毒的温度和、消毒的温度和、消毒的温度和时间时间、制、制、制、制备备的日期和制的日期和制的日期和制的日期和制备备者等,以防者等,以防者等,以防者等,以防发发生生生生混乱。混乱。混乱。混乱。4、培养基制、培养基制备的基本方法的基本方法培养基配方的培养基配方的培养基配方的培养基配方的选选定定定定培养基的制培养基的制培养基的制培养基的制备记录备记录培养
12、基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基培养基培养基培养基pHpH的的的的调调正正正正培养基的培养基的培养基的培养基的过滤过滤培养基的分装培养基的分装培养基的分装培养基的分装培养基的培养基的培养基的培养基的灭灭菌菌菌菌培养基的培养基的培养基的培养基的质质量量量量测试测试培养基的保存培养基的保存培养基的保存培养基的保存必必必必须须精确称取,并注意防止精确称取,并注意防止精确称取,并注意防止精确称取,并注意防止错错乱。乱。乱。乱。可将配方置于傍可将配方置于傍可将配方置于傍可将配
13、方置于傍侧侧,每称好,每称好,每称好,每称好一种成分即在配方上做出一种成分即在配方上做出一种成分即在配方上做出一种成分即在配方上做出记记号号号号,最后最后最后最后还应进还应进行一次行一次行一次行一次检查检查。4、培养基制、培养基制备的基本方法的基本方法培养基配方的培养基配方的培养基配方的培养基配方的选选定定定定培养基的制培养基的制培养基的制培养基的制备记录备记录培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基成分的称取培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基各成份的混合和溶化培养基培养基培养基培养基pHpH的的的的调调正正正正培养基的培养基的培养基的
14、培养基的过滤过滤培养基的分装培养基的分装培养基的分装培养基的分装培养基的培养基的培养基的培养基的灭灭菌菌菌菌培养基的培养基的培养基的培养基的质质量量量量测试测试培养基的保存培养基的保存培养基的保存培养基的保存可先用温水加可先用温水加可先用温水加可先用温水加热热并随并随并随并随时时搅动搅动、以防焦化。待大部、以防焦化。待大部、以防焦化。待大部、以防焦化。待大部分固体成分溶化后,再用分固体成分溶化后,再用分固体成分溶化后,再用分固体成分溶化后,再用较较小火力使所有成分完全小火力使所有成分完全小火力使所有成分完全小火力使所有成分完全溶化,直至煮沸。溶化,直至煮沸。溶化,直至煮沸。溶化,直至煮沸。在加
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验 培养基 制备
限制150内