(完整word版)初三数学概率与统计专题.pdf
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1、第八章统计与概率第二十九讲数据的收集与处理【基础知识回顾】一、数据的收集方式。1、全面调查(普查):是为了一定的目的对考察对象进行的全面调查,其中所要考查对象的称为总体,组成总体的考查对象称为个体2、抽样调查(抽查):是指从总体中抽取对象进行调查,然后根据调查数据推理全体对象的情况,其中,被抽取的那些组成一个样本,样本中的数目叫做样本容量。【名师提醒:1、对被考查对象进行全面调查还是抽样调查要根据就考查对象的特点而选择,例如:当被考查对象数量有限时可采取,当受条件限制无法对所有个体都进行调查或调查具有破坏性时,应采用,然后用样本估计总体的情况。2、注意:被考察对象不是笼统的某人某物,而是某人某
2、物的某项指标。】二、统计图:1、统计图是表示统计数据的图形,是数据及其关系的直观表现的反映,几种常见的统计图有统计图统计图统计图2、频数分布直方图:频数:在统计数据中落在不同小组中的个数,叫做频数频率:=绘制频数直方图的步骤:a:计算与的差,b:决定和c:确定分点d:列出f:画出【名师提醒:1、各类统计图的特点:条形统计图可以反映折线统计图能够显示从扇形统计图能够看出,扇形的圆心角=36002、频数分布直方圆中每个长方形的高是所有小长方形高的和为】【典型例题解析】考点一:全面调查与抽样调查例 1(2013?遂宁)以下问题,不适合用全面调查的是()A了解全班同学每周体育锻炼的时间B旅客上飞机前的
3、安检C学校招聘教师,对应聘人员面试D了解全市中小学生每天的零花钱思路分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解:A、了解全班同学每周体育锻炼的时间,数量不大,宜用全面调查,故本选项错误;B、旅客上飞机前的安检,意义重大,宜用全面调查,故本选项错误;C、学校招聘教师,对应聘人员面试必须全面调查,故本选项错误;D、了解全市中小学生每天的零花钱,工作量大,且普查的意义不大,不适合全面调查,故本选项正确故选 D点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行
4、普查、普查的意义或价值第 1 页,共 14 页不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查对应训练1(2013?怀化)下列调查适合作普查的是()A对和甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查B了解全国手机用户对废手机的处理情况C了解全球人类男女比例情况D了解怀化市中小学生压岁钱的使用情况1A 考点二:用样本估计总体例 2(2013?扬州)为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞30 条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼完全混合于鱼群中,再打捞200 条鱼,发现其中带标记的鱼有5 条,则鱼塘中估计有条鱼思路分析:先打捞 200 条鱼,
5、发现其中带标记的鱼有5 条,求出有标记的鱼占的百分比,再根据共有30 条鱼做上标记,即可得出答案解:打捞 200 条鱼,发现其中带标记的鱼有5 条,有标记的鱼占5200 100%=2.5%,共有 30 条鱼做上标记,鱼塘中估计有30 2.5%=1200(条)故答案为:1200 点评:此题考查了用样本估计总体,关键是求出带标记的鱼占的百分比,运用了样本估计总体的思想对应训练2(2013?新疆)某校九年级420 名学生参加植树活动,随机调查了50 名学生植树的数量,并 根 据 数 据 绘 制 了 如 下 条 形 统 计 图,请 估 计 该 校 九 年 级 学 生 此 次 植 树 活 动 约 植 树
6、棵21680考点三:统计图表的综合运用例 3(2013?台州)有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中C 组所在的扇形的圆心角为36。被抽取的体育测试成绩频数分布表组别成绩频数 A 20 x24 2 B 24 x28 3 第 2 页,共 14 页文档编码:CK3U8E9D7A2 HA4K3Q5G2O4 ZM9P5U10M9F5文档编码:CK3U8E9D7A2 HA4K3Q5G2O4 ZM9P5U10M9F5文档编码:CK3U8E9D7A2 HA4K3Q5G2O4 ZM9P5U10M9F5文档编码:CK3U8E9D7A2 HA4K
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13、HA4K3Q5G2O4 ZM9P5U10M9F5 C 28 x32 5 D 32 x36 b E 36 x40 20 合计 a 根据上面的图表提供的信息,回答下列问题:(1)计算频数分布表中a 与 b 的值;(2)根据 C 组 28 x32的组中值 30,估计 C 组中所有数据的和为;(3)请估计该校九年级学生这次体育测试成绩的平均分(结果取整数)思路分析:(1)首先根据圆心角的度数=360 百分比可算出C 部分所占百分比,再利用总数=频数 百分比可得总数a;利用总数减去各部分的频数和可得b 的值;(2)利用组中值 频数即可;(3)首先利用平均数的求法计算出样本平均数,再利用样本估计总体的方法
14、可得该校九年级学生这次体育测试成绩的平均分解:(1)a=536360=50,b=50-(2+3+5+20)=20;(2)305=150;(3)2222633053420382050=34.24 34(分)可用样本的平均分来估计总体的平均分,因此该校九年级学生这次体育测试成绩平均分约34 分点评:此题主要考查了频数分布表和扇形图,读图时要全面细致,同时,解题方法要灵活多样,切忌死记硬背,要充分运用数形结合思想来解决由统计图形势给出的数学实际问题例 4(2013?湛江)2013 年 3 月 28 日是全国中小学生安全教育日,某学校为加强学生的安全意识,组织了全校1500 名学生参加安全知识竞赛,从
15、中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100 分)进行统计请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题:频率分布表第 3 页,共 14 页文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 H
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22、0.25 80.5-90.5 m 0.35 90.5-100.5 24 n(1)这次抽取了名学生的竞赛成绩进行统计,其中:m=,n=;(2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在70 分以下(含70 分)的学生为安全意识不强,有待进一步加强安全教育,则该校安全意识不强的学生约有多少人?思路分析:(1)利用 50.5-60.5 的人数除以频率即可得到抽取总人数;m=总人数减去各分数段的人数;n=24 除以抽取的总人数;(2)根据(1)中计算的m 的值补图即可;(3)利用样本估计总体的方法,用总人数 1500抽取的学生中成绩在70 分以下(含 70 分)的学生所占的抽取人数的百分比计算即可解:(1)抽
23、取的学生数:16 0.08=200,m=200-16-40-50-24=70;n=24200=0.12;(2)如图所示:(3)15001640200=420(人),答:该校安全意识不强的学生约有420 人点评:此题主要考查了频数分布直方图和频数分布表,以及利用样本估计总体,关键是读懂频数分布直方图,能利用统计图获取信息;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题对应训练3(2013?盘锦)为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表请根据
24、图表中提供的信息,解答下列问题:第 4 页,共 14 页文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1
25、P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1A2文档编码:CO7V2S5X3H1 HG2Q6U4R1P7 ZM9J10Q8X1
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