新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题.pdf
《新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题.pdf(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、分数的初步认识练习题分数的初步认识练习题一、一、填空题。题。1 1、把一块月饼平均分成把一块月饼平均分成2 2 份,份,每份是这块月饼的一半,每份是这块月饼的一半, 也就是它的也就是它的()分之分之(),写作写作()。2 2、把正方形纸平均分成把正方形纸平均分成 4 4 份,每份是这个正方形的(份,每份是这个正方形的()分之()分之(),写作(),写作( )。)。3 3、 把把 1 1 分米平均分成分米平均分成 1010 份,份, 每份是每份是 1 1 分米的分米的 () 分之分之 () , 写作写作 ( ) 。 3 3 份是它的份是它的 ( ) 。23是把一张纸平均分成(是把一张纸平均分成(
2、)份,表示这样的()份,表示这样的()份。)份。是把一张纸平均分成(是把一张纸平均分成()份,)份,5523表示这样的表示这样的 () 份。份。 和和都是把同样的一张纸平均分成了都是把同样的一张纸平均分成了5 5 份,份, 这样的这样的 2 2 份显然比份显然比 3 3 份份 () ,552352所以所以。同样道理,。同样道理,比比()。)。55664 4、412111里有(里有()个)个, ,里有(里有()个)个。 7 7 个个是(是( ) ,4 4 个个是(是( ) 。553310712121116 6、是是 1 1 个八分之一个八分之一, ,是是 2 2 个八分之一个八分之一, ,+ +
3、也就是也就是 1 1 个个加上加上 2 2 个个,一共是,一共是 3 3 个个,也就,也就88888885 5、是(是( ) 。7 7、一张纸平均分成、一张纸平均分成 8 8 份,每份是它的(份,每份是它的() ,6 6 份是(份是()个()个() ,就是它的(,就是它的()分之()分之() ,写作(写作() 。8 8 、妈妈买了、妈妈买了 1212 个苹果,给哥哥个苹果,给哥哥 7 7 个,给妹妹个,给妹妹 5 5 个。哥哥得这些苹果的(个。哥哥得这些苹果的() ,妹妹得这些苹果的,妹妹得这些苹果的( ) 。9 9、一本书有、一本书有 2121 页,平均每天看这本书的页,平均每天看这本书的3
4、 3 页,占全书的页,占全书的 ( ). .3 = =68 8 个个1是是 (里面有里面有 () 个个( )1 -1 - )710910121 1 里面有(里面有()个)个+ +()1 15551111、这个分数中,这个分数中, ()是分子,)是分子, ()是分母,读作)是分母,读作 () 。81010、 是是 5 5 个个 ( )59二、二、判断题3111、把一个梨分成份,取其中的份,就是它的()2、3 个和 7 个一样大。 ()537312243、表示个。 ()4、+=。 ()835510三、计算下面各题。三、计算下面各题。 (共(共 3333 分)分)1 1、直接写出得数:、直接写出得数
5、: (1212 分)分)3 35 53 32 21 13 32 2131311114 43 3+ += =1-1-= =+ += =1-1- -= =- -= =+ += =121212129 93 33 38 88 8242424247 77 71 11 12 23 34 47 72 25 51 11 11 11 11-1-= =+ + += =- -= =- -= =- -= =+ + += =2 29 99 99 98 89 99 96 66 63 33 33 32 2、竖式计算:、竖式计算: (1212 分)分)408408 8=8=780780 6=6=618618 9=9=3 3、
6、递等式计算:、递等式计算: (9 9 分)分)360+210360+210 8 82424 3 3 716716890-358890-358 2 2四、解决问题、解决问题1 1、东东看一本故事书,、东东看一本故事书, 第一天看了全书的第一天看了全书的2 2、老师加工一批机器零件,第一天完成了任务的、老师加工一批机器零件,第一天完成了任务的项任务的几分之几?项任务的几分之几?.1.2,剩下的第二天看完,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几?第二天看了这本书的几分之几?573,第二天完成了任务的,第二天完成了任务的,两天共完成了这,两天共完成了这15153 3、一块蛋糕,小鑫吃掉了它的、一
7、块蛋糕,小鑫吃掉了它的32,小淼吃掉了它的,小淼吃掉了它的,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?,谁吃得多?一共吃掉了蛋糕的几分之几?664 4、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的、修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的7,还剩几分之几未修好?,还剩几分之几未修好?125 5、一张长方形的纸它的、一张长方形的纸它的15涂红色,它的涂红色,它的蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?蓝色,没涂色部分占这张纸的几分之几?99分数的初步认识练习分数的初步认识练习 2 2一、填空一、填空3 31 17 71 13 31 11 1里面有里面有( () )个个,里面有里面有( () )个个,里面有里面
8、有( () )个个。8 88 8101010105 55 5()5 5()1515()6 62 2、5 5 个个是是,1515 个个是是,6 6 个个是是。()6 6()1919()2525()1 1()1 13 3、里面有里面有 7 7 个个,里面有里面有 1010 个个。()1212()19194 4、把一个长方形纸平均分成、把一个长方形纸平均分成7 7 份,每份是这张纸的(份,每份是这张纸的()分之()分之() ,写作(,写作() 。1 1( )6 6、一块蛋糕,明明吃了、一块蛋糕,明明吃了,还剩,还剩。5 5( )二、判断对错。二、判断对错。1 11 1、右图中涂色部分用分数表示是、右
9、图中涂色部分用分数表示是。2 26 65 5()2 2、因为、因为 6 65 5,所以,所以()6 65 51 11 11 13 31 13 3、.2.1 1 个个加上加上 2 2 个个是是 3 3 个个,就是,就是。 ()4 4、把、把 1 1 个橙子分成个橙子分成 3 3 份,每份是它的份,每份是它的。4 44 44 44 43 3()三、用分数表示图中涂色部分。三、用分数表示图中涂色部分。四、看分数涂颜色。四、看分数涂颜色。五、看图写分数,比大小。五、看图写分数,比大小。( )( )( )( )( )( )( )( )六、填上、或六、填上、或1 11 16 611117 74 46 66
10、 65 55 55 54 44 45 51 1111123231111121212127 77 7131313138 87 711119 95 54 44 4七、算一算。七、算一算。3 31 17 71 11 16 63 31 13 31 16 64 45 5= = =+ += =+ += = = =1 1= =1 18 88 810101010111111114 44 44 44 47 77 713137 7= =1212八、在(八、在()里填上适当的数。)里填上适当的数。2 2( )4 4( )( )3 3( )1=1=7 77 75 55 59 98 88 8九、解决问题。九、解决问题。
11、1 1、三(、三(1 1)班男生占全班人数的)班男生占全班人数的9 9,女生占全班人数的几分之几?,女生占全班人数的几分之几?11112 23 32 2、王老师买了一张红色胶纸,做小旗用去这张纸的、王老师买了一张红色胶纸,做小旗用去这张纸的,做小红花用去这张纸的,做小红花用去这张纸的,一共用去这张,一共用去这张9 99 9纸的几分之几?还剩下这张纸的几分之几?纸的几分之几?还剩下这张纸的几分之几?3 322 2、一本连环画封面的宽是、一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,长比宽多米,这本连环画封面的周长是多少米?米,这本连环画封面的周长是多少米?8 88分数的初步认识练习题分数的初步认识练习题3
12、 3一、填空。一、填空。1 1.3.3的分子是(的分子是() ,分母是(,分母是() ,读作(,读作() 。2 2分子是分子是 4 4,比分母少,比分母少 5 5,这个分数,这个分数7是(是() 。3 3把把 1 1 条绳子平均分成条绳子平均分成 8 8 份,每份是这条绳子的份,每份是这条绳子的 ,3 3 份是这条绳子的份是这条绳子的 。 4 4114112是(是()个)个, ()个)个是是。 5 56 6十二分之十一写作(十二分之十一写作() 。4()9933( )(), 小冬拿了这些铅笔的小冬拿了这些铅笔的。( )()7. 7. 妈妈买了妈妈买了 9 9 支铅笔,支铅笔, 给小冬给小冬 5
13、 5 支,支, 小立小立 4 4 支,支, 小冬拿了这些铅笔的小冬拿了这些铅笔的5 58 8、4 4 天是一个星期的天是一个星期的( () );5 5 个月是一年的个月是一年的( () )。9 9、再涂(再涂()块,涂色部分就占)块,涂色部分就占 . .6 61010、411641里面有(里面有( )个)个。 ()个)个是是。4 4 个(个()是)是。 ()个)个是(是() 。 558871111、一张正方形的纸,对折、一张正方形的纸,对折 2 2 次,把这张纸平均分成了(次,把这张纸平均分成了()份,每份是它的()份,每份是它的() ,这张纸共,这张纸共有(有()个这样的一份;如果对折三次把
14、这张纸平均分成了()个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了()份,每份是它的()份,每份是它的() 。1212、把一块月饼平均分成、把一块月饼平均分成1010 块,每块是它的(块,每块是它的()分之一,写作()分之一,写作() 。二、二、 、在里填上“、在里填上“ ”,“”,“ ()3 3、读作五分之六。读作五分之六。 ()2245554623414 4、= = = = =1=1()5 5、一个西瓜分成、一个西瓜分成 2 2 块,其中一块是整个西瓜的块,其中一块是整个西瓜的。 ()23421 1、6 6、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。、有两个杯子,各装有半杯水,
15、将它们倒在一起就刚好是一杯水。 ()7 7、七在里填上“七在里填上“ ”、“”、“ ”或“”或“= =”号(”号(9 9 分)分)1 11 123584355333 38 855101077681055 53 31 11 132942141 1 7 77 72 29 932984253 31 11 17 74 45 57 73 32 21 17 73 3+ + 1 1 1 1 - -+ +- - -4 44 46 68 81111111111114 44 46 6151515151 11515八计算。八计算。 (9 9 分)分)12425447785111 1 1 1 622331518441
16、010144255.10.九解答问题。九解答问题。 (共(共 2222 分,其中分,其中 1 1、2 2 题题 4 4 分,分,3 3 题题 9 9 分、分、4 4 题题 5 5 分)分)1 1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的、工程队修铁路,第一次修了要修部分的分之几?分之几?2 2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的量的几分之几?量的几分之几?3 3、小李、小张、小林三位民兵去打靶,小李打了子弹数量的、小李、小张、小林三位民兵去打靶,小李打了子弹数量的12,第二次修了要修部分的,第二次修了要修部分的,两次共修了要修部分的几,两次共修
17、了要修部分的几9925,香蕉占水果总量的,香蕉占水果总量的,香蕉比苹果多出总,香蕉比苹果多出总8843,小张打了子弹数量的,小张打了子弹数量的,剩下的,剩下的1010是小林打的。是小林打的。(1 1)小李比小张多打了几分之几?()小李比小张多打了几分之几?(2 2)小李和小张一共打了几分之几?()小李和小张一共打了几分之几?(3 3)小林打几分之几?)小林打几分之几?4 4、三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的、三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的1,第二只大象运的和第三只大象运的同样多。,第二只大象运的和第三只大象运的同样多。2第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?第二
18、只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?十思考题。十思考题。1 1、取一张长方形纸片,折出它的、取一张长方形纸片,折出它的1,你有几种不同的析法,折一折,再画一画。,你有几种不同的析法,折一折,再画一画。82 2、爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成、爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成6 6 小块,爸爸吃了小块,爸爸吃了 1 1 小块,妈妈也吃了小块,妈妈也吃了 1 1 小小块。把另一块平均分成块。把另一块平均分成3 3 小块,小明吃了其中的小块,小明吃了其中的1 1 小块。哪一块剩下的多?小块。哪一块剩下的多?.11.单元检测单元检测 2 21 1填空。填空。(1
19、1)38是(是()个)个18,6 6 个个16是(是() , ()个)个110是是710,45是(是()个)个1 。(2 2)把一条线段平均分成)把一条线段平均分成8 8 份,一份是份,一份是,5 5 份是(份是()个)个 ,是,是 。(3 3)把一张饼平均分成)把一张饼平均分成6 6 份,其中份,其中 1 1 份是份是,5 5 份是份是。(4 4)在)在 1 147中,中,1 1 可以看成(可以看成()个()个() 。2 2用分数表示下面各图的涂色部分。用分数表示下面各图的涂色部分。3 3在括号里填上适当的分数,再比较它们的大小。在括号里填上适当的分数,再比较它们的大小。4 4判断。判断。
20、(对的在括号里画“”,错的画“”)(对的在括号里画“”,错的画“”)(1 1)1 11 15 5+ +5 5= =210()(2 2)因为)因为 8 89 9,所以,所以8954189。 () (3 3)66= =0()(4 4)把一个三角形分成)把一个三角形分成6 6 份,其中的份,其中的 1 1 份,就是份,就是117。 ()(5 5)1 1()625161千克棉花重一些。千克棉花重一些。 ()6(6 6)把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。)把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 ()(7 7)表示把一个物体分成表示把一个物体分成7 7
21、份,份, 取其中取其中 1 1 份。份。 () (8 8)千克的钱比千克的钱比(9 9)分数只能表示一个物体的一部分,不能表示多个物体。)分数只能表示一个物体的一部分,不能表示多个物体。 ()(1010)一张正方形纸对折两次,就得到这张纸的)一张正方形纸对折两次,就得到这张纸的5 5读出下面的分数。读出下面的分数。171。 ()2314276读作:读作:读作:读作:读作:读作:读作:读作:4153076 6写出下面各分数。写出下面各分数。五十五分之八写作(五十五分之八写作()六分之一写作(六分之一写作()四十三分之十七四十三分之十七写作(写作()九十九分之十写作(九十九分之十写作()一百二十分
22、之三十九写作(一百二十分之三十九写作()三十五分之六写作(三十五分之六写作()7 7比较分数的大小。比较分数的大小。77610111111778431 19106109101561110159778 8计算下面各题。计算下面各题。5610353877+ += = =+ += =+ += =1 1= =1717151588191916859625715= = =+ += =1 1= =+ += =101010108825779 9列式计算。列式计算。(1 1)比)比(4 4)1010应用题。应用题。 (1 1)一张桌子长)一张桌子长(2 2)一根跳绳,先剪去这根绳的)一根跳绳,先剪去这根绳的23
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 三年级 数学 上册 分数 初步 认识 练习题
限制150内