党旗在我心中演讲稿 .docx
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1、党旗在我心中演讲稿篇一:党旗在我心中演讲稿 生活中每一种符号、一个标记,都有其特定的价值和内涵,给人们带来无尽的遐想和深深的思索。比如,五环,是运动员们公允竞争的奥林匹克精神的象征;红十字,是医务工作者们爱的奉献的凝合。但我信任,没有任何一项标记,能像党旗那样凝聚着华夏子孙对党的酷爱;也没有任何一支笔,能像党 旗那样把中华儿女对党的赞美写向永恒的天空;更没有任何一种文字或语言,能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意。数十年的悠悠岁月,早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗,党旗就是这长诗里的诗眼;八十载的斗转星移,党成了我们用多数丰功伟绩撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的文魂! 近一个世
2、纪以来,面对着党旗,有多少满怀着志向信念的仁人志士们庄重地宣誓着:为了共产主义事业而奋斗终身!朴实的语言阐明白让人终身奋斗的目标,也隐藏了一个民族最炙热的情感。一个人的生命可以在岁月中消逝,但一个人的拳拳之心却能永世长存。大地有幸埋忠骨,在那多数先烈们用鲜血染红的党旗上,我望见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,滚动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪,荡漾着的是对人民群众爱的涟漪?看着看着,我仿佛冲破了时空,带着一双矫捷的翅膀和明锐的眼睛,遨游在历史的长河里? 假如有人问我,党在你的心中是什么?我可以骄傲地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯;假如有人问我,
3、党在我心中有多重?我可以慎重地回答,党在我心中重千斤! 我是一名新党员,从小对党怀着崇敬。 记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆,在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清楚。 成长的日子里,从小学到中学,从中学到高校,从工作到生活,我感受到党的教化和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同学,很多都是优秀的党员同志,他们的榜样形象,加深了我对党的相识。我起先思索,一名党员的责任在哪里。在组织的关切下,我最终用行动写下了庄重的入党誓言。 今年以来,我作为一名新党员,经验了一场深刻的先进性教化活动,从学习、评议到整改、提高,我了解到,很多党员在谈话中都留下了激烈的泪水。
4、我在其中也经受了最深刻的灵魂洗礼,我对党因此有了更加理性的相识。党员是党的活的细胞。党的先进性从党员身上集中体现出来。一名党员,就是一面鲜红的旗帜。一面旗帜,就代表党的魂! 回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标记的鲜红党旗时,集结在这面庄重旗帜下的共产党员便起先了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中,这面党旗使中国人民看到了民族复兴的绚丽曙光。 如今的中国我们也可以随时随地看到多数优秀党员的先进事迹,远的不说,就说汶川大地震遮天蔽日而来之时,富乐小学袁丽君老师那镇静、英勇、不知疲乏的面容和她那句始终贯穿于整个营救行动的话语:“我们和你们在
5、一起!”,“有老师在,同学们,别怕!一个一般老师有如此的胆识和气魄,这让我们看到党的精神是无处不在的,党旗飘扬在祖国的每一寸角落。 面对着党旗,我感到,作为一个年轻的生命,我是多么的华蜜-沐浴在党无处不在的暖和和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙训诲,任由诗情如旭日喷薄。作为一名一般群众,我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的艳丽横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。 篇二:党旗在我心中老师演讲稿 党旗在我心中老师演讲稿 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 我是一名一般的小学老师,促使我走向三尺讲台的,是那一面在风中飘扬的鲜亮的党旗。今日我演讲的题目是让党旗永
6、放光彩! 1921年,宏大的中国共产党诞生了!她是云中的闪电,是报春的惊雷!从今,鲜红的党旗在中华大地上高高飘扬,改写着中国的历史,创建着宏大的奇迹! 90年的自食其力,艰苦奋斗;90年的独立自主,开拓创新,迎来了这天翻地覆的改变,创建了这盛世中国! 我,生在新中国,长在红旗下,沐浴着党的阳光,度过华蜜的童年,乘着改革开放的春风,走进学问的海洋。是党,把我培育成光荣的人民老师。党,是我心中的幻想;党旗,在我心中猎猎飞扬。1999年,我光荣地加入了中国共产党。我的人生从今有了新的起点。因为我深深地知道,共产党员的人生价值在于责任,在于奉献,在于让党旗永放光彩! 瞧,我的身边就有这么一位党员,她时
7、刻牢记党的誓言,静默地为党旗添光彩。她每天沐着朝晖而来,披着晚霞而归,辛勤耕耘、无私奉献!她就是綦江县南州小学的吴兆容老师,一名一般的共产党员。吴老师家庭负担很重上有90多岁的外婆、年迈的父母、下有备战高考的女儿。更严峻的是父亲患有心脏病、脑血栓、糖尿病?长年卧病在床。她,一边细心照料着一家老小,一边兢兢业业地教书育人。多数个白天黑夜,她远离喧嚣的人群,奔跑在与家庭之间,公交车成了她小憩的地方。 去年五月,父亲病危,吴老师就起先奔波于学校和医院之间。白天,她匆忙地赶到学校,为孩子们上课;晚上,她就在医院里照看昏迷的父亲。慢慢地,血丝布满了双眼,乏累写在了脸上。家里人商议,打算请个人来照看父 亲
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