生物化学第四章习题.ppt
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1、生生 物物 化化 学学 习习 题题 课课第三章、第四章第三章、第四章By 王天正、周彦宇、魏显鉴一、选择题1、关于电子传递链的下列叙述中哪个是不正确的?()A、线粒体内有NADH+H+呼吸链和FADH2呼吸链。B、电子从NADH传递到氧的过程中有3个ATP生成。C、呼吸链上的递氢体和递电子体完全按其标准氧化还原电位从低到高排列。D、线粒体呼吸链是生物体唯一的电子传递体系。D呼吸链的场所:呼吸链的场所:真真核核生生物物中中,它它位位于于线线粒粒体体内内膜膜上上,原原核核生生物物中中,它它位位于于细细胞膜胞膜上。上。一、选择题2、下列化合物中除()外都是呼吸链的组成成分。A、CoQ B、Cytb
2、C、CoA D、NAD+CNADH FMNFe-S FADFe-S Cyt b,Fe-SCoQ Cyt aa3O2Cyt ccompex Icompex IIcompex IIIcompex IVc1琥珀酸琥珀酸一、选择题3、一氧化碳中毒是由于抑制了哪种细胞色素?()A、Cytc B、Cytb C、Cytc D、Cyt aa3D一、选择题4、各种细胞色素在呼吸链中的排列顺序是:()A、Cb1C1aa3O2 B、CC1baa3O2C、C1Cbaa3O2 D、bC1Caa3O2D呼吸链上的递氢体和递电子体完全按其标准氧化还原电位从低到高排列。一、选择题5、线粒体外NADH经-磷酸甘油穿梭作用,进入
3、线粒体内实现氧化磷酸化,其p/o值为()A、0 B、1 C、2 D、3C能量生成:能量生成:NADH通过通过-磷酸甘油磷酸甘油穿梭系统带一对氢原子进穿梭系统带一对氢原子进入线粒体,转移到线粒体甘油入线粒体,转移到线粒体甘油-3-磷酸脱氢酶的辅基磷酸脱氢酶的辅基FAD分子分子上,形成还原性上,形成还原性FADH2,由于经,由于经琥珀酸氧化呼吸链琥珀酸氧化呼吸链进行氧化进行氧化磷酸化,故只能产生磷酸化,故只能产生(老版本为老版本为2)。二、是非题1、细胞色素是指含有FAD辅基的电子传递蛋白。()细胞色素是一类以细胞色素是一类以铁卟啉(或血红素)铁卟啉(或血红素)为辅基的电子为辅基的电子传递蛋白传递
4、蛋白。在生物氧化反应中,其铁离子可在。在生物氧化反应中,其铁离子可在Fe2+和和Fe3+之间转变而传递电子;之间转变而传递电子;细胞色素可存在于细胞色素可存在于线粒体内膜线粒体内膜,也可存在于,也可存在于微粒体微粒体。二、是非题2 G和G0的意义相同。()GG与与G Go o 的区别:的区别:G Go o 是在特定条件下一个化学反应的是在特定条件下一个化学反应的常数常数,所以每一个化学反应都,所以每一个化学反应都有其特定的标准自由能变化。有其特定的标准自由能变化。G G是某一个化学反应随反应条件如是某一个化学反应随反应条件如反应物浓度反应物浓度、反应温度反应温度和和pHpH而改而改变的自由能变
5、化,它是不确定的。变的自由能变化,它是不确定的。当判断某一个化学反应能否自发进行时,只能根据其当判断某一个化学反应能否自发进行时,只能根据其G G而不是根据而不是根据G Go o进行判断。进行判断。二、是非题3、呼吸链中的递氢体本质上都是递电子体。()递氢体是电子呼吸链的组成部分,主要由下列五类电子传递氢体是电子呼吸链的组成部分,主要由下列五类电子传递体组成,它们是:烟酰胺脱氢酶类、黄素脱氢酶类、铁递体组成,它们是:烟酰胺脱氢酶类、黄素脱氢酶类、铁硫蛋白类、细胞色素类及辅酶硫蛋白类、细胞色素类及辅酶Q(又称泛醌)。它们都是(又称泛醌)。它们都是疏水性分子。除脂溶性辅酶疏水性分子。除脂溶性辅酶Q
6、 外,其他组分都是结合蛋白外,其他组分都是结合蛋白质,通过其辅基的可逆氧化还原传递电子。质,通过其辅基的可逆氧化还原传递电子。二、是非题4、胞液中的NADH通过苹果酸穿梭作用进入线粒体,其P/O比值约为2。()部位:部位:主要存在于主要存在于肝肝和和心肌心肌中。中。能量生成:能量生成:胞液中胞液中NADH+HNADH+H+的一对氢原子经的一对氢原子经苹果酸苹果酸-天冬天冬氨酸氨酸穿梭系统带入一对氢原子,由于经穿梭系统带入一对氢原子,由于经NADHNADH氧化呼吸链氧化呼吸链进行氧化磷酸化,故可生成进行氧化磷酸化,故可生成ATPATP(老版本是老版本是3 3)。催化酶催化酶:苹果酸苹果酸脱氢酶(
7、脱氢酶(NADNAD+)、谷草转氨酶)、谷草转氨酶二、是非题5、物质在空气中燃烧和在体内的生物氧化的化学本质是完全相同的,但所经历的路途不同。()本质都是氧化还原反应。本质都是氧化还原反应。生物氧化与体外氧化的相同点生物氧化与体外氧化的相同点生生物物氧氧化化中中物物质质的的氧氧化化方方式式有有加加氧氧、脱脱氢氢、失失电电子子,遵遵循循氧氧化化还还原反应的一般规律。原反应的一般规律。物物质质在在体体内内外外氧氧化化时时所所消消耗耗的的氧氧量量、最最终终产产物物(CO2,H2O)和和释释放能量均相同。放能量均相同。反应条件反应条件 温温 和和 剧剧 烈烈 反应过程反应过程 逐步进行的酶促反应逐步进
8、行的酶促反应 一步完成一步完成 能量释放能量释放 逐步进行逐步进行 瞬间释放瞬间释放 CO2生成方式生成方式 有机酸脱羧有机酸脱羧 碳和氧结合碳和氧结合 H2O 需需 要要 不需要不需要 生物氧化生物氧化 体外氧化体外氧化生物氧化与体外氧化的不同点生物氧化与体外氧化的不同点生物氧化与体外氧化的不同点生物氧化与体外氧化的不同点二、是非题6、ATP在高能化合物中占有特殊的地位,它起着共同的中间体的作用。()ATPATP,即腺嘌呤核苷三磷酸,是一种高能磷酸化合物,在,即腺嘌呤核苷三磷酸,是一种高能磷酸化合物,在细胞中,它能与细胞中,它能与ADPADP的相互转化实现贮能和放能,从而保的相互转化实现贮能
9、和放能,从而保证了细胞各项生命活动的能量供应。证了细胞各项生命活动的能量供应。二、是非题7、所有生物体呼吸作用的电子受体一定是氧。()电子受体指在电子传递中接受电子的物质和被还原的物质。电子受体指在电子传递中接受电子的物质和被还原的物质。有氧呼吸的电子受体是氧气。有氧呼吸的电子受体是氧气。无氧呼吸的电子受体是其他非氧物质。无氧呼吸的电子受体是其他非氧物质。三、问答题1、什么是生物氧化?有何特点?试比较体内氧化和体外氧化的异同。生物氧化概念:生物氧化概念:营养物质在生物体内经氧化分解,最终生成CO2 和 H2O,并释放能量的过程称生物氧化。由于生物氧化通常需要消耗氧,产生二氧化碳,故又称“细胞呼
10、吸”。反应条件反应条件 温温 和和 剧剧 烈烈 反应过程反应过程 逐步进行的酶促反应逐步进行的酶促反应 一步完成一步完成 能量释放能量释放 逐步进行逐步进行 瞬间释放瞬间释放 CO2生成方式生成方式 有机酸脱羧有机酸脱羧 碳和氧结合碳和氧结合 H2O 需需 要要 不需要不需要 生物氧化生物氧化 体外氧化体外氧化生物氧化与体外氧化的不同点生物氧化与体外氧化的不同点生物氧化与体外氧化的不同点生物氧化与体外氧化的不同点三、问答题2、氰化物为什么能引起细胞窒息死亡?职业性氰化物中毒主要是通过呼吸道,其次在高浓度下也能通过职业性氰化物中毒主要是通过呼吸道,其次在高浓度下也能通过皮肤吸收。皮肤吸收。生活性
11、氰化物中毒以口服为主。口腔粘膜和消化道能充分吸收。生活性氰化物中毒以口服为主。口腔粘膜和消化道能充分吸收。氰化物进入人体后析出氰离子,与细胞线粒体内氧化型细胞色素氰化物进入人体后析出氰离子,与细胞线粒体内氧化型细胞色素氧化酶的三价铁结合,阻止氧化酶中的三价铁还原,妨碍细胞正氧化酶的三价铁结合,阻止氧化酶中的三价铁还原,妨碍细胞正常呼吸,组织细胞不能利用氧,造成组织缺氧,导致机体陷入内常呼吸,组织细胞不能利用氧,造成组织缺氧,导致机体陷入内窒息状态。另外某些腈类化合物的分子本身具有直接对中枢神经窒息状态。另外某些腈类化合物的分子本身具有直接对中枢神经系统的抑制作用。系统的抑制作用。三、问答题3、
12、简述化学渗透学说的主要内容,其最显著的特点是什么?内膜内膜F F0 0F F1 1 ATPATP酶酶e e-ADP+PiADP+Pi底物底物H H+ATPATPH H+H H+H H+基质基质膜间膜间隙隙电子传递链电子传递链 电子传递时释出的能量电子传递时释出的能量推动质子泵推动质子泵;H+被泵至线粒体内外膜被泵至线粒体内外膜间隙,在内膜两侧形成间隙,在内膜两侧形成 化化学梯度(势能)。学梯度(势能)。当当H+顺浓度梯度回流时,顺浓度梯度回流时,释放的能量释放的能量驱动驱动ADP与与Pi生生成成ATP。该学说的特点:该学说的特点:1、强调线粒体膜的完整性、强调线粒体膜的完整性2、ATP的水解和
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