有机化学第十四章糖类化合物.ppt
《有机化学第十四章糖类化合物.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有机化学第十四章糖类化合物.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第十四章第十四章 碳水化合物碳水化合物 【基本要求】【基本要求】1、了解碳水化合物的分类和概念。、了解碳水化合物的分类和概念。2、了解单糖的旋光异构体及构型。了解葡萄、了解单糖的旋光异构体及构型。了解葡萄糖和果糖的开链结构、环状结构及哈武斯式。糖和果糖的开链结构、环状结构及哈武斯式。3、掌握单糖化学性质。、掌握单糖化学性质。4、了解非还原性及还原性二糖的结构特征掌、了解非还原性及还原性二糖的结构特征掌握其化学性质。握其化学性质。5、了解多糖的概念及生物大分子的结构特点。、了解多糖的概念及生物大分子的结构特点。了解重要的多糖结构及化学性质。了解重要的多糖结构及化学性质。碳水化合物的元素组成碳水化
2、合物的元素组成C、H、O。三种元素中三种元素中 H:O=2:1,相当,相当于于H2O中的中的 H:O比。碳水化合物因此而得名,并赋予下面通式:比。碳水化合物因此而得名,并赋予下面通式:Cn(H2O)m 事实上,碳水化合物并不是以事实上,碳水化合物并不是以C和和H2O的形式存在的。如:的形式存在的。如:鼠李糖鼠李糖C6H12O5,其结构与性质均与碳水化合物相同,但却不符合上面的通其结构与性质均与碳水化合物相同,但却不符合上面的通式。式。HCHO=CH2O;CH3COOH=C2(H2O)2符合上面的通式,符合上面的通式,但它们却但它们却不是糖。可见沿用至今的碳水化合物这一名称已失去了原来的不是糖。
3、可见沿用至今的碳水化合物这一名称已失去了原来的涵义。涵义。碳水化合物如:糖、淀粉碳水化合物如:糖、淀粉、纤维素等,都是天然有机化合物,、纤维素等,都是天然有机化合物,它们对维持动植物的生命起着重要的作用。人类自身没有生产碳水化它们对维持动植物的生命起着重要的作用。人类自身没有生产碳水化合物的本领。植物可通过光合作用产生糖。合物的本领。植物可通过光合作用产生糖。碳水化合物 碳水化合物现在的涵义:碳水化合物现在的涵义:从结构上看,碳水化合物系指多羟基醛或多羟基酮以从结构上看,碳水化合物系指多羟基醛或多羟基酮以及水解后能生成多羟基醛或多羟基酮的一类化合物。及水解后能生成多羟基醛或多羟基酮的一类化合物
4、。1.单糖(单糖(monosaccharides):):不能再水解为更小分子的多羟基醛和多羟基酮。如葡不能再水解为更小分子的多羟基醛和多羟基酮。如葡萄糖、果糖等。萄糖、果糖等。2.低聚糖(低聚糖(Oligosaccharides):):能水解为二、三个或几个单糖的碳水化合物。如:蔗能水解为二、三个或几个单糖的碳水化合物。如:蔗糖、麦芽糖、棉子糖等。糖、麦芽糖、棉子糖等。3.多糖(多糖(polysaccharides):):水解后能生成若干分子单糖的碳水化合物。如:淀粉、水解后能生成若干分子单糖的碳水化合物。如:淀粉、纤维素。纤维素。14-1 碳水化合物的分类碳水化合物的分类14-2 单糖单糖因
5、含因含CHO,故属,故属醛糖醛糖因含因含C=O,故属,故属酮糖酮糖按分子中所含碳原子数目还可分为:按分子中所含碳原子数目还可分为:四碳糖(丁糖);五碳糖(戊糖);六碳糖(己糖)四碳糖(丁糖);五碳糖(戊糖);六碳糖(己糖)其中最重要的是:其中最重要的是:戊糖:戊糖:核核糖;糖;己糖:己糖:葡萄糖葡萄糖,果糖。果糖。最简单的单糖是三碳糖。最简单的单糖是三碳糖。一、一、单糖的结构单糖的结构1、葡萄糖的结构、葡萄糖的结构(1)开链式结构)开链式结构若用若用D/L标记法又如何进行标记呢?标记法又如何进行标记呢?以以离离CHO最远的最远的*C上的上的OH与与甘油醛甘油醛比较,若比较,若与与D甘油醛构型相
6、同则为甘油醛构型相同则为D型;与型;与L型甘油醛构型相同的型甘油醛构型相同的则为则为L型。型。若为酮糖,则以若为酮糖,则以离离C=O最远的最远的*C上的上的OH为标准进行比较为标准进行比较。元素分析得知葡萄糖的分子式为元素分析得知葡萄糖的分子式为C6H12O6,那么分子,那么分子中这些原子是怎样结合的呢?经典研究法是这样进行的:中这些原子是怎样结合的呢?经典研究法是这样进行的:葡萄糖结构的研究确定过程:葡萄糖结构的研究确定过程:(2)氧环式结构:)氧环式结构:葡萄糖的开链式结构固然可以清楚地表明分子中各原子的葡萄糖的开链式结构固然可以清楚地表明分子中各原子的结合次序、解释某些化学性质,然而它无
7、法解释下面的事实:结合次序、解释某些化学性质,然而它无法解释下面的事实:结论:为己醛糖。其结构式为:结论:为己醛糖。其结构式为:不与品红醛试剂反应、与不与品红醛试剂反应、与NaHSO4反应非常迟缓(这反应非常迟缓(这说明单糖分子内无典型的醛基)。说明单糖分子内无典型的醛基)。单糖只能与一分子醇生成缩醛(说明单糖是一个分子单糖只能与一分子醇生成缩醛(说明单糖是一个分子内半缩醛结构)。内半缩醛结构)。变旋光现象,如:变旋光现象,如:在D (+)葡萄糖中可分离出两种结晶形式,其物理性质如下:新配溶液放置新配溶液放置D D逐逐渐渐减少至减少至52 D D逐逐渐渐增高至增高至52象这种单糖溶液的象这种单
8、糖溶液的D随时随时间的变化而改变,最后达到一个定间的变化而改变,最后达到一个定值的现象,叫做值的现象,叫做变旋光现象变旋光现象。既然葡萄糖的开链式结构不能解释这一现象,说明它不是葡萄糖的唯既然葡萄糖的开链式结构不能解释这一现象,说明它不是葡萄糖的唯一结构形式,一结构形式,还有其它的存在形式,还有其它的存在形式,19251930年,由年,由X射线等现代物射线等现代物理方法证明,葡萄糖主要是以氧环式(环状半缩醛结构)存在的。理方法证明,葡萄糖主要是以氧环式(环状半缩醛结构)存在的。a结构式结构式b环状结构的环状结构的构型和构型和构型构型 葡萄糖分子中存在的葡萄糖分子中存在的CHO和和OH两种基团,
9、对结构的研究起了重两种基团,对结构的研究起了重要作用,它使人们联想到了要作用,它使人们联想到了羟醛缩合羟醛缩合反应。反应。那么,葡萄糖分子中的那么,葡萄糖分子中的CHO 与与 OH也可在分子内缩合生成具有五元也可在分子内缩合生成具有五元或六元环的分子内半缩醛,即:或六元环的分子内半缩醛,即:这就是糖具有变旋光现象的原因。这就是糖具有变旋光现象的原因。构型构型生成的半缩醛羟基与决定单糖构型的羟基在同一侧。生成的半缩醛羟基与决定单糖构型的羟基在同一侧。构型构型生成的半缩醛羟基与决定单糖构型的羟基在不同的两侧。生成的半缩醛羟基与决定单糖构型的羟基在不同的两侧。-型糖与型糖与-型糖是一对非对映体,型糖
10、是一对非对映体,-型与型与-型的不同在型的不同在C1的构型上的构型上故有称为端基异构体和异头物。故有称为端基异构体和异头物。c环状结构的哈沃斯式(环状结构的哈沃斯式(Haworth)透视式)透视式 糖的半缩醛氧环式结构不能反映出各个基团的相对空间位置。为了更清糖的半缩醛氧环式结构不能反映出各个基团的相对空间位置。为了更清楚地反映糖的氧环式结构,哈沃斯透视式是最直观的表示方法。楚地反映糖的氧环式结构,哈沃斯透视式是最直观的表示方法。将链状结构书写成哈沃斯式的步骤如下:将链状结构书写成哈沃斯式的步骤如下:将碳将碳链链向右放成水平,使原基向右放成水平,使原基团处团处于左上右下的位置。于左上右下的位置
11、。将碳链水平位置弯成六边形状。将碳链水平位置弯成六边形状。以以C4-C5为轴旋转为轴旋转120使使C5上的羟基与醛基接近,然后成环(因羟上的羟基与醛基接近,然后成环(因羟基在环平面的下面,它必须旋转到环平面上才易与基在环平面的下面,它必须旋转到环平面上才易与C1成环)。成环)。-型型-型型 因因氧环式的骨架与吡喃环氧环式的骨架与吡喃环相似,故又将具有六元环的糖类称相似,故又将具有六元环的糖类称为吡喃糖。同理,将具有五元环的糖类称为呋喃糖。为吡喃糖。同理,将具有五元环的糖类称为呋喃糖。(3)构象式)构象式 那么又怎样解释平衡体系中那么又怎样解释平衡体系中异构体的含量较多这一现象呢?异构体的含量较
12、多这一现象呢?2、果糖、果糖a构型构型 b果糖的环状结构果糖的环状结构二、二、单糖的化学性质单糖的化学性质1、氧化反应、氧化反应 单糖可被多种氧化剂氧化,而表现出还原性。其氧化产物因所单糖可被多种氧化剂氧化,而表现出还原性。其氧化产物因所用氧化剂的不同而异。用氧化剂的不同而异。a.溴水氧化溴水氧化b.弱氧化剂弱氧化剂Fehling试剂和试剂和Tollens氧化氧化 酮不能与上述试剂作用,而酮糖却可以与酮不能与上述试剂作用,而酮糖却可以与Fehling试剂和试剂和Tollens作用呢?作用呢?如:顺顺烯醇式烯醇式反反烯醇式烯醇式D(+)葡萄糖葡萄糖 果糖在稀碱溶液中可发生酮式果糖在稀碱溶液中可发
13、生酮式-烯醇式互变,酮基不断地变成醛基(托烯醇式互变,酮基不断地变成醛基(托伦试剂和费林试剂都是碱性试剂,故酮糖能被这两种试剂氧化)伦试剂和费林试剂都是碱性试剂,故酮糖能被这两种试剂氧化)差向差向异构化作用。异构化作用。象这种能还原象这种能还原Tollens和和Fehling试剂的糖试剂的糖,称之为还原糖。称之为还原糖。果糖也是还原糖。果糖也是还原糖。酮糖酮糖的氧化较为困难,在强烈条件下,则碳链断裂氧化成较小分子的羧酸。的氧化较为困难,在强烈条件下,则碳链断裂氧化成较小分子的羧酸。c、硝酸氧化、硝酸氧化稀硝酸的氧化作用比溴水稀硝酸的氧化作用比溴水强强,能使,能使醛醛糖氧化成糖二酸。例如:糖氧化
14、成糖二酸。例如:2、还原反应:、还原反应:常用的还原剂:常用的还原剂:NaHg、H2/Ni、NaBH4等。还原产物:还原产物:多元醇。多元醇。山梨醇甘露醇 d、高碘酸氧化、高碘酸氧化 糖类象其他有两个或更多的在相邻的碳原子上有羟基或羰基的化糖类象其他有两个或更多的在相邻的碳原子上有羟基或羰基的化合物一样,也能被高碘酸所氧化,碳碳键发生断裂。反应是定量的,每合物一样,也能被高碘酸所氧化,碳碳键发生断裂。反应是定量的,每破裂一个碳碳键消耗一摩尔高碘酸。因此,此反应是研究糖类结构的重破裂一个碳碳键消耗一摩尔高碘酸。因此,此反应是研究糖类结构的重要手段之一。要手段之一。3、成脎反应:、成脎反应:该反应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有机化学 第十四 糖类 化合物
限制150内