大学物理教学大纲(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课程代码: 大学物理(I)教学大纲一课程的性质、任务和目的大学物理课程是理工类大学生一门必修的重要基础课,它为学生学习后继课程和解决实际问题提供了必不可少的物理基础知识及常用的物理方法。在课程学习中,要求以应用为目的,加强与实际应用较多的基础知识和基本方法的训练。通过各个教学环节,使学生具有较完整的物理理论基础和比较熟练的运用物理知识解决实际问题的能力和创新能力。二课程基本内容和要求(一)质点运动学1. 理解质点模型和参照系等概念。2. 掌握描述质点运动的物理量:位置矢量、位移、路程、速度、加速度等。3. 能借助于直角坐标系熟练地计算质点在平面内运动时的速度和加速度。
2、理解速度与加速度的瞬时性、矢量性和独立性等基本特性。4. 掌握圆周运动的角量表示及角量与线量之间的关系。能够计算质点作圆周运动时的角速度和角加速度、切向加速度和法向加速度。5. 了解相对运动的基本概念,并能解决一些简单问题。(二)牛顿运动定律1. 理解牛顿运动三定律的物理内容,了解其适用范围。2. 能够使用隔离法分析物理对象,熟练应用牛顿运动定律分析和解决基本力学问题。(三)动量守恒定律和能量守恒定律1. 掌握动量、冲量的概念,明确其物理意义,并熟练应用动量原理、动量守恒定律求解质点在平面内的动力学问题。2. 理解功、动能、势能、保守力和机械能概念,明确其物理意义,并能进行有关的计算。3. 掌
3、握动能定理、机械能守恒定律,理解功能原理、能量守恒定律及其意义。(四)刚体的转动1. 了解刚体模型和刚体的基本运动,理解刚体运动与质点运动的区别和联系。2. 理解描述刚体定轴转动的角坐标、角位移、角速度和角加速度等概念及其运动学公式。3. 理解转动惯量的意义及计算方法,能够计算典型几何形体的转动惯量。4. 理解转动定律,能够结合力矩概念构造动力学方程求解定轴转动的问题。5. 理解力矩的功,刚体的转动动能,刚体的重力势能等的计算方法;能够应用动能定理及机械能守恒定律解决刚体定轴转动的问题。6. 理解刚体的动量矩(角动量)概念,能计算刚体或质点对固定轴的动量矩。理解动量矩守恒定律及其适用条件,并能
4、对含有定轴转动刚体在内的系统正确应用角动量定理及角动量守恒定律分析、计算有关问题。(五)机械振动1. 理解谐振动模型,掌握简谐振动的基本特征及描述简谐振动的基本特征量:频率、相位、振幅的意义及确定方法,能够进行一些简单的计算。2. 掌握旋转矢量法,并能用以分析有关问题(如确定初相、运动时间、写出振动方程)。3. 理解两个同方向、同频率谐振动合成的规律,以及合振动振幅极大和极小的条件。了解两个互相垂直、同频率和不同频率谐振动的合成规律,了解李萨如图形。(六)机械波1. 理解描述波动的各物理量的物理意义及各量之间的相互关系。2. 理解机械波产生的条件。掌握根据已知质元的振动表达式建立平面简谐波的波
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- 大学物理 教学大纲
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