(完整word版)2017年10月自考04729大学语文试卷及答案解释,推荐文档.pdf
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1、2017 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码 04729)本试卷共 7 页,满分 100 分,考试时间150 分钟。考生答题注意事项:1本卷所有试题必须在答题卡上作答,答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间。超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20 小题,每小题1 分,共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1 五代史伶官传
2、序论述“盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉”时用作论据的历史人物是 A 西楚霸王 B汉武帝 C唐明皇 D后唐庄宗2 论毅力一文所使用的写作方法是 A逐层比较,深化中心论点 B先抑后扬,论说逐层推进 C通过人物对话,展开论述 D结合自己经历,以身说法3 我的世界观中,被爱因斯坦斥为“妖魔”的是 A猪栏的理想 B天才的暴君 C专制 D战争4下列垓下之围语句中,表现项羽英雄多情而无可奈何心境的是 A于是项王乃悲歌慷慨 B于是项王乃上马骑 C于是项王大呼驰下 D于是项王乃欲东渡乌江5 赵武灵王胡服骑射中,赵武灵王推行胡服骑射的主要动机是 A废弃文治,崇尚武功 B匡正风俗,破除陋习 C克敌复仇,开拓疆土 D
3、党同伐异,巩固统治6 先妣事略的艺术特色是 A叙事一波三折,写人先抑后扬 B意境冷寂峭拔,细节动人心弦 C文字简洁省净,情感含蕴多藏 D结局出人意料,语言幽默风趣7 香市结尾说:“后来我知道,镇上的小商人是重兴这香市的主动者,他们想借此吸引游客振兴市面,可是他们也失望了。”作者这样说的目的是 A揭示城市经济的萎靡及其对农村的影响 B揭示农村经济的凋敝及其对市镇的影响 C表达对商人阶层兴起的期待 D表达对游客稀少状况的遗憾8下列作家中,在小说创作、古典文学研究、碑帖研究、外国文学翻译等方面都取得很大成就的是精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页,共 8 页 -A 傅雷 B巴金 C 施
4、蛰存 D余秋雨9 我与地坛:“十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。”其中,“任谁也不能改变”的“东西”象征着 A作者倔强的心魂 B地坛公园的四季 C作者孤独的情绪 D母亲的身影和爱10 陌上桑中,罗敷说“识夫婿”的标志是 A脱帽著梢头 B五马立踟蹰 C白马从骊驹 D皆言夫婿殊11就题材而言,陶渊明饮酒(其五)是 A宴饮诗 B山水诗 C咏物诗 D田园诗12下列行路难(其一)诗句中,借举止抒情的是 A 金樽清酒斗十千 B拔剑四顾心茫然 C 行路难,行路难 D多歧路,今安在13 长恨歌中“宛转蛾眉马前死”的地点是 A 华清池 B马嵬坡 C蓬莱宫 D长生殿
5、14 八声甘州中“叹年来踪迹,何事苦淹留”所抒写的情怀是 A 青春不再的感伤 B事业无成的悲哀 C 人生如寄的慨叹 D晚年孤苦的凄凉15下列诗词句中,作者以“花”意象自喻的是 A丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 B芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂 C春花秋月何时了?往事知多少 D满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘16戴望舒的成名作是 A 雨巷 B 狱中题壁 C 望舒草 D 我用残损的手掌17下列祖国啊,我亲爱的祖国诗句中,象征青年一代的觉醒的是 A数百年来纺着疲惫的歌 B在历史的隧洞里蜗行摸索 C千百年来未落到地面的花朵 D刚从神话的蛛网里挣脱18下列我愿是一条急流意象中,喻指“我的爱人”的是 A
6、山间的小河 B城堡的废墟 C熊熊的烈火 D破碎的大旗19 断魂枪中,王三胜这一人物形象的性格特征是 A张扬外露,争强好胜 B豪爽乐观,积极进取 C冷漠孤傲,老练深沉 D眼光深远,胸怀宽广20 金鲤鱼的百裥裙中,百裥裙上所绣花样是 A花开富贵 B丹凤朝阳 C麒麟送子 D喜鹊登梅二、多项选择题:本大题共5 小题,每小题2 分,共 10 分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。21下列语句中,引用者在进行演绎论证时用作论据的有 A 书日:“满招损,谦得益。”B 孔予日:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”C 孟子日:“
7、有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”D 韩愈谈他自己做古文,“惟陈言之务去”精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页,共 8 页 -文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:C
8、S10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:
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14、文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5 E 叔本华说:“人虽然能够做他所想做的,但不能要他所想要的。”22下列前赤壁赋语句中,表现了作者失意时消极情绪的有 A苟非吾之所有,虽一毫而莫取 B寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟 C纵一苇之所如,凌万顷之茫然 D.哀吾生之须臾,羡长江之无穷 E挟飞仙以邀游,抱明月而长终23下列语句中,属于场面描写的有 A止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已 B后窗的玻璃上丁丁地响,还有许多小飞虫乱撞 C庙里庙外,人声和锣鼓声,还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音,混合成一片骚音,三里路外也听得见 D我把轮椅开进去,把椅背放倒,
15、坐着或是躺着,看书或者想事 E吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬24下列情景交融画面中,出现于再别康桥一诗的有 A 关河残照 B青荇柔波 C 篙船星辉 D小楼东风 E 烟雨篱墙25下列事物中,具有象征意味的有 A 婴宁中的“笑矣乎”B 宝黛吵架中的“通灵玉”C 苦恼中的“小母马”D 哦,香雪中的“铅笔盒”E 断魂枪中的“五虎断魂枪”第二部分非选择题三、词语解释题:本大题共10 小题,每小题1 分,共 10 分。26万川归之,不知何时止而不盈盈:27忧劳可以兴国,逸豫可以亡身逸豫:28项王自度不得脱度:29宁能知人之卒不救,弃城而逆遁逆遁:30吾小人辍飧饔以董吏者,且不得暇劳:3
16、1 况吾与子渔樵于江渚之上渔樵:32盖马伶耻出李伶下,己易衣遁矣遁:33好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖嚣:34没处可去我便一天到晚耗在这园子里耗:35听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗老龙:四、简析题:本大题共5 小题,每小题6 分,共 30 分。精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页,共 8 页 -文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文
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22、O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z
23、9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X5文档编码:CS10P7B4V7Y7 HJ10B2O5W7D8 ZM10V2Z9O1X536阅读如何避免愚蠢的见识中的一段文字,回答问题:如果你一听到一种与你相左的意见就发怒,这就表明,你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五,或者说冰岛位于赤道,你就只会感到怜悯而不是愤怒,除非你自己对数学和地理也是这样无知,因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。A针对“如何避免愚蠢的见识”这一问题,
24、这段文字包含了怎样的答案?B文中一再出现以“如果”开头的句式,体现了作者怎样的写作态度?C指出文中反复采用第二人称所产生的效果。37阅读张中丞传后叙中的一段文字,回答问题:远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上,授之柄而处其下,无所疑忌,竞与巡俱守死,成功名。城陷而虏,与巡死先后异耳。两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。远诚畏死,何苦守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降乎?当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援,所欲忠者,国与主耳,而贼语以国亡主灭。远见救援不至,而贼来益众,,3z-以其言为信。外无待而犹死守,人相食且尽,虽愚人亦能数日而知死处矣,远之不畏死亦明矣。乌
25、有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为。呜呼!而谓远之贤而为之邪?A韩愈写这段文字的意图是什么?B这段文字表现了许远怎样的人物特征?C说明这段文字驳论方式的着眼点。38阅读都江堰中的下列文字,回答问题:李冰这样的人,是应该找个安静的地方好好纪念一下的,造个二王庙,也合民众心意。实实在在为民造福的人升格为神,神的世界也就会变得通情达理、平适可亲。中国宗教颇多世俗气息,因此,世俗人情也会染上宗教式的光斑一来二去,都江堰倒成了连接两界的骄傲。我到边远地区看傩戏,对许多内容不感兴趣,特别使我愉快的是,傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多,民众围着他狂舞呐喊
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