班主任工作介绍书(适合中小学).doc

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1、|班 主 任 工 作 箴 言 12条 1.我将以我对学生的尊重换取学生对我的尊重。 2.学生是愿意接受老师正确的批评的，所不能接受的往往是老师批评的方式。3.粗暴的教育培养出毫无耐心的学生，训斥命令的教育培养出唯命是从的学生，而民主的教育方法则培养出思想有见地的学生。 4.每一位同学都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠，每一位班主任都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人。不要歧视任何一名学生。 5.对学生的宽容（不是无原则的迁就） ，加上恰到好处的点拨，就能赢得学生双倍的尊重。6.我们要用发现的眼睛，去寻觅学生身上的闪光点。作文中一句优美的话，生活中一点好的表现，也许相对于学生的过失、缺点显得微不足道，然

2、而，每一次真诚的表扬，都会给他们一份自尊和自信。7.对于犯错误的学生，要讲究宽容，论事不论人。态度上客观，保护学生的自尊；时间上宽容，让学生有改正错误的机会和时间；处理上宽容，促成学生的自省。 8.当全班同学的面严厉批评，只能激起学生对老师的更加对立和反抗，要慎用批评，不要急于下结论，更不要为当面戳穿学生的谎言而洋洋自得。 9.有承诺就要有兑现，有班规就要执行，有布置就要有检查。班级管理要有诚信。 10.不要希求学生一下子就会改正缺点错误，要给他们坡度，一步一步地让他们上来。 11.随意的批评会失去作用；不得体的批评易引起反感；体现出关怀和鼓励的批评最受学生欢迎。 12.好的成绩源于好的学风，

3、好的学风源于好的班风，好的班风源于正气抬头，正气抬头源于有一个得力的班干部队伍。 希望我每一天的工作以此为鉴，做一个轻松、快乐的班主任！|班 级现 状 分 析本 期工 作思 路班 训月份 工作重点 活 动 安 排月活动安排|班 务 工 作 计 划 表班 级 基 本 情 况 统 计 表学生总数 男生人数 女生人数住校生总数 男生人数 女生人数班 长 副班长学习委员 劳动委员文娱委员 体育委员生活委员班委主要成员名单科 代 表名 单特异体质学生登记学生姓名 家长姓名 特异体质 家庭住址 监护人 联系电话家庭困难和特殊家庭学生登记学生姓名 家长姓名 家庭情况 家庭住址 受助情况 联系电话|学 生 基

4、 本 情 况 登 记 表学号 姓 名性别出生时间 有何特长家长姓名 工作单位或住址 联系电话 备 注1234567891011121314|学 生 基 本 情 况 登 记 表15161718192021学号 姓 名性别出生时间 有何特长家长姓名 工作单位或住址 联系电话 备 注2223242526272829303132333435|班 务 日 志3637383940414242工作要点计划星期一星期二星期三星期四|第 周 月 日- 月 日班 务 日 志星期五周末本周总结工作要点计划星期一星期二星期三星期四|第 周 月 日- 月 日班 务 日 志星期五周末本周总结工作要点计划星期一星期二星期三|第 周 月 日- 月 日班 务 日 志星期四星期五周末本周总结工作要点计划星期一星期二|第 周 月 日- 月 日班 务 日 志星期三星期四星期五周末本周总结工作要点计划星期一星期二