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1、内内 容容 提提 要要一、传染病的基本知识一、传染病的基本知识传染病的定义、特点和传播方式传染病的定义、特点和传播方式二、甲型二、甲型H1N1H1N1流感的常识流感的常识流感病毒的分型流感病毒的分型什么是甲型什么是甲型H1N1H1N1流感流感国家为何如此重视甲型国家为何如此重视甲型H1N1H1N1流感流感甲型甲型H1N1H1N1流感病毒从哪里来流感病毒从哪里来甲型甲型H1N1H1N1流感特点流感特点内内 容容 提提 要要甲型流感的传染源甲型流感的传染源/传播途径传播途径/易感人群易感人群甲型甲型H1N1H1N1流感的症状流感的症状法律如何管理法律如何管理H1N1H1N1流感流感三、甲型三、甲型
2、H1N1H1N1流感的预防流感的预防目前甲型目前甲型H1N1H1N1流感疫情流感疫情学生如何预防甲型学生如何预防甲型H1N1H1N1流感流感洗手的学问洗手的学问 4 一、传染病的基本知识一、传染病的基本知识传染病的定义传染病的定义是由各种病原体引起的能在人与人、动物与是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。l由寄生虫引起的又叫寄生虫病。由寄生虫引起的又叫寄生虫病。l法定传染病有甲、乙、丙法定传染病有甲、乙、丙3 3类,共类,共3939种。种。传染病的特点传染病的特点有病原体有传染性和流行性有免疫性有些有季节性或地方性传染
3、病传播流行的三个环节传染病传播流行的三个环节即传染源(能排出病原体的人和或动物)传播途径(病原体传染他人的途径)易感者(对该种传染病无免疫力者)若能完全切断其中的一个环节,即可防止该种传染病的发生和流行。传播途径传播途径 空气传染 飞沫传染 粪口传染 接触传染 垂直传染 血液传染各种传染病的传播途径呼吸道传染病:流行性感冒,肺结核,腮腺炎,麻疹,百日咳等(空气、飞沫传播)消化道传染病:蛔虫病,细菌性痢疾,甲型肝炎等(水,饮食传播、粪口传染)血液传染病:乙型肝炎,疟疾,流行性乙型脑炎,丝虫病等(生物媒介等传播)体表传染病:血吸虫病,沙眼,狂犬病,破伤风,淋病等(接触传播)艾滋病、乙型肝炎(血液传
4、染、垂直传染)传染性疾病大流行当一个传染性疾病影响到一个广大的地理区域,就称为大流行,中文惯称瘟疫。除可造成死亡、摧毁城市、政治、国家、瓦解文明,甚至可以歼灭族群、物种。11 一、甲型一、甲型H1N1H1N1流感的常识流感的常识流感病毒的分型流感病毒的分型甲型(甲型(A A型)流感病毒:感染哺乳动物型)流感病毒:感染哺乳动物 (人类、人类、猪、雪貂、马猪、雪貂、马)以及鸟类。以及鸟类。乙型(乙型(B B型)流感病毒:只感染人类。乙型病型)流感病毒:只感染人类。乙型病 毒爆发时也会引起地区流行毒爆发时也会引起地区流行,但是疾病的产但是疾病的产 生通常较甲型病毒温和。生通常较甲型病毒温和。丙型(丙
5、型(C C型)流感病毒:只感染人类,并不会型)流感病毒:只感染人类,并不会 引起严重的疾病。引起严重的疾病。什么是甲型什么是甲型H1N1H1N1流感流感甲型甲型H1N1H1N1流感(原称人感染猪流感)主要是由甲流感(原称人感染猪流感)主要是由甲型型H1N1H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。通常情况下人类很少感染甲型通常情况下人类很少感染甲型H1N1H1N1流感病毒,但流感病毒,但近年也发现一些人类感染猪流感的病例,患者大近年也发现一些人类感染猪流感的病例,患者大多为与病猪有过直接接触的人。多为与病猪有过直接接触的人。20092009年年3 3月以来
6、,墨西哥、美国等国家相继发生甲月以来,墨西哥、美国等国家相继发生甲型型H1N1H1N1流感疫情,主要为人与人之间的传播。流感疫情,主要为人与人之间的传播。国家为何如此重视甲型国家为何如此重视甲型H1N1H1N1流感流感大部分人缺乏对甲型大部分人缺乏对甲型H1N1H1N1流感病毒的免疫力。流感病毒的免疫力。可能引起甲可能引起甲型型H1N1H1N1流感大流行。流感大流行。流流感感病病毒毒经经常常毫毫无无预预警警地地突突然然发发生生变变异异,不不排排除除会出现更具毒性的新变种。会出现更具毒性的新变种。我国未富先老,对慢性病人危害极大。我国未富先老,对慢性病人危害极大。此类病毒一旦引起大流行,影响程度
7、很难预测此类病毒一旦引起大流行,影响程度很难预测。甲型甲型H1N1H1N1流感全球疫情流感全球疫情 截至9月4日全球累计报告甲型H1N1流感确诊病例超过254206例,至少死亡2837人;甲型甲型H1N1H1N1流感特点流感特点症状与季节性流感相似。症状与季节性流感相似。不同国家病例严重程度不同。不同国家病例严重程度不同。传播速度快。传播速度快。依靠实验室检测发现。依靠实验室检测发现。青少年多发。青少年多发。中药和达菲有效。中药和达菲有效。甲型甲型H1N1H1N1流感的传染源流感的传染源密切接触病人以及病毒携带者密切接触病人以及病毒携带者 以及与病人同处在封以及与病人同处在封 闭环境的人群中。
8、闭环境的人群中。甲型甲型H1N1H1N1流感的传播途径是什么流感的传播途径是什么空气飞沫、气溶胶空气飞沫、气溶胶直接接触直接接触间接接触被病毒污染的物品等间接接触被病毒污染的物品等 普遍易感,以青普遍易感,以青 壮年(年轻人)壮年(年轻人)为主。为主。甲型甲型H1N1H1N1流感的易感人群流感的易感人群甲型甲型H1N1H1N1流感的潜伏期流感的潜伏期 人患甲型人患甲型H1N1H1N1流感潜伏期一般为流感潜伏期一般为1 13 3天,天,传染期为发病前传染期为发病前1 1天至发病后天至发病后7 7天。天。发病发病7 7天后仍有天后仍有 发热,表示仍具发热,表示仍具 有传染性。有传染性。儿童,尤其是
9、儿童,尤其是 幼儿,幼儿,传染期传染期 可能长于可能长于7 7天。天。甲型甲型H1N1H1N1流感的一般症状流感的一般症状甲型甲型H1N1H1N1流感的特殊症状流感的特殊症状可无症状感染(健康带毒者)。可无症状感染(健康带毒者)。可发生严可发生严 重肺炎导重肺炎导 致死亡。致死亡。法律如何管理法律如何管理H1N1H1N1流感流感将甲型将甲型H1N1H1N1流感纳入流感纳入传染病防治法传染病防治法规规定的乙类(定的乙类(2727种)传染病,并采取甲类(种)传染病,并采取甲类(2 2种)传染病的预防、控制措施。种)传染病的预防、控制措施。24 二、甲型二、甲型H1N1H1N1流感的预防流感的预防学
10、生如何预防甲型学生如何预防甲型H1N1H1N1流感流感经经常常洗洗手手,要要使使用用香香皂皂彻彻底底洗洗净净双双手手,包括你的鼻子和嘴巴。包括你的鼻子和嘴巴。加强居室卫生,常开窗通风。加强居室卫生,常开窗通风。不用手摸鼻孔、眼睛和嘴巴。不用手摸鼻孔、眼睛和嘴巴。保保持持良良好好的的健健康康行行为为,包包括括睡睡眠眠充充足足、平衡膳食、锻炼身体。平衡膳食、锻炼身体。学生如何预防甲型学生如何预防甲型H1N1H1N1流感流感避免接触病猪(禽)和流感样病人。避免接触病猪(禽)和流感样病人。少去人群拥挤、通风不畅的场所。少去人群拥挤、通风不畅的场所。少少去去生生猪猪养养殖殖密密集集区区及及养养猪猪场场、
11、屠屠宰宰场场、活猪交易市场等。活猪交易市场等。病人如何预防甲型病人如何预防甲型H1N1H1N1流感流感出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要 去人员密集的地方;多休息,喝大量的水。去人员密集的地方;多休息,喝大量的水。咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻 子,用完后的纸巾应处理妥当。子,用完后的纸巾应处理妥当。勤洗手,每次洗手都应用肥皂勤洗手,每次洗手都应用肥皂 彻底清洗,尤其彻底清洗,尤其 咳嗽或打喷嚏咳嗽或打喷嚏 后更应如此。后更应如此。将自己的症状告诉家人和朋友,将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与
12、他人接触。并尽量避免与他人接触。去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型 H1N1H1N1流感。流感。如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻 求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1H1N1流感流感 的想法告知医生。的想法告知医生。去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。病人如何预防甲型病人如何预防甲型H1N1H1N1流感流
13、感近期如何防控甲型近期如何防控甲型H1N1H1N1流感流感出出现现发发热热、咳咳嗽嗽、流流涕涕等等流流感感样样症症状状的的,要要及及时时与与当当地地疾疾病病预预防防控控制制中中心心联联系系,并并立即就医。立即就医。什么时候洗手什么时候洗手什么时候洗手什么时候洗手 32 第一步第一步:取适量的皂液于手取适量的皂液于手心心 第二步:双手掌心相对摩擦 第三步:双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换 第四步第四步:十指相握,相对摩擦指尖和甲沟 第五步第五步:一只手握对侧手拇指摩擦,再交换 第六步第六步:一只手摩擦对侧手腕,再交换 怎样正确洗手怎样正确洗手 33 切勿与别人共享毛巾或切勿与别人共享毛巾或纸巾。纸巾。擦过手的纸巾用后应妥擦过手的纸巾用后应妥善弃置。善弃置。个人用的抹手毛巾应每个人用的抹手毛巾应每日至少彻底清日至少彻底清 洗一次。洗一次。没有合适的干手用具,没有合适的干手用具,可以自然晾干。可以自然晾干。洗手有哪些注意事项洗手有哪些注意事项甲型甲型H1N1H1N1流感流感可防可防 可控可控 可治可治谢谢大家!
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