无脊椎动物的主要类群.ppt

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1、预习提示1、无脊椎动物主要包括那些？2、各类无脊椎动物的特征及与人类的关系？一、无脊椎动物一、无脊椎动物二、脊椎动物二、脊椎动物原生动物门原生动物门腔肠动物门腔肠动物门扁形动物门扁形动物门环节动物门环节动物门节肢动物节肢动物门门鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类线形动物门线形动物门软体动物软体动物门门无脊柱无脊柱有脊柱有脊柱95%5%水母水母 水螅水母珊瑚1、腔肠动物的主要特征身体呈圆筒状身体呈圆筒状生活在水中；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门.2、腔肠动物与人类的关系（1）沿海岸的珊瑚礁，能稳固海岸。（2）珊瑚礁可以制成石灰及水泥，以作建筑材料。珊

2、瑚也可作观赏及装饰用。（3）部份水母，例如海蜇，可供食用。（4）腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。血血吸吸虫虫猪猪肉肉绦绦虫虫涡涡虫虫1 扁形动物的主要特征 身体背腹扁平，左右两侧对称 身体有了背腹、前后、左右之分出现了中胚层，有口，无肛门3 扁形动物与人类的关系扁形动物门中吸虫纲和绦虫纲动物则有很多种类可寄生在人、畜体内，引起人、畜产生寄生虫病，对人类健康和畜牧事业带来极大的危害，造成人类经济上的重大损失。1、线形动物的主要特征生活在土壤或水域中一般为细线形或圆筒状，两头尖；有口有肛门。结构特点：结构特点：身体由许多身体由许多体节体节构成，靠近构成，靠近前端前端有有环带环带生活

3、环境生活环境阴湿有腐殖质的土壤阴湿有腐殖质的土壤运动运动肌肉和刚毛配合肌肉和刚毛配合呼吸呼吸体壁（分泌黏液保持湿润）（大雨体壁（分泌黏液保持湿润）（大雨过后很多蚯蚓爬到地面上来。）过后很多蚯蚓爬到地面上来。）其他动物其他动物水蛭、沙蚕等水蛭、沙蚕等与人类的关系与人类的关系2、环节动物与人类的关系蚯蚓蚯蚓可以改良土壤可以改良土壤.鱼类的饵料鱼类的饵料影响人畜健康影响人畜健康 大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物，对人畜有一定的危害。物，对人畜有一定的危害。医用与药用医用与药用 采用医蛭吸取脓血以治疗病症的办法，采用医蛭吸取脓血以治疗病症的办法，蚯蚓蚯蚓 1、

4、蚯蚓通过、蚯蚓通过 和和 的配合使身体的配合使身体运动，身体分节，运动更灵活。运动，身体分节，运动更灵活。2、靠、靠 进行呼吸。进行呼吸。3、身体、身体 端有环带端有环带像蚯蚓这样，身体由许多像蚯蚓这样，身体由许多 构构成的动物，叫做成的动物，叫做 。如：沙蚕沙蚕水蛭（又叫蚂蟥）水蛭（又叫蚂蟥）P48 1、4、21湿润的体壁湿润的体壁肌肉肌肉刚毛刚毛前前相似的环状体节相似的环状体节环节动物。环节动物。1 1 常见的软体动物常见的软体动物有有生活在淡水中的生活在淡水中的河蚌河蚌，生活在陆地湿润处的生活在陆地湿润处的蜗牛蜗牛，生活在海洋中，生活在海洋中的的乌贼乌贼等。等。2、软体动物的主要特征身体

5、柔软身体柔软有外套膜有外套膜身体表面有贝壳（或被外套膜包裹的内壳）身体表面有贝壳（或被外套膜包裹的内壳）3 软体动物与人类的关系软体动物与人类的关系很多种类很多种类很多种类很多种类可以食用可以食用、药用药用。如鱿鱼。如鱿鱼。如鱿鱼。如鱿鱼工艺美术业用工艺美术业用也有也有也有也有一些种类一些种类一些种类一些种类有毒，有毒，有毒，有毒，能传播疾病，危害农作物如能传播疾病，危害农作物如能传播疾病，危害农作物如能传播疾病，危害农作物如钉螺钉螺钉螺钉螺损坏港湾建筑及交通运输设施损坏港湾建筑及交通运输设施损坏港湾建筑及交通运输设施损坏港湾建筑及交通运输设施，危害农作物和贝类，如蛞蝓危害农作物和贝类，如蛞蝓

6、危害农作物和贝类，如蛞蝓危害农作物和贝类，如蛞蝓昆虫类昆虫类甲壳类甲壳类多足类多足类蛛形类蛛形类马陆马陆蟋蟀蟋蟀蜘蛛蜘蛛节节肢肢动动物物观观察察蝗蝗虫虫 P49 17、P50 25 P51 29题（雌）产卵器（雌）产卵器单眼单眼复眼复眼蝗虫的形态结构和生理特点蝗虫的形态结构和生理特点蜕皮现象：原因外骨骼不能随身体的生长而长大蜕皮现象：原因外骨骼不能随身体的生长而长大触角（对）：作用嗅觉和触觉触角（对）：作用嗅觉和触觉复眼（对）：作用视觉器官、视物复眼（对）：作用视觉器官、视物头部单眼（个）：作用感光头部单眼（个）：作用感光口器（个）：咀嚼式口器口器（个）：咀嚼式口器咀嚼食物咀嚼食物前胸前足（对

7、）前胸前足（对）胸部中胸中足（对）胸部中胸中足（对）前翅（对）前翅（对）气门（对）气门（对）后胸后足（对）后胸后足（对）后翅（对）后翅（对）气门（对）气门（对）听觉器官第一腹节两侧半月形薄膜听觉器官第一腹节两侧半月形薄膜腹部腹部气门气门腹节腹节蝗虫与外界进行气体交换的通道蝗虫与外界进行气体交换的通道保护和支持内部结构保护和支持内部结构外骨骼防止体内水分蒸发外骨骼防止体内水分蒸发蝗蝗虫虫的的形形态态结结构构 实验结果如实验结果如何？何？想一想，为想一想，为什么会有这什么会有这样的结果？样的结果？气门是气体气门是气体进入蝗虫身进入蝗虫身体的门户。体的门户。小小 实实 验验水水水水2、节肢动物主要特

8、征、节肢动物主要特征1 1 1 1、体表有外骨骼，可防止体内水分的大量蒸发。、体表有外骨骼，可防止体内水分的大量蒸发。、体表有外骨骼，可防止体内水分的大量蒸发。、体表有外骨骼，可防止体内水分的大量蒸发。2 2 2 2、身体一般分为头、胸、腹三部分，体节伸屈自、身体一般分为头、胸、腹三部分，体节伸屈自、身体一般分为头、胸、腹三部分，体节伸屈自、身体一般分为头、胸、腹三部分，体节伸屈自如。如。如。如。3 3 3 3、体具成对并分节的附肢，运动灵活而有力。、体具成对并分节的附肢，运动灵活而有力。、体具成对并分节的附肢，运动灵活而有力。、体具成对并分节的附肢，运动灵活而有力。4 4 4 4、有发达的脑

9、、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器、有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器、有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器、有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官。官。官。官。3、节肢动物与人类关系供人类食用，例如虾供人类食用，例如虾供人类食用，例如虾供人类食用，例如虾提供工业原料，例如家蚕提供工业原料，例如家蚕提供工业原料，例如家蚕提供工业原料，例如家蚕 作为经济鱼类的天然饵料，例如鲱鱼作为经济鱼类的天然饵料，例如鲱鱼作为经济鱼类的天然饵料，例如鲱鱼作为经济鱼类的天然饵料，例如鲱鱼完成植物的传粉作用，例如蜜蜂完成植物的传粉作用，例如蜜蜂完成植物的传粉作用，例如蜜蜂完成植物的传粉作用，例如蜜蜂抑制

10、害虫，例如七星瓢虫抑制害虫，例如七星瓢虫抑制害虫，例如七星瓢虫抑制害虫，例如七星瓢虫能传播疾病，例如苍蝇能传播疾病，例如苍蝇能传播疾病，例如苍蝇能传播疾病，例如苍蝇危害植物，如棉铃虫危害植物，如棉铃虫危害植物，如棉铃虫危害植物，如棉铃虫身体分部身体分部身体分部身体分部器官器官器官器官功能功能功能功能头部头部头部头部触角（触角（触角（触角（）对）对）对）对复眼（复眼（复眼（复眼（）对）对）对）对单眼（单眼（单眼（单眼（）个）个）个）个咀嚼式口器咀嚼式口器咀嚼式口器咀嚼式口器胸部胸部胸部胸部 前胸前胸前胸前胸前足（前足（前足（前足（）对）对）对）对中胸中胸中胸中胸中足（中足（中足（中足（）对）对）

11、对）对前翅（前翅（前翅（前翅（）对，革质）对，革质）对，革质）对，革质气门（气门（气门（气门（）对）对）对）对后胸后胸后胸后胸后足（后足（后足（后足（）对）对）对）对后翅（后翅（后翅（后翅（）对，膜质）对，膜质）对，膜质）对，膜质气门（气门（气门（气门（）对）对）对）对腹部（腹部（腹部（腹部（1111个体节）个体节）个体节）个体节）气门（气门（气门（气门（）对）对）对）对听觉器官（听觉器官（听觉器官（听觉器官（）对（第）对（第）对（第）对（第1 1体节两体节两体节两体节两侧）侧）侧）侧）产卵器（雌性）产卵器（雌性）产卵器（雌性）产卵器（雌性）1触觉和嗅觉触觉和嗅觉1主要视觉器官主要视觉器官3感

12、光感光1爬行爬行1爬行爬行1保护保护1呼吸呼吸1跳跃跳跃1飞行飞行1呼吸呼吸8呼吸呼吸1听觉听觉产卵产卵练一练：练一练：咀嚼食物咀嚼食物1、无脊椎、无脊椎动物动物原生动物原生动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物棘皮动物棘皮动物2 2、差、差异大异大有的单细胞，有的多细胞有的单细胞，有的多细胞有的生活在水中，有的生有的生活在水中，有的生活在陆地，有的能飞行活在陆地，有的能飞行有的寄生在其他生物体内有的寄生在其他生物体内巩固练习1 1、无脊椎动物最为显著的特征是、无脊椎动物最为显著的特征是 （）A A、他们都是由细胞构成、他们都是由细胞构成 B B、他们的体积都很微小、他们的体积都很微小C C、他们的身体内都没有脊椎骨、他们的身体内都没有脊椎骨 D D、他们对刺激的反应都很灵敏、他们对刺激的反应都很灵敏 2 2、节肢动物具备的特征是、节肢动物具备的特征是 （）A A、每个体节几乎都有一对分节的附肢、每个体节几乎都有一对分节的附肢B B、体表具有坚硬的外骨骼、体表具有坚硬的外骨骼C C、有发达的脑、感觉器官、有发达的脑、感觉器官D D、以上特征都具备、以上特征都具备