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1、高二高二(3)班家长会班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功本本 班班 学学
2、生生 总总 人人 数数:共共 4 8人,男生人,男生 31人,女生人,女生 17人。人。本本 班班 住住 宿宿 生生 人人 数数:共共 23人,男生人,男生 13人,女生人,女生 1 0人。人。只有只有 5名非团员。名非团员。班班 长:长:张旭东张旭东 副副 班班 长:长:李章飞李章飞学习委员:学习委员:马乾荣马乾荣 韩兴丽韩兴丽 宣传委员:宣传委员:刘月刘月劳动委员:劳动委员:杨勇杨勇 生生 活委员:活委员:田雪田雪体育委员:体育委员:张家伟张家伟 文娱委员:文娱委员:曹家文曹家文纪律委员:纪律委员:马乾荣马乾荣 团支书:团支书:张旭东张旭东 组织委员:组织委员:李章飞李章飞 宣传委员:宣传
3、委员:刘月刘月语文:刘月语文:刘月 数学:柯有为数学:柯有为英语:田雪英语:田雪 鞠媛鞠媛物理:曹家文物理:曹家文 化学:雷鸣化学:雷鸣生物:王乾鹏生物:王乾鹏 政治:王小娟政治:王小娟各科课代表名单各科课代表名单开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现:优势优势:学生的学生的上进心强上进心强,班级中存在着你班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强感较强,同学之间同学之间团结互助团结互助,能较好地遵能较好地遵守校纪班规,绝大多数同学学习守校纪班规,绝大多数同学学习认真认真刻刻苦,勤奋踏实。苦,勤奋踏实。不足不足:少数同学自习效率低下少数同学自
4、习效率低下,个别学生个别学生自控能力差自控能力差,对自身要求不高对自身要求不高,不能认真不能认真完成作业,上课迟到,多次被发现玩手完成作业,上课迟到,多次被发现玩手机。机。家长应了解自己孩家长应了解自己孩子学业水平测试情子学业水平测试情况况 期中考试前十名期中考试前十名黄乾坤黄乾坤第一名第一名 557 鞠媛鞠媛第二名第二名 547 马乾荣马乾荣第三名第三名 539朱文涛朱文涛第四名第四名 512黄涛黄涛第五名第五名 512 姜科技姜科技第六名第六名 497田雪田雪第七名第七名 495韩兴丽韩兴丽第八名第八名 492 张艳杰张艳杰第九名第九名 487黄佳琪黄佳琪第十名第十名 480侯旭侯旭 第第
5、11名名 478李章飞李章飞第第11名名 478刘月刘月 第第11名名 478曹佳文曹佳文 第第12名名 474王玉玲王玉玲第第13名名 473姬林月姬林月 第第14名名 469郭宏达郭宏达 第第15名名 468吴佳慧吴佳慧第第16名名 467柯有为柯有为第第17名名 457青玉雪青玉雪第第18名名 449水朋水朋 第第19名名 447贾元元贾元元 第第20名名 441 期中考试前期中考试前20名名单科状元榜 语文状元语文状元:刘刘 月月 1 0 5 数学状元数学状元:黄乾坤黄乾坤 姜科技姜科技 120 英语状元英语状元:鞠鞠 媛媛 97 物理状元物理状元:黄乾坤黄乾坤 88 88 生物状元:
6、生物状元:鞠鞠 媛媛 90化学状元:化学状元:黄乾坤黄乾坤 94你们是我们班的荣耀 你们是学科的领跑者望继续努力同时帮助和带动你周围的同学让我们班跑在年级的最前列!期中考试成绩登记表成绩背后的问题:成绩背后的问题:1.偏科严重。偏科严重。2.部分同学上课自以为是,不够专心,部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。导致已做
7、过的练习屡做屡错。3.放松学习,临考试才匆忙复习。放松学习,临考试才匆忙复习。4.4.考试心理承受能力差。考试心理承受能力差。5.5.不能合理安排时间不能合理安排时间6.6.基础薄弱,却甚基础薄弱,却甚少问老师或同学少问老师或同学。7.7.部分同学有抄袭作业的现象。部分同学有抄袭作业的现象。8.8.有早恋现象。有早恋现象。9.9.学生自觉性不足,老师在与不在教学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。室不一样。成绩背后的问题:成绩背后的问题:考试之后我们做的工作考试之后我们做的工作1.1.加强思想教育工作,增强学生的自信心加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给和成
8、才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;同学们加油鼓劲;2.2.增强时间观念;增强时间观念;3.3.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验及考试的方法;及考试的方法;4.4.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因;找出原因;5.5.加强跟踪力度;加强跟踪力度;6.6.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为更好学习保驾护航。纪,稳定学习秩序,为更好学习保驾护航。*期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活活、学
9、习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍得较为压抑,甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。孩子自暴自弃。*期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。少外在精神支持,认为不重视、无所谓。*适当的期望值:在原有基础上适当拔适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不能操之过急,不能高不可攀,否则高,不能操之过急,不能高不可攀,否则可能大家都失望。可能大家都失望。家长适当的期望值家长适当的期望值 在在学习学习上,家长要教育孩子在上课时专心
10、上,家长要教育孩子在上课时专心听老师讲课,课堂上强调听老师讲课,课堂上强调“认真认真”“”“紧跟紧跟”二点,课外可以适当二点,课外可以适当“主动主动”“”“超前超前”,不,不懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育懂要及时虚心请教。在学习方法上,要教育孩子多采纳老师指导的方法,别孩子多采纳老师指导的方法,别自以为是自以为是,想想“另辟捷径另辟捷径”。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:家长要家长要多和老师联系多和老师联系,积极配合老师工积极配合老师工作作,支持班级工作,支持班级工作,及时掌握子女在学校的及时掌握子女在学校的学习情况,学习情况,帮助学生树立人生或高考目标帮助学生树立人生或高考目
11、标。学海无涯苦作舟,学海无涯苦作舟,大海航行靠舵手。大海航行靠舵手。科学地分析子女的成绩档案。少与其科学地分析子女的成绩档案。少与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。项,多花些时间补上。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:在在思想思想上,家长应上,家长应多与子女沟通多与子女沟通,及时,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并了解和掌握自己子女的心理动向,并给其给其学习施加学习施加适当的压力适当的
12、压力。注意对子女的教育注意对子女的教育方式方法,要方式方法,要多鼓励少批评多鼓励少批评;注意观察子;注意观察子女的情绪变化,女的情绪变化,关心孩子的思想动态,使关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标;孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标;工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况;的表现和学习成绩情况;要学会欣赏孩子,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以以增强他们的自信心增强他们的自信心。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:在在生活生活上,家长能够合理安排饮食,上
13、,家长能够合理安排饮食,注意补充注意补充营养营养、关心照顾,身体是革命、关心照顾,身体是革命的本钱的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习,电视无度、睡眠不足影响第二天学习,抓好子女在家的行为习惯抓好子女在家的行为习惯。春季注意及。春季注意及时增减衣服,谨防感冒时增减衣服,谨防感冒。生物钟调整,适应高考。生物钟调整,适应高考。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:在在教育方式教育方式上,要尊重学生人
14、格,用上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。失败等。希望家长配合的工作:希望家长配合的工作:建议家长:建议家长:开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他开完家长会后,面对孩子似乎和平常一样,但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给子所做的努力,同时理性的评价,提出殷切的希望,给
15、孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题,需心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,原因,提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间,这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。家长心平气和家长心平气和,孩子心情愉快孩子心情愉快,这样孩子学习就会,这样孩子学习就会更专心,就会更加全力以赴。更专心,就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态,就能培养孩子积极、进取的积极心态。请
16、家长配合的事情请家长配合的事情1 1、协助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规范(头发、首饰、手机等)(头发、首饰、手机等)2 2、以身作则,在家庭中培养良好学习、以身作则,在家庭中培养良好学习 氛围。氛围。3 3、经常和班主任和科任老师沟通,多、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;了解孩子的在校情况;4 4、多关注孩子周末的生活和学习。、多关注孩子周末的生活和学习。周末,督促孩子在家做好以下几件事:周末,督促孩子在家做好以下几件事:1、英语单词背写;英语单词背写;2、理化公式,概念记清,要书写落理化公式,概念记清,要书写落实;实;3、语文生物的背诵积累;语文生物的背诵积
17、累;4、一定要多读好书、杂志;一定要多读好书、杂志;5、新闻联播要看;新闻联播要看;6、抽时间多谈心。抽时间多谈心。给家长的几点建议给家长的几点建议1、最好多关心子女的思想动态,、最好多关心子女的思想动态,多观察,多观察,少评价少评价;多沟通,少批评。多沟通,少批评。多教做人多教做人的道理,提高他们的道德修养。的道理,提高他们的道德修养。2、最好、最好多给多给孩子一点孩子一点信心信心。要学会欣赏要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。给予鼓励,以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦
18、诚相待,多沟通。多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题,节假日的安全安全问题。问题。5 5、不允许去网吧不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。生去的地方。6 6、不允许带手机不允许带手机等通讯工具来校。等通讯工具来校。7 7、不允许不允许在别人家在别人家留宿。特别是周末。留宿。特别是周末。8 8、周末要注意孩子活动的情况。、周末要注意孩子活动的情况。9 9、零用钱要适度,不宜一次多给。、零用钱要适度,不宜一次多给。1010、如无特殊情况,不要请假。如无特殊情况,不要请假。给家长的几点建议给家长的几点
19、建议1111、每月和班主任每月和班主任进行一次信息交流进行一次信息交流,家庭,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生教育和学校教育的和谐配合,会产生1+11+1 2 2的效果。的效果。十问十问1、在外留宿要问。、在外留宿要问。2、回家很晚要问。、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问。、打电话时间长,次数多要问。5、受伤回家要问。、受伤回家要问。6、超消费要问。、超消费要问。7、超出友谊要问。、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过
20、长及其上网内容、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。要过问。怎样伴学生成长父母孩子看 待期 待对 待善 待与怎样看待孩子?孩子是人孩子是活生生的人孩子是成长过渡期中的人怎样期待孩子?活着健康地活着健康而快乐地活着有价值有意义地活着优秀地活着原则:依据现状,合理定位生命观念健康观念幸福观念价值观念成功观念怎样对待孩子?严而有节,宽而有度信任,尊重,合作,守正怎样善待孩子?不要只问孩子的成绩和同学关系经常与孩子交流,强化亲情意识给孩子提供健康成长的空间教育孩子远离色情、暴力和恶俗引导孩子积极面对挫折和不公送给家长的建议三年决定一生,对孩子多倾注一些精力经常与老师联系,了解孩子的发展状况关注
21、孩子的细节,留心孩子的变化配合学校的工作,形成教育的合力带走学生的手机,有事找班主任通知孩子的心里话孩子的心里话我们在努力,我们会更努力我们在努力,我们会更努力!请多鼓励和支持请多鼓励和支持!给予适当的关心和信任给予适当的关心和信任!亲爱的爸爸妈妈亲爱的爸爸妈妈:你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩,考得好考得好,你们会感到由衷的欣慰你们会感到由衷的欣慰.考得不好考得不好,你们则感到很担心你们则感到很担心.很难过很难过!与此同时与此同时,当你们教室中时当你们教室中时,教室外的我们也教室外的我们也并不轻松并不轻松.尤其当我们考的差时尤其当我们考的差时,内心更是
22、沉内心更是沉重重,愧疚和自责愧疚和自责.怕你们难过怕你们难过!怕你们伤心怕你们伤心!爸爸妈妈爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人你们是我们最爱最在乎的人.请相请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑慰的微笑!即便我们不那么优秀,但我们一即便我们不那么优秀,但我们一定会很努力定会很努力!请不要请不要,因为此时不理想的成绩而对我们失因为此时不理想的成绩而对我们失去信心去信心,请相信和支持我们请相信和支持我们!因为因为,你们的支你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力持和鼓励是我们奋斗的最大动力!我不怪你的唠叨我不怪你的唠叨.反正我青春期也即将过了反正我青春
23、期也即将过了,不再不再叛逆了叛逆了.妈妈您让我放下了学习的烦恼妈妈您让我放下了学习的烦恼,只要一进只要一进家门家门,就一定能听到您的关心就一定能听到您的关心.谢谢您!谢谢您!一年后一年后,我就要上大学了我就要上大学了,我也成了知识分子我也成了知识分子.虽然虽然,您现在在我的学习上辅导不了我多少了您现在在我的学习上辅导不了我多少了.不过您看不过您看,我不是越来越有进步了么我不是越来越有进步了么?妈妈,您别买股票了您别买股票了.我就我就是你的绩优股是你的绩优股!每一次考试前我们都带着您的嘱托每一次考试前我们都带着您的嘱托;每一次考试后每一次考试后我们都想让您高兴我们都想让您高兴!真的真的,尤其是我
24、们马上就要进入尤其是我们马上就要进入高三的紧张生活了高三的紧张生活了!无论怎样无论怎样,我们都愿意得到你们我们都愿意得到你们的肯定的肯定!考得好考得好,我们想请您为我们鼓劲儿我们想请您为我们鼓劲儿!考得不好考得不好,我们我们更希望得到你们的加油更希望得到你们的加油!我知道你们很辛苦,你们也十分关心我。但是,很我知道你们很辛苦,你们也十分关心我。但是,很对不起,我的成绩太不理想了,愧对你们。我知道,对不起,我的成绩太不理想了,愧对你们。我知道,一切都是努力才能获得的。平时,我们沟通得太少一切都是努力才能获得的。平时,我们沟通得太少了,我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友,但了,我真的很希望跟你们
25、成为无话不说的朋友,但是十几年的是十几年的“习惯习惯”却似乎是一道很厚的屏障,阻却似乎是一道很厚的屏障,阻隔着我们,愿我们一起努力,打破它。隔着我们,愿我们一起努力,打破它。为了我,你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的幸为了我,你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的幸福,但我仍十分希望,在你们望子成龙的同时,能给福,但我仍十分希望,在你们望子成龙的同时,能给我多一些肯定,多一定鼓励与支持,好吗?我不是最我多一些肯定,多一定鼓励与支持,好吗?我不是最好的人,但我会尽力做得更好,相信我,好吗?好的人,但我会尽力做得更好,相信我,好吗?听听家长代表的心声 家长代表发言孩子的健康成长,孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。请家长写下您的寄语请家长写下您的寄语成长只有一次成长只有一次,陪孩子成长陪孩子成长,让我们共同托起让我们共同托起明天的太阳!明天的太阳!谢谢各位家长的参与和支持谢谢各位家长的参与和支持祝您祝您健康快乐,家庭美满幸福健康快乐,家庭美满幸福再见再见
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