围绕A10学生信息安全意识培养----学习心得---闫俊才(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上围绕A10学生信息安全意识培养文本学习-学习心得章里集学区 闫俊才随着信息技术无线网络在日常生活和工作中的广泛使用，信息的安全问题越来越被人们重视，为此，平时的教育教学中有目的地开展培养学生信息安全意识活动，从而让学生从小养成良好的信息安全意识立于所有安全人生的重中之重，熟悉及掌握信息安全已是必然。首先要了解什么是信息安全。信息安全主要涉及信息传输的安全、信息存储的安全和对网络传输信息内容的审计安全等方面。在计算机信息系统中存储的信息主要包括纯粹的数据信息和各种功能文件信息两大类。对纯粹数据信息的安全保护，以数据库信息的保护最为典型。而对各种功能文件的保护，终端安全很

2、重要。因为终端安全，主要解决计算机信息的安全保护问题。其次要熟悉信息安全的重要性。随着现代社会的发展，数字网络时代的到来，使人们生活的许多方面发生了改变。比如银行存款的通存通兑和异地存取款、网上购物和网上交易等无不给人们的生活带来便利。但在计算机和网络带来方便和快捷的同时，有时也会造成不可逾越的麻烦。还有如今人们口袋里的现金越来越少了，各种各样的卡多了，如银行信用卡、医疗社保卡、工资卡，还有微信和支付宝等等。这些确实使我们方便了许多，但方便同样也带来麻烦，在人们使用卡时计算机系统只认持卡人而不辨是不是卡的真正主人，为此卡的真正主人为了卡的安全，换更确切地说法是为了卡上的信息的安全，就不得不为各

3、种支付方式设置密码和修改密码。这就是一个信息的安全问题，我们设置及修改各种密码就是为了我们的信息的安全。然而随着互联网的发展和普及，网络病毒、网络攻击以及网络犯罪迅速达到空前猖獗的程度，今天的病毒已能在十几分钟内迅速传遍全球，能在瞬间扰乱全球经济。网络安全性已成为全球关注的焦点，黑客入侵和计算机病毒正威胁着企事业的正常运作。综合以上情况为减少信息安全事故就需要培养学生的信息安全意识。为了有目的地培养学生的信息安全意识，让学生在学习信息技术的同时养成良好的信息安全意识，我们在进行信息技术教育教学过程中，根据学校现有的电脑设备和校园网的环境，及对智能手机的使用需要对课程进行了精心的设计，分年级、分

4、阶段对学生进行信息安全的教育教学。让学生了解现实生活中信息安全的重要性，向学生介绍有关电脑信息安全方面的知识和技术。在平时信息技术的教学过程中，就信息安全的知识点进行较为全面的学习。如在学习计算机有关文件的存储时，每次都要求学生把练习存放在磁盘上，学期结束就以磁盘上的所有作业（数据文件）为依据进行考核。因为学生所做的一切都放在了磁盘上，所以磁盘上数据或信息的安全就至关重要了，有时会发现有的同学的磁盘上什么也没有或有的学生磁盘上的文件打不开或计算机指示磁盘无法使用。针对这些问题除了进行个别学生的教育外，我们反复要求学生要注意文件的保存和文件的保护。这使得学生既学会如何把每次的作业保存在磁盘上，又

5、学会如何保护好整个磁盘上的数据文件，从而达到培养学生信息安全意识的目的。在学生进入网络教室要使用计算机时，首先要用账号和密码进行登录，而只有账号和密码都正确时才能进入计算机进行电脑的操作学习。开始学生有一些不习惯，有时不是忘了账号就是因密码不对而进不了电脑，这时只能到教师那里去再接受一次教学，然后获得一个新的密码。这样通过多次反复练习和努力（或重视），最后学生都能利用账号和密码顺利进入电脑进行操作学习，同时学生的信息安全意识也得到了加强。此外，利用专题讨论的形式让学生就上网安全、电脑病毒和黑客等一系列社会现象从自己的体验和认识角度来进行讨论，进而充分理解信息安全的重要性。互联网已成为人们学习、

6、生活中必不可少的一项实用工具，正在发挥着应有的作用。而上网实际上就等于把自己在大范围公开曝光，亦得，亦失，亦患，都在难测之中。因我们的学生缺乏社会交际经验和自我保护意识，不管是在学校还是在家里，上网时必须把信息的安全意识放在第一位，于是我们要求每位学生在上网时至少不要把姓名、住址、电话号码、电子邮件地址、QQ号、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。要学生注意自己信息的安全，要从小养成良好的信息安全意识。让学生在信息技术学习过程中首先意识到信息有安全的问题，进而意识到自己的信息需要安全保护，从而让学生自发要求知道如何来保护个人信息，最后让学生养成良好的信息安全意识和习惯。总之，随着信息化社会的不断发展，信息素质是信息社会中每个人都必须具备的素质，这种素质不是先天就有的，不是一定阶段的目标，而且是每个社会成员终生追求的基础目标，而是在社会环境的影响、教育的引导下，通过后天培养与自身努力获取的能力，社会对人的生存和发展提出了更高的要求，信息素养是信息时代每个社会成员的基本生存能力。专心-专注-专业