(完整word版)校本课程:常用的巧算和速算方法(word文档良心出品).pdf
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1、校本课程数学计算方法目录第一讲生活中几十乘以几十巧算方法.2第二讲常用巧算速算中的思维与方法(1).4第三讲常用巧算速算中的思维与方法(2).6第四讲常用巧算速算中的思维与方法(3).8第五讲常用巧算速算中的思维与方法(4).10 第六讲常用巧算速算中的思维与方法(5).14 第七讲常用巧算速算中的思维与方法(6).16 第八讲小数的速算与巧算1 凑整.18 第九讲乘法速算1.19 第十讲乘法速算2.21 第十一讲乘法速算3.22 第十二讲乘法速算4.23 第十三讲乘法速算5.24 第十四讲乘法速算6.25 第十五讲乘法速算7.27 第十六讲乘法速算8.29 注:速算技巧.33 校本课程数学计
2、算方法第一讲生活中几十乘以几十巧算方法1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12 14=?解:1 1=1 12 14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0 占位。.头相同,尾互补(尾相加等于 10):口诀:一个头加后,头乘头,尾乘尾。例:23 27=?解:21 23 27=621 注:个位相乘,不够两位数要用0 占位。.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加后,头乘头,尾乘尾。例:37 44=?解:3+1=4 4 4=16 7 4=28 37 44=1628 文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F
3、4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J
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7、4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J
8、5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F
9、4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4文档编码:CC3S2O6K8F4 HR7T3G5W7I2 ZG5U9J5Z5E4注:个位相乘,不够两位数要用0 占位。.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。例:21 41=?解:2 4=8 2+4=6 1 1=1 21 41=861 .11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。例:11 23125=?解:2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2 和 5 分别在首尾11 23125=254375 注:和满十要进一。.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落
10、。例:13 326=?解:13 个位是 3 3 3+2=11 3 2+6=12 3 6=18 13 326=4238 文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 Z
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17、(1)【顺逆相加】用“顺逆相加”算式可求出若干个连续数的和。例如著名的大数学家高斯(德国)小时候就做过的“百数求和”题,可以计算为1+2+99+100 所以,123499100=101 100 2=5050“3+5+7+97+99=?3+5797+99=(993)49 2=2499。这种算法的思路,见于书籍中最早的是我国古代的张丘建算经。张丘建利用这一思路巧妙地解答了“有女不善织”这一名题:“今有女子不善织,日减功,迟。初日织五尺,末日织一尺,今三十日织讫。问织几何?”题目的意思是:有位妇女不善于织布,她每天织的布都比上一天减少一些,并且减少的数量都相等。她第一天织了 5 尺布,最后一天织了
18、1 尺,一共织了 30 天。问她一共织了多少布?张丘建在算经上给出的解法是:“并初末日织尺数,半之,余以乘织讫日数,即得。”“答曰:二匹一丈”。这一解法,用现代的算式表达,就是文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档编码:CC6Q7G10I3X4 HK3M3C8Y5N3 ZX10U4O4B9P4文档
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25、B9P41 匹=4 丈,1 丈=10 尺,90 尺=9 丈=2 匹 1 丈。张丘建这一解法的思路,据推测为:如果把这妇女从第一天直到第30 天所织的布都加起来,算式就是:5 1 在这一算式中,每一个往后加的加数,都会比它前一个紧挨着它的加数,要递减一个相同的数,而这一递减的数不会是个整数。若把这个式子反过来,则算式便是:1+5 此时,每一个往后的加数,就都会比它前一个紧挨着它的加数,要递增一个相同的数。同样,这一递增的相同的数,也不是一个整数。假若把上面这两个式子相加,并在相加时,利用“对应的数相加和会相等”这一特点,那么,就会出现下面的式子:所以,加得的结果是6 30=180(尺)但这妇女用
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