畜禽杂交改良技术第四节.ppt
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1、第二章第二章 畜禽杂交改良技术畜禽杂交改良技术第四节第四节 畜禽杂交利用技术畜禽杂交利用技术 教学目标教学目标 1 1、掌握杂交的概念及作用、掌握杂交的概念及作用 2 2、重点杂交改良的方法、重点杂交改良的方法3 3、理解并掌握杂种优势的、理解并掌握杂种优势的利用利用自学指导自学指导1 1认真看课本认真看课本48564856页本页本节内容,边看边总结知节内容,边看边总结知识框架。(识框架。(5 5分钟)分钟)自学指导自学指导2把大纲上要求熟练掌握、掌握、把大纲上要求熟练掌握、掌握、理解的知识标记在课本上,同理解的知识标记在课本上,同时找出本节课中出过的所有的时找出本节课中出过的所有的高考题,并
2、在课本上做上标记,高考题,并在课本上做上标记,同桌分工合作来完成(时间、同桌分工合作来完成(时间、题型和分数,题型和分数,3分钟)。分钟)。6 5 4 3 2 111 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9知识盘点杂交和远缘杂交杂交和远缘杂交杂交改良的方法杂交改良的方法杂种优势的利用杂种优势的利用杂交的概念和作用杂交的概念和作用远缘杂交远缘杂交导入杂交导入杂交级进杂交级进杂交育成杂交育成杂交杂种优势的利用杂种优势的利用1、杂种优势的表现、杂种优势的表现2、配合力的测定与杂、配合力的测定与杂种优势的度量种优势的度量3、提高杂种优势的措施、提高杂种优势的措施4、产生杂种
3、的杂交方法、产生杂种的杂交方法检测检测1 1必做题必做题一、判断一、判断1 1、基因的加性效应是产生杂、基因的加性效应是产生杂种优势的原因()种优势的原因()2、如果需要把几个品种的优如果需要把几个品种的优点结合起来育成新品种,可采点结合起来育成新品种,可采用导入杂交(用导入杂交()X X3 3、杂交一定产生杂种,其所有、杂交一定产生杂种,其所有性状都表现优势(性状都表现优势()4 4、一般配合力的遗传基础是基、一般配合力的遗传基础是基因的非加性效应(因的非加性效应()5 5、一般杂交试验进行配合力的、一般杂交试验进行配合力的测定,主要测定特殊配合力,其测定,主要测定特殊配合力,其遗传基础是基
4、因的非加性效应(遗传基础是基因的非加性效应()X XX X二、选择二、选择1.1.新疆细毛羊是通过()育成的新疆细毛羊是通过()育成的.导入杂交导入杂交.改造杂交改造杂交.育成杂交育成杂交.近交近交2.2.当原有品种生产性能低,不能满当原有品种生产性能低,不能满足国民经济需要,或生产方向需作足国民经济需要,或生产方向需作根本改变时,可用(根本改变时,可用()A.A.导入杂交导入杂交 B.B.改造杂交改造杂交 C.C.简单简单的育成杂交的育成杂交 D.D.复杂的育成杂交复杂的育成杂交3 3、当某品种基本能满足人们需要,但还存在、当某品种基本能满足人们需要,但还存在个别性状须改进,用本品种选育又难
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