《幼儿园小班教案》小班：小手真能干.doc
( 4.5 )《《幼儿园小班教案》小班：小手真能干.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《幼儿园小班教案》小班：小手真能干.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
小班 小手真能干分析：手是幼儿在一日活动中时时刻刻都在接触和使用的。“常见不怪”使幼儿对自己的小手缺乏真正的了解，对手的多样性和本领的多样性更不了解，保护手的知识和能力也缺乏。目标：1通过观察、比较，了解手上有手心、手背、手指、指甲和指纹，知道每个人的手是不一样的。2通过操作，知道手有很多的本领，从而对自己充满信心。3发展幼儿手指的小肌肉动作，知道要保护自己的小手。重点：手的多样性。难点：指纹的多样性。环节： 一、观察、交流：小手上有什么？ 二、比一比：我们的手都一样吗？（大小、厚薄、指纹）难点的解决：一组一张纸，让幼儿用印泥把手指的指纹印在纸上。 三、说一说、做一做：小手会干什么？ 四、分组自由选择操作活动： 1手印画。 2串珠活动。 3舀米。 4捡豆。5撕花瓣。
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 幼儿园小班教案 幼儿园小班 教案 小班 小手 能干
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内