10.4-沉与浮解析优秀PPT.ppt

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1、教科版八年级物理下册第十章教科版八年级物理下册第十章流体的力现象流体的力现象胡家中学：八年级物理组胡家中学：八年级物理组1、什么是浮力，、什么是浮力，浮力浮力的方向是怎样？的方向是怎样？2、称称量量法法计算浮力计算浮力的的方法方法？3、阿基米德原理的内容是什么？、阿基米德原理的内容是什么？计算公式是怎样？计算公式是怎样？4、二力平衡法二力平衡法计算浮力计算浮力的的公式是什么公式是什么？友情提示：友情提示：（先师友沟通（先师友沟通后师友展示）后师友展示）漂漂悬悬沉沉ABC探讨探讨:物体浮沉条件是什么？物体浮沉条件是什么？友情提示：友情提示：（先师友独立学习（先师友独立学习再师友沟通再师友沟通后师

2、友展示）后师友展示）现象现象1.上浮上浮F浮浮G最终状态最终状态 漂移漂移 (静止在液体的表面）静止在液体的表面）F浮浮=G现象现象2：悬浮：悬浮GF浮F浮浮=G（静止在液体内部）（静止在液体内部）现象现象3.下沉下沉F F浮浮G鱼鳔鱼鳔V V排排F F浮浮F F浮浮适中适中适中适中适中适中=鱼鳔鱼鳔V V排排F F浮浮F F浮浮变小变小变小变小变小变小G GG G变更浮力大小变更浮力大小 抹香鲸靠抹香鲸靠加热或冷却脑加热或冷却脑油来限制沉降油来限制沉降 乌乌贼的骨贼的骨中包含中包含有很多有很多小的充小的充气隔室气隔室 鹦鹉螺具有螺旋形的外壳，鹦鹉螺具有螺旋形的外壳，壳内有很大的充气囊壳内有很

3、大的充气囊浮沉有哪些应用？浮沉有哪些应用？友情提示：友情提示：（先师友独立学习（先师友独立学习再师友沟通再师友沟通后师友展示）后师友展示）轮船：轮船：1、用、用“空心空心”的方法增大排开的方法增大排开水的体积，从而增大可利用浮水的体积，从而增大可利用浮力。力。2、状态：、状态：3、排水量：轮船满载时排开水、排水量：轮船满载时排开水的质量。的质量。轮船的排水量，等于轮船和轮船的排水量，等于轮船和货物的总质量货物的总质量 探讨：知道轮船是如何浮在水面的？探讨：知道轮船是如何浮在水面的？漂移漂移F浮浮=G船船 轮船是利用什么道理漂移在水面上呢？轮船是利用什么道理漂移在水面上呢？轮船在海水中受到浮力大

4、还是在河水中受到轮船在海水中受到浮力大还是在河水中受到浮力大呢？（提示：留意轮船状态）浮力大呢？（提示：留意轮船状态）轮船在海水中排开水的体积大还是在河水中轮船在海水中排开水的体积大还是在河水中排开水的体积大呢？排开水的体积大呢？轮船从海水中驶入河水中是沉下去一些还是轮船从海水中驶入河水中是沉下去一些还是浮起来一些呢？浮起来一些呢？1.潜艇是怎样实现沉浮的？潜艇是怎样实现沉浮的？潜艇通过人工的方法排水、吸水来变更潜艇自身所受的潜艇通过人工的方法排水、吸水来变更潜艇自身所受的重力，从而达到上浮和下沉的目的。重力，从而达到上浮和下沉的目的。气球、飞艇是接受什么方法升空的？气球、飞艇是接受什么方法升

5、空的？用用充充入入密密度度小小于于空空气气的的气气体体的的方方法法使使它受到的浮力大于重力而升空的它受到的浮力大于重力而升空的 气球可以靠变更浮力来实现升降。气球可以靠变更浮力来实现升降。1要使充了氢气、升到空中的气球落回地面，可接受什么方法？2要使热气球落回地面，可接受什么方法？密度计：密度计：1.用途：测量液体的密度。用途：测量液体的密度。2.工作原理：漂移原理即工作原理：漂移原理即G F浮浮3.刻度值的特点：刻度值的特点：（1）上面读数）上面读数 ，下面读数，下面读数 ；（2）刻度不匀整，上疏下密。）刻度不匀整，上疏下密。小小 大大1、一个密度为、一个密度为600kg/m3，质量质量为为

6、10Kg的物体，将它浸没在的物体，将它浸没在水中，求静止时受到水的浮力是水中，求静止时受到水的浮力是多少？多少？友情提示：友情提示：（先师友独立完成（先师友独立完成再师友沟通再师友沟通后师友展示后师友展示F浮浮G总总G排排G总总m排排gG总总 水水V排排 gm总总 gV排排m总总 水水代入已知量：代入已知量：V排（河水）排（河水）V排（海水）排（海水）1104103kg1103kg/m31104103kg1.03103kg/m3 1104 m3 9.7103m3轮船是漂移的轮船是漂移的它从江河驶入海中，会上浮一些它从江河驶入海中，会上浮一些2、有有一一艘艘轮轮船船，它它的的排排水水量量是是11

7、04t，在在密密度度是是1103kg/m3的的河河水水中中航航行行，它它满满载载时时排排开开水水的的体体积积是是多多大大？假假如如该该轮轮船船在在海海水水（密密度度为为1.03103kg/m3）中中航航行行，它它排排开开海海水水的的体体积积是是多多大大？它它从从江江河河驶驶入入海海中中是是上上浮浮一一些些还还是是下下沉一些？沉一些？1 1 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说说法法中中 不正确的是不正确的是 （）A A浮力的方向浮力的方向竖竖直向上；直向上；B B浮力的施力物确定是水；浮力的施力物确定是水；C C浮力的大小与排开液体的浮力的大小与排开液体的

8、质质量成正比；量成正比；D D实实心的心的铁铁球也能浮在液面上球也能浮在液面上2 2用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木 球上浮，在木球未露出水面的球上浮，在木球未露出水面的时时候，下列候，下列说说法中正法中正 确的是（确的是（）A A木球所受的重力、浮力都不木球所受的重力、浮力都不变变；B B木球所受的重力不木球所受的重力不变变，浮力，浮力变变大；大；C C木球所受的重力、浮力都木球所受的重力、浮力都变变小；小；D D木球所受的重力不木球所受的重力不变变、浮力、浮力渐渐变渐渐变小小AB友情提示：友情提示：（先师友独立完成（先师友独立完成再师

9、友沟通再师友沟通后师友展示后师友展示3、密度匀整的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小、密度匀整的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小 不等的两块后，仍放入水中，则（不等的两块后，仍放入水中，则（）A、大块下沉，小块悬浮、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮、两块都上浮 D、两块都悬浮、两块都悬浮D4、将质量相同的、将质量相同的A、B、C三个小球投入水中三个小球投入水中,出现如图所出现如图所示的三种状况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说示的三种状况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（）法正确的是（）AA球浮在水面上，受到的浮力最大球浮在水

10、面上，受到的浮力最大BC球沉在底部，受到的浮力为零球沉在底部，受到的浮力为零CA球受到的浮力与球受到的浮力与B球受到的浮力相等球受到的浮力相等DB球受到的浮力与球受到的浮力与C球受到的浮力不相等球受到的浮力不相等ABCC5、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到 的浮力（）的浮力（）A、越大、越大B、越小、越小 C、不变、不变D、都有可能、都有可能6、一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大、一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（的是（）A、水、水 B、酒精、酒精 C、水银、水银 D、无法确定、无法确定 水水酒精酒

11、精水银水银CC7、有一体积是、有一体积是2分米分米3，密度是，密度是0.6103千克千克/米米3的的木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，假如木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，假如绳子断了，木块就上浮到水面，问：绳子断了，木块就上浮到水面，问：（1）木块在上浮过程中）木块在上浮过程中(未露出水面），受到浮力未露出水面），受到浮力的大小是否会发生变更？的大小是否会发生变更？（2）木块漂移在水面时露出液面的体积多大？）木块漂移在水面时露出液面的体积多大？8.一量筒内装有一量筒内装有60毫升的水，把一个质量为毫升的水，把一个质量为20克的物体放克的物体放入该量筒后液面上升到入

12、该量筒后液面上升到75毫升处，则该物体最终在水中的状毫升处，则该物体最终在水中的状态是态是 （）A确定漂移确定漂移 B确定下沉确定下沉 C可能漂移可能漂移 D可能悬浮可能悬浮B9、一艘轮船从长江驶入东海，它受到的浮力将、一艘轮船从长江驶入东海，它受到的浮力将_；它排开水的体积将；它排开水的体积将_。（选填。（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”）将船上的货物搬卸到码头后，货物的质量将船上的货物搬卸到码头后，货物的质量 ；船受到的浮力；船受到的浮力 ；船排开水的体积；船排开水的体积 。10、潜水艇是靠变更进水多少，达到上浮和下沉、潜水艇是靠变更进水多少，达到上浮和下沉目的的，该潜水艇从

13、水面下目的的，该潜水艇从水面下10m处始终下潜到处始终下潜到100m深的过程中，潜水艇受到水的压强将深的过程中，潜水艇受到水的压强将 ，浮力将，浮力将 增大增大不变不变不变不变减小减小减小减小减小减小减小减小1、物体的浮沉条件：、物体的浮沉条件：下沉下沉悬浮悬浮漂移漂移上浮上浮受力分析受力分析密度比较密度比较友情提示：师友总结沟通本课学问点。友情提示：师友总结沟通本课学问点。2、浮沉的应用、浮沉的应用 1）轮船：）轮船：（1）用）用“空心空心”的方法增大可利用的方法增大可利用的浮力。的浮力。（2）轮船漂移：）轮船漂移：F浮浮=G物物（3）排水量：轮船满载时排开水）排水量：轮船满载时排开水的质量。的质量。轮船的排开水的质量，等于轮轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量船和货物的总质量 2）潜水艇：）潜水艇：通过变更通过变更“自身重力自身重力”实现上浮和实现上浮和下潜的下潜的 3）气球和飞艇：）气球和飞艇：利用充入密度小于空气的气体，利用充入密度小于空气的气体，来实现上升来实现上升