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(完整word版)幼儿园优秀游戏案例汇编,推荐文档.pdf

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1、1 幼儿园优秀游戏案例汇编一、小班游戏案例案例 1:把小动物送回家游戏目标 1、通过送小动物回家，锻炼幼儿小腿的灵活性。2、能对小动物的妈妈说句甜甜的话，并能坚持到活动结束。游戏准备 1、录制一段节奏稍轻快的音乐，一段轻柔的音乐。2、四个篓子：里面有小兔子、小熊、小狗、小猪图片若干。3、上面分别扣有兔妈妈、小熊妈妈、小狗妈妈、小猪妈妈图片的四把椅子。4、布置好活动场地：中间放着几排纸盒盖当作河里的石头，纸盒一端放着上面分别扣有兔妈妈、小熊妈妈、小狗妈妈、小猪妈妈图片的四把椅子。另一端的篓子里放着各种小动物。游戏过程 1、带领幼儿跟着音乐，做锻炼前的准备工作。指导语：小朋友们，让我们跟着音乐，

2、一起来做一做操。2、分别出示小兔子、小熊、小狗、小猪图片。2 指导语：我这里有很多的小动物，它们找不到家了，我们一起来帮助它们，把它们送回家吧！出示小兔子图片问：“你们知道小兔子的家在哪里吗？”(小河那边的椅子里)一次分别提问：小熊、小狗、小猪的家呢？（也在小河那边的椅子里）怎样才能把小动物送回自己的家呢？（先要踩着河里的石头过河，然后再找小动物的妈妈是谁，再把小动物送回相对应的家）3、幼儿自由游戏，教师指导。提醒幼儿看准小动物的妈妈是谁，再送小动物。能对小动物说句甜甜的话。如小熊，这是你的家。4、活动结束。放一段轻柔的音乐，带领幼儿一起进行放松活动。活动评价着重评价在活动中能坚持到底，并能

3、说甜甜的话的幼儿，以及帮助小动物环境，做得对的幼儿。案例 2：酸甜苦辣游戏目标1、通过尝味道活动，体验品尝的快乐，激发幼儿爱家乡的情感。2、引导幼儿观察自己的五官变化，用不同的线、形、颜色表达自己的感受，画出不同表情。文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8

4、I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J

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10、画兴趣。游戏准备1、多媒体课件一套（画有色彩鲜艳、不同味道的家乡特产。）2、准备的食物有：大枣、梨、山楂、苹果、辣椒、糖、柠檬、大蒜、苦瓜。3、盘子、牙签、餐巾纸、镜子。4、彩色水笔、油画棒、白纸。游戏过程一、导入：引起兴趣，导入活动。1、请幼儿观看多媒体课件。（红彤彤的辣椒，绿色的苦瓜，黄色的柠檬）让幼儿观看多媒体课件，使他们进一步了解家乡的特产；通过色彩鲜艳的画面为幼儿正确运用颜色表现不同味道作铺垫。2、教师提问：你看到了哪些特产？你吃过这些食物吗？他们是什么味道的？通过提问，意在加深幼儿对食物味道印象。二、展开：1、教师同幼儿做游戏尝味道，猜表情（1）教师出示四种食物，请幼儿说出食物名

11、称；再文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3

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18、、请幼儿讲解自己的作品。（讲一讲画面上都有哪些表情，运用了哪些线、形来表现的？为什么要画这些背景？运用的颜色表现了什么？请幼儿用完整的语言表述自己的作品。）2、将小朋友把已完成的作品放在美术区，举办美术展览，幼儿相互欣赏作品。通过讲评、展示作品，扩展幼儿的思维，丰富幼儿的想象，提高幼儿绘画兴趣。案例 3:看谁能抓住我游戏目标 1.练习四散跑和改变方向跑。2.发展动作的灵敏，协调及躲闪能力。游戏准备大的操场上文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D

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26、和活动量。案例 4：鸡妈妈和鸡宝宝游戏思路根据小班幼儿学习数的特点，我发现孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”，使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“还蛋”来感受帮助别人的快乐。文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K

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33、4W6K2J76 游戏目标 1、以游戏形式帮助幼儿感知“1”和“许多”。2、愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。活动准备 1、老师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小鸡。2、活动场地布置许多树、草（草内有若干鸡蛋和一只鸭蛋）。3、一幅母鸡生蛋图，鸭木偶一个。游戏过程一、找蛋1、老师和幼儿一起学习儿歌母鸡生蛋。问：鸡宝宝你们听见了什么？2、师：哎呀，我生了许多许多的蛋不知道掉到哪里去了，请你们帮我找一找。3、幼儿找蛋。二、还蛋1、引导每个幼儿找回1 只鸡蛋，找到的鸡蛋放进箩筐。2、师：你们找回了多少鸡蛋？（许多）。3、问个别小鸡：你找回了几只鸡蛋？（1 只）4、鸡妈妈有许多孩子，1 只小鸡找回 1 只鸡蛋，1

34、只 1 只合起来是多少？（许多）文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6

35、K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U

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38、W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP

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40、2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J77 5、继续引导幼儿发现其中有一只不同的蛋。师：这只蛋和你们手里的蛋有什么不同（颜色、大小）？它是不是（鸡）妈妈生的？会是谁生的？6、鸭妈妈找不到自己的蛋会怎样？7、请鸡宝宝把鸭蛋还给鸭妈妈。看看鸭窝里有没有鸡妈妈生的蛋？三、玩蛋

41、1、幼儿每人拿一只蛋，随意的在地上摆弄滚动。2、师：请鸡宝宝把蛋放回篮子里，你给我一个，你也给我一个。现在我的篮子里有多少蛋？（许多蛋）。四、画蛋1、师：咯咯嗒，咯咯嗒，谁在生蛋呀？（出示母鸡生蛋图）原来是这只鸡妈妈要生蛋了，看看它生了几只蛋？2、师：咯咯嗒，咯咯嗒，它又要生蛋了，我们一起把它生的蛋画下来。3、教师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。附：儿歌母鸡生蛋老母鸡，真能干。文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3

42、 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8

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44、编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10

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46、8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7

47、文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U

48、10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J78 会捉虫，会生蛋。数一数，几个蛋？一二三，三个蛋。老母鸡，把歌唱。咯咯咯，咯咯咯。咯哒咯哒咯咯哒。案例 5:小兔和狼游戏目标 1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象，在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中，体验随音乐游戏的快乐。2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则，形成初步的自我控制意识。游戏准备 1.狼头饰一个；树、石头等背景四块。2.熟悉歌曲，能跟随音乐做简单的模仿动作。游戏过程 1.听音乐进活动室，引导幼儿熟悉“森林”场景。“今天，兔妈妈要带你们去树林里玩，快

49、跟上吧！”幼儿听音乐进教室，教师带幼儿在树林中随意活动。2.复习歌曲兔子和狼，引导幼儿有感情地演唱。“玩得真累呀，我们快来找一个小椅子休息一下。”文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X

50、3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4W6K2J7文档编码:CP1U3D2U10W3 HD2X3G5P8I8 ZE1G4

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4.3 金币

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