(完整word版)大一上现代汉语复习题.pdf

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1、1 现代汉语习题与答案第一章绪论习题与答案一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话 和方言。2、现代汉语民族共同语又叫普通话，它是以 北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的。3、现代汉语的地域分支是方言。4、共同语是 一个民族全体成员通用的语言，方言是通行于一定地域的语言。5、现代汉民族共同语是在北方方言 的基础上形成的。在形成过程中，北京话 有着特殊的地位。6、汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言 和粤方言。7、现代汉语的特点在语音方

2、面有（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调。8、日本 语、朝鲜 语、越南 语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词语，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。9、汉语 是联合国的六种工作语言之一，另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。10、在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。11、现代汉语规范化的标准是：语音方面以 北京语音为标准音；词汇方面以 北方话 为基础方言；语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在（C）方言的基础上产生的。A、所有 B、北京 C、北方 D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用

3、的方法是（D）A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加词 D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是（D）A、形态 B、虚词 C、词序 D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是（B）A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词三、判断题（在题后括号里用“”用“”表示正确或不正确）2 1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（）2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（）3、粤方言并不等于广东话。（）4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（）5、推广普通话意味着人为地消灭方言。（）6、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语

4、音成分都是标准音。（）7、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用词汇进入普通话。（）8、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（）第二章语音习题与答案一、填空题1、语音具有 生理、物理、社会 三方面性质，其中社会性 是语音的 本质 属性。2、ba shou（把手）与 ba shou（罢手）的区别决定于声调。3、各个方言区的人们运用普通话可以自由交流，没有任何障碍，这种现象决定于语音的社会属性。4、按照汉语传统分析方法，一个音节可分为声母、韵母 和声调 三部分。5、汉语拼音方案于1985 年由第一届全国人民代表大会第五次会议批准作为正式方案推行，它包括 字母

5、表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号等五部分。方案的主要用途是给汉字注音，作推广普通话的工具。6、语音是由人的器官发出的，代表一定的意义 的声音。7、声调就是 音节的高低升降，普通话中的声调具有区别意义 的作用。8、普通话的声调有四类，它们是 阴平、阳平、上声、去声。通常说成 第一声、第二声、第三声、第四声，统称 四声。这种声调的分类称调类。9、普通话中又轻又短的调子叫轻声，这是一种 音变 现象。10、声调同声母，韵母一样有区别意义 的作用，轻声也有区别意义 的作用。11、普通话音节结构齐全的包括声母、韵头、韵腹、韵尾、声调 五个部分，如，“ji ng 讲”；不齐全的至少包括韵母 和声调 两

6、个部分，如“i 爱.”12、在普通话中，最常见的变调有上声的变调、去声的变调、“一、七、八、不”的变调。13、“一”的本调是阴平（55），在去声前变阳平（35），在非去声前变去声（51）在重叠动词中间时念轻声。14、“不”单念或在词句末尾时念去声（51），在非去声前仍读去声（51），在重叠动词中间文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V

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8、文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10

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13、2J3V5 ZA7S7W8H9F53 时念 轻声。第三章文字习题与答案一、填空题1、汉字是记录汉语的书写符号系统，它是形音义的结合体，是汉族人的祖先在长期的社会实践中逐渐创造出来的。2、汉字是世界上历史最悠久的文字之一，它的历史可追溯到五六千年前。距今有三千多年的甲骨文，已经是一种相当成熟的文字了。3、世界上的文字基本上可以分为两大类，一类是表音文字，一类是表意文字，汉字是表意体系的文字，由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的，所以又被称为语素文字。4、现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成汉字偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为意音文字。5、汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。朝鲜、韩国、越

14、南、日本等国过去都借用过汉字记录自己的民族语言，至今，日本、韩国等国家还在使用汉字。6、联合国把我国的规范汉字作为工作用的六种文字之一，汉字在国际交往中发挥着重要作用。7、汉字产生以来，在不断的演变过程中，出现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书以及草书、行书等字体。汉字形体演变的主要倾向是符号性越来越强，逐渐定型化、逐渐简化、表音化。8、甲骨文是指殷商时代刻写在龟甲或兽骨上的文字。金文主要指西周时代铸或刻在青铜器上的文字。9、现行汉字的结构可以从结构单位、书写顺序、造字法三方面进行研究。汉字结构的构造单位有两级：笔画和部件。10、笔画是构成汉字的最小单位，它的组合有三种方式，即相离、相接、相交。

15、11、部首又称偏旁，是构成合体字的基本单位。部首是具有字形归类作用的偏旁，是字书中各部的首字。12、50 年代中期，党和政府积极制定了稳定地进行文字改革的方针，确定了简化汉字、推广通话、制定和推广汉语拼音方案为当时文字改革的三项任务。13、汉字的整理包括两个内容，一个是简化笔画，它按照约定俗成，稳步前进的原则；一个是精简字数，它主要是废除异体字。14、解放后我国在整理和简化汉字方面制订过第一批异体字整理表、简化字总表、印刷通用汉字字形表等几个表,初步建立了现代汉语用字的字形规范。文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6

16、 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5

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20、5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5

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23、机；定位语素，如 阿、初。2、“蜘蛛”是单纯词中的双声联绵 词，“蝙蝠”是 非双声叠韵关系的联绵词，“从容”是 叠韵联绵 词。3、由一个语素构成的词叫做单纯词，合成词是由 两个或两个以上语素构成的词。4、单纯词的特点是：不管它有多少音节，都是只有1 语素。5、双音节单纯词主要包括联绵词、叠音词、音译词三种。6、合成词有 复合式、附加式、重叠式三种构词方式，由词根加词根组成的合成词有复合式和重叠式 两种形式。二、判断题1、“中 国 要 在2008 年 举 行 奥 林 匹 克 运 动 会。”这 句 话 里 包 括 了18个 语 素。（）2、“学问”和“答问”都是短语。（）3、现 代 汉 语 和 古

24、 代 汉 语 词 的 形 式 相 同，都 是 双 音 节 词 占 优 势。（）4、合成词都是由两个语素构成的。（）5、孩子的“子“和第一的“第”都是不定位语素。（）6、“爸爸”、“偏偏”、“星星”都是重叠式合成词。（）7、“老 张”、“儿 子”、“船 头”中 的“老”、“子”、“头”都 是 词 缀。（）8、词 义 除 包 括 概 念 意 义 之 外，还 包 括 语 法 意 义、色 彩 意 义。（）三、单项选择题1、语素是（C ）。A最小的语音单位 B最小的意义单位C最小的语音语意结合单位 D能独立运用的最小的意义单位2、沙发和沙子两个词（C ）。A都是单纯词 B都是合成词C前者是单纯词，后者合

25、成词 D前者合成词，后者合成词3、“自来水管”、“管理”、“管你叫队长行吗”中三个“管”代表（C ）。A一个词 B两个词C三个词 D只代表音节，不代表词4、下列各组词中全部是联绵词的是（A ）。A崎岖、吩咐、阑干、苗条、B悄悄、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据C犹豫、乌托邦、详细、伶俐、朦胧 D叮当、叮咛、摩托、喽罗、吩咐文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC

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32、6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F55 5、“忐忑”一词是（B ）。A叠加词 B双声词 C音译词 D非双声叠韵词6、“鸳鸯”是（A ）。A联绵词一个语素 B双声词一个语素C偏正式合成词两个语素 D联合式合成词两个语素7、“西方国家”和“西双版纳”中的“西”（C ）。A都是语素 B都不是语素 C前者是语素后者不是语素 D前者不是语素后者是语素四、多项选择题1.合成词是由两个或两个以上语素构成的词，以下每组中两词组成结构相同的是（ACD ）。A冰凉漆黑 B人民秋收 C春耕苦瓜D锋利年轻 F花生瓜分2.下列五组成语，每组组成结构相同的是（AE ）。A叶公好龙愚公移山 B赴汤蹈火包罗万象

33、C老骥伏枥打草惊蛇 D狼子野心扶摇直上E过河拆桥开天辟地3、下列加点的字属于词缀的是（AD ）。A零头 B烟头 C星仔 D桌子 E幼儿4、下列各词属于单纯词的是（BE ）。A基本 B悄悄 C驼绒 D 暖和 E 哈达5、下列的词属于单纯词的是（AC ）。A垃圾 B紫外线 C呼哧呼哧D卑微 E豺狼6、从下面五组合成词中选出每组结构相同的三组（ACD ）。A理事起草 B知音提高 C打倒纠正D车辆枪支 E马匹窗户五、改错题、改正下列句子中用得不妥当的词语，并说明理由。1、我今天下午要去买一包洋火。2、小薛昨天用木条、硬纸做了一架十分灵巧的飞机模型，同学们看了啧啧赞叹，纷纷效尤。3、忽听外面一声刺声的喇

34、叭尖叫。4、张主任在大会上讲话说：“我希望大家多多协帮我”。5、我的小弟十分调皮，总被老师批评，爸爸和妈妈也不戴见他。6、他是个拘泥的人，不喜欢随便与人交谈。、改正下列各句中用得不恰当的成语。1、张老师对于今年的高考政策理解得很透彻，所以他居高临下地给我们全校的同学做了一场高考形式分析报告。2、唱戏的一行三个人又到我们村子里来了。晚上打开大队院子里的灯泡，灯火辉煌，一片通明。3、他显得一蹶不振，我们都估计他又熬了一个通宵，因为我们看到他两眼布满了血丝，呵欠一个接着一个。4、马厂长在会上结合形式作了重点发言之后，徐书记又作了重要的补充，他们两人一唱一和，把问题讲得十分透彻。5、红军顺利通过横跨在

35、深谷上的木桥之后，上级命令立即拆除木桥，来了个过河拆桥，把尾随的敌人挡在了对岸。文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V

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40、J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H

41、9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F56 第五章语法 习题与答案填空题1语法单位可以分为四级，即语素、词、短语、句子。2词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。一部分词加上句调可以单独成句。3短语是语

42、义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词，是造句的备用单位。4句子是具有一个句调、能够表达相对完整的意思的语言单位。5根据语气划分出来的句子类型叫做句类，依此划分汉语句子共有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种。6根据句子的结构划分出来的句子类型叫句型。他共分成两大类，即单句，复句。前者又分成主谓句、非主谓句。7根据分句的意义关系划分，复句可以分为联合复句和偏正复句两大类。联合复句内各分句间意义上平等，无主从之分。偏正复句内各分句间的意义有主从之分，也就是有正句有偏句，正句即主句，是句子的正义所在，偏句即从句，意义从属于正句，8联合复句又分为并列复句、顺承复句、解说、选择复句、递进复句五类9偏正复

43、句又分为转折复句、条件复句、假设复句、因果复句、目的复句。第六章修辞 习题与答案一、是非题1、修辞格是人们在长期的语言交际过程中，在本民族语言特点的基础上，为提高语言表达效果而形成的格式化的方法手段。（）2、“有痔（识）之士，骑乐无穷。”等是合理翻用成语，符合修辞要求。（）3、酒负盛名、天尝地酒、钙世无双、默默无蚊、盒情盒理、首屈一纸、无胃不治、洗出望外等成语是恣意撰改，含义比较隐晦。（）4、“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”使用了夸张的修辞方法。（）5、“也许铜的要绿成翡翠。”运用了比喻的修辞手法。（）6、修辞的基本原则是：必须适应语言环境。（）7、锤炼词语可以从意义、色彩、语音等方

44、面入手。（）8、“王林回答不出问题，急得眼里直冒红光。”此句修辞手法使用恰当。（）二、下列各句使用了哪种修辞方式，请在括号后面回答1、不料，该歹徒被机警的主人反锁室内，成了翁中之鳖。（暗喻）2、广州消息，“健力宝”上门殴打“康师傅”事件有了新进展。（借代）3、矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快成熟的庄稼。（拟人）4、铃子叮叮当当的摇着，一些低起头在书桌边办公的同事们，思想都为这铃子摇到午饭的馒头上去了。（拈连）5、农民们都说：看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。（夸张）6、文秘班的班长，舌头真长。（双关）7、管你是青梅竹马还是红梅石马呢，别在我眼前恶心兮兮的就行！（仿词）8、大不列颠

45、百科全书的狗照片上，就很有几匹是咱们中国的叭儿狗。这也是一种国光。（反语）文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6

46、 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5

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49、T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V

50、5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5文档编码:CP3I5W10V5T6 HC6R3H2J3V5 ZA7S7W8H9F5