(完整word版)幼儿园春天亲子游活动方案.pdf
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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创1/8幼儿园春天亲子游活动方案幼儿园开展亲子游活动,可以让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。本文是学习啦小编整理的幼儿园春天亲子游活动方案,仅供参考。幼儿园春天亲子游活动方案篇1 活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。、结合4 月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。活动地点:松江月圆园艺术园活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)活动时间:周一(4 月 24 日)活动过程:1、观察“松江月圆园艺
2、术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:(1)揪“尾巴”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创2/8准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多
3、为胜。(3)袋鼠抱玩法:8 个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。活动反思:此活动是结合了4 月主题活动“小花园”,家长和小朋友、老师一起走出教室、走出幼儿园,去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春天的足迹。春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N
4、2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文
5、档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW
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10、ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创3/8我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地散步,吸一吸艺术园里新鲜的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光,游一游这如画般美丽的春天风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的
11、快乐。此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会,拉近了孩子、家长、教师的心。不论是家长还是孩子,在幼儿园以外的环境相处,有种无形的归宿感让他们更感亲近,平时在幼儿园见面点头之交的家长们,此时也许成了亲密的朋友。我想这次春游,对孩子、家长都是一次难忘的经历:在大自然中的释放与亲近。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。幼儿园春天亲子游活动方案篇2 活动目标:1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发
12、展,初步建立孩子的环境保护意识。、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。日程安排:文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4
13、Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码
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19、4/8 1、3 月 29 日-4月 6 日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。、活动地点:网球公园4、活动时间:月 10 日 学前组 4 月 11 日 大班组 4 月 12 日 中班组 4月 13 日 小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。活动流程:00-9:40 参观公园,感受春天的美丽9:50-10:20点心时间,感受分享的快乐10:20-10:30 整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30-11:30 节目游戏时间,感受春天的快乐11:30-12:00 放风筝比赛
20、,感受放飞的快乐 12:00 活动结束活动要求:1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即 8 点整)准时抵达集合地点,文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A
21、10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7 HD9Y10Q9U8D6 ZE8O8N2B4Q7文档编码:CW5L7A10T3E7
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