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1、热烈欢迎家长热烈欢迎家长高三(高三(8)班)班一一模模考考成成绩绩班班级级总总分分前前12名名班名班名姓名姓名校名校名1吴吴 悠悠192洪佳萍洪佳萍1263何瑛琦何瑛琦1373骆文斌骆文斌1375赵烨江赵烨江1546沈佳恩沈佳恩1717明德姣明德姣1928胡胡 萍萍1969徐吉峰徐吉峰1999张张 琪琪19911王凌峰王凌峰20712谢谢 枫枫2402010年理科一批、年理科一批、艺术体育本科分数体育本科分数线 类类 别别 理科理科文理科第一批分数线文理科第一批分数线 551 551艺术类(除广电类)第一、二批文化线艺术类(除广电类)第一、二批文化线 321 321广电类(播音、编导、摄制)第
2、一、二批文化线广电类(播音、编导、摄制)第一、二批文化线 461 461体育类第一批文化线体育类第一批文化线 351 351二批、二批、艺术体育本科分数体育本科分数线 类类 别别 理科理科文理科第二批分数线文理科第二批分数线 402 402体育类第二批文化线体育类第二批文化线 270 270考生家长心理考生家长心理家家长的最佳心的最佳心态满怀信心,相信孩子能取得好成信心,相信孩子能取得好成绩对孩子的期望要合理,切忌孩子的期望要合理,切忌唠叨叨营造造宽松、自然、愉快的家庭心理氛松、自然、愉快的家庭心理氛围不要渲染考不要渲染考试的的艰难和考和考试的后果的后果坚决避免家庭决避免家庭纠纷减少减少亲朋好
3、友的互朋好友的互访家家长要善于与孩子要善于与孩子进行感情沟通行感情沟通自己首先要冷静理智。自己首先要冷静理智。耐心地听耐心地听听话听音听话听音少讲为妙少讲为妙充满慈爱的话语。充满慈爱的话语。恰如其分。恰如其分。不随意指责或草率评论不随意指责或草率评论重视孩子的意见重视孩子的意见考生家考生家长应避免的避免的误区区(1)紧箍咒箍咒(2)情)情绪化化(3)片面化)片面化(4)自卑感)自卑感(5)不信任)不信任(6)盲目)盲目对比比考考前前家家长长的的唠唠叨叨和和过过高高要要求求会会使使考考生生感感到到戴戴上上了了一一个个“紧紧箍箍咒咒”,从从而而造造成成巨巨大大的的心心理理压压力力,产产生生紧紧张张
4、、忧忧虑虑、厌厌烦烦、恐恐惧惧、焦焦躁躁等等情情绪绪,导导致考试的失败。致考试的失败。考考前前复复习习阶阶段段,家家长长要要把把自自己己的的心心理理和和行行为为纳纳入入正正常常轨轨道道,如如果果实实在在不不知知道道该该怎怎么么办办,就就回回忆忆一一下下以以前前孩孩子子刚刚上上高高一一或或以以前前没没有有高高考考压压力力时时是怎么做的。是怎么做的。紧箍咒紧箍咒 有有些些家家长长过过于于看看重重孩孩子子的的考考试试成成绩绩,对对孩孩子子获获高高分分则则喜喜、得得低低分分则则忧忧;高高兴兴起起来来对对孩孩子子大大加加奖奖赏赏,生生气气时时惩惩罚罚毫毫不不留留情情。这这种种情情绪绪化化的的态态度度,对
5、考生的心理稳定十分不利。对考生的心理稳定十分不利。家家长长要努力做到以下两点:要努力做到以下两点:一一要要情情绪绪稳稳定定。家家长长情情绪绪稳稳定定通通过过感感染染、暗暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。示等心理机制,有助于考生情绪稳定。二二要要情情绪绪愉愉快快。对对孩孩子子充充满满信信心心,家家庭庭气气氛氛好好,都都会会对对考考生生产产生生积积极极的的影影响响,有有利利于于强强化化考考生的信心。生的信心。情绪化情绪化 有有些些家家长长过过于于督督促促孩孩子子啃啃书书本本,剥剥夺夺了了孩孩子子应应有有的的休休息息时时间间。建建议议家家长长正正常常上上班班做做事事,不不要要整整天天围围着着孩孩子
6、子转转,尤尤其其不不要要把把孩孩子子当当贵贵宾宾似似的的供供起来。这样,使孩子紧张的情绪容易缓解。起来。这样,使孩子紧张的情绪容易缓解。片面化片面化 自卑感自卑感 有有些些家家长长总总是是抱抱怨怨自自己己的的孩孩子子不不争争气气。这这样样会会使使孩孩子子在在心心理理上上产产生生挫挫败败感感用用一一些些激激励性的语言,使考生形成积极的自我暗示。励性的语言,使考生形成积极的自我暗示。有有些些家家长长越越俎俎代代庖庖,对对孩孩子子的的事事插插手手过过多多,使使孩孩子子产产生生逆逆反反心心理理。因因此此,家家长长一一定定要要控控制制自自己己对对孩孩子子的的过过多多关关注注。家家长长也也不不要要低低估估
7、孩孩子子的的自自理和自立能力,应该对自己的孩子有信心。理和自立能力,应该对自己的孩子有信心。不信任不信任 盲目对比盲目对比 有有的的家家长长在在考考生生复复习习与与考考试试的的最最紧紧要要关关头头,要要么么拿拿其其他他成成绩绩差差的的与与孩孩子子作作对对比比,或或拿拿成成绩绩好好的的与与自自己己孩孩子子作作比比较较。这这都都会会给给孩孩子子造造成成不不必必要要的心理压力。的心理压力。孩子成绩下降怎么办孩子成绩下降怎么办家长要稳定情绪,冷静地分析下降的原因。家长要稳定情绪,冷静地分析下降的原因。培养孩子的适应能力。培养孩子的适应能力。要培养孩子独立思考能力。要培养孩子独立思考能力。始终注意进行双
8、向沟通。始终注意进行双向沟通。家长必须要有耐心,情绪要稳定。家长必须要有耐心,情绪要稳定。父母应该和孩子进行诚恳沟通。父母应该和孩子进行诚恳沟通。应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。学习上的问题所在。父母须做到以下几点父母须做到以下几点:孩子学习成绩不好怎么办孩子学习成绩不好怎么办当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽当孩子遇到困难时关心他,支持他,鼓励他坚持不懈,顽强奋斗。强奋斗。教育孩子正确对待失败,告诉他失败是成功之母,要善于教育孩子正确对待失败,告诉他失败是成功之母,要善于从失败中找出成功之路。从失败中找出成功之路。以肯定任
9、何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,让孩子以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心,让孩子体会到,无论成功或失败,只要他尽了自己的努力,父母都体会到,无论成功或失败,只要他尽了自己的努力,父母都爱他。爱他。鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望鼓励孩子提出切合实际的目标,一步步地争取,不要希望一步登天。一步登天。对孩子的期望孩子的期望值不能不能过高高要克服从众心理,使期望要符合孩子的特点要克服从众心理,使期望要符合孩子的特点改改变急于求成的心理,期望要可望可及急于求成的心理,期望要可望可及自己的期望要取得孩子的自己的期望要取得孩子的认同同值得家得家长警惕的警惕的话语家长忌语家长忌
10、语 你怎么笨得像头猪你怎么笨得像头猪!怎么一点都不争气怎么一点都不争气?不好好学,将来你就得扫厕所去。不好好学,将来你就得扫厕所去。你看别人,多有出息,你怎么这么笨你看别人,多有出息,你怎么这么笨!一点不努力,简直不知羞耻一点不努力,简直不知羞耻!你将来绝对不会成才,比别人孩子差远了。你将来绝对不会成才,比别人孩子差远了。我就把你看死了,以后肯定没有什么出息。我就把你看死了,以后肯定没有什么出息。没没有有一一点点上上进进心心!我我真真失失望望。我我看看你你这这种种人人,将来也不会有出息。将来也不会有出息。下下次次考考试试,成成绩绩不不前前进进一一二二名名,可可就就对对不不起起人了。人了。考这么
11、低的分,将来讨老婆也没指望。考这么低的分,将来讨老婆也没指望。算了,反正你考不上大学,我不管你了算了,反正你考不上大学,我不管你了!我对你失去信心。你怎么这么没用我对你失去信心。你怎么这么没用!像你这个样子,我都没脸见人像你这个样子,我都没脸见人!再像这样考试不好,你就不要回这个家了。再像这样考试不好,你就不要回这个家了。怎么那么笨呢,不会用脑子想想啊怎么那么笨呢,不会用脑子想想啊?考得这么差,肯定是学习不认真,白养活你了。考得这么差,肯定是学习不认真,白养活你了。考考这这么么差差,我我以以后后是是不不指指望望你你了了!以以后后靠靠你你养养我我算是没指望了算是没指望了!你你看看别别人人都都学学
12、得得那那么么好好,你你怎怎么么就就学学不不好好?你你看看人人家家多多优优秀秀,你你怎怎么么不不学学着着点点?你你要要像像,那那就就好了。好了。你你只只要要有有我我当当年年一一半半勤勤奋奋,就就不不是是今今天天这这副副德德性性啦。啦。读什么书,不如不读,浪费我的钱。读什么书,不如不读,浪费我的钱。我我们们做做的的一一切切事事情情都都是是为为了了你你,你你考考这这点点分分,太太对不起人了。对不起人了。你你不不学学是是你你的的事事,你你到到时时候候别别后后悔悔,我我们们也也懒懒得得管管你了。你了。你你给给我我们们听听着着,我我们们家家几几代代人人都都没没有有上上大大学学,全全指指望你了。望你了。上大
13、学是你惟一的出路,考不上大学就上大学是你惟一的出路,考不上大学就扫马扫马路去。路去。只要你成只要你成绩绩好,管你干什么我好,管你干什么我们们都不管。都不管。什什么么理理想想不不理理想想,书书读读好好了了,成成绩绩上上去去了了,才才有有理理想。学想。学习习不好,就没有理想。不好,就没有理想。你你给给我我听听着着,家家务务事事你你一一概概不不要要做做,你你的的任任务务是是学学习、学习、再学习。习、学习、再学习。!奋斗成就人生梦想奋斗成就人生梦想要成为什么样的战士?要成为什么样的战士?班级班级学号学号姓名姓名语语文文数数学学英英语语政政治治历历史史地地理理总总分分名名次次三三(1)(1)200602
14、0060163163蔡林蔡林峰峰11119 914147 713138 88 86 67 79 98 88 8705705.5.5 1 1三三(1)(1)2006020060158158葛兰葛兰13131 114143 313135 57 77 78 83 38 85 5705705.0.0 2 2三三(1)(1)2006020060126126陈玲陈玲12128 813136 614141 17 76 69 90 08 80 0703703.5.5 3 3三三(1)(1)2006020060164164魏鸿魏鸿12127 714148 812126 68 81 18 82 29 94 469
15、8698.0.0 4 4三三(1)(1)2006020060143143徐中徐中音音12120 014143 313133 37 76 68 80 08 82 2685685.0.0 5 5三三(1)(1)2006020060109109卢洋卢洋超超12125 514143 312127 77 77 78 80 08 80 0682682.5.5 6 6三三(1)(1)2006020060157157童佳童佳萍萍12120 014149 912129 96 64 49 91 18 82 2681681.0.0 7 7三三(1)(1)2006020060145145徐佳徐佳琪琪12125 514144 413135 57 74 47 70 08 82 2680680.5.5 8 8三三(3)(3)2006020060347347梁惠梁惠娣娣11110 013134 413134 48 83 38 87 79 90 0680680.0.0 9 9三三(1)(1)2006020060123123沈凌沈凌波波11116 614148 812121 18 81 18 87 77 74 4678678.0.0 1 10 0 祝孩子们祝孩子们2011年高考金榜题名年高考金榜题名!
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