《幼儿园大班教案》主题教案我能行(大班).doc
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1、主题目标:会用竞赛、评价荣誉感和责任感等活动后的体验来激励自己。 活动名称:参加运动会 活动要求:幼儿学会在困难面前鼓励自己去试一试,初步体验经过努力获得成功的喜悦。 活动准备:1.各种头饰各一只,花环2个(重点:小兔、小乌龟、小马、牛伯伯、小松鼠形象).2.背景画一幅 .3.出场音乐、游戏音乐 、离场音乐各一.4.提前让幼儿体会在一星期内学习连续跳绳五个,让幼儿体会坚持的快乐.5. 字卡:赛跑冠军 耐力冠军.6. 呼啦圈2个、球2个(一)启发引导:通过参与情境(情景表演),帮助小乌龟树立信心。体验自我激励后获得成功的愉悦。 1小朋友,你们说小乌龟报考运动员行吗? 2可小乌龟没信心,我们来鼓励
2、鼓励它。 3引导幼儿遇到困难能树立真确的信心及方向。(二)小朋友体验感受: 鼓励幼儿大胆讲述:遇到困难的时候要想办法鼓励自己去试试,继续努力练,才会成功。 (三)小朋友实践活动:遇到困难的时候要想办法鼓励自己去试试,继续努力练,才会成功。 A.实务性活动 具体内容 :1呼啦圈比赛。 2集体快速接力。 B.幼儿讲述(活动要求:交流讨论对待成败的感想、归因积极态度与消极态度对成功的影响。体验鼓励、帮助、找原因后获得成功的喜悦。)(四) 情景游戏故事:小马过河创设小马过河竞赛情境,联想平时获得成功的经验,积极寻找原因。 附:小马过河 小马和他的妈妈住在一条美丽的小河边。除了妈妈过河给河对岸的村子送粮
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