(完整word版)师范生教育见习心得(4篇)(word文档良心出品).pdf
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1、=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-1 师范生教育见习心得（4 篇）作为一名师范生，参加教育见习是大学期间必须经历的过程，是我们提高自身素质的一次重要的锻炼，是一次非常难得好机会，它将为我们的教师生涯奠定坚实的基础。经过两周的教育见习生活，让我深切的体会到了一名教师的酸甜苦辣，更让我认识到作为一名教师所担负的责任。在这两周的教育见习活动中我们的任务主要的是观摩优秀教师的课堂教学，把握课堂教学活动的全过程（教师教授、学生听讲、师生互动等）、做好听课记录，如果时间和条件允许的话我们也会跟优秀的教师交流教
2、学过程中出现的一些问题以及作为一名教师应该注意的问题。下面就这两周来的见习活动谈一下我个人的心得体会：1、要想成为一名优秀的、受学生欢迎的教师，必须具备丰富渊博的知识，=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-2 因为课堂上的学生是一个个独立的个体，他们的知识水平、知识点、兴趣爱好因人而异，可谓是众口难调，如何让每一个学生都能在课堂上充分的发挥自我，找到自己的闪光点是作为一名教师所必须要考虑的问题也是搞好教学工作的一个突破点。例如我们在烟台三中听孙洪财老师的数学课，这个老师在讲课的时候语言简练，不多说些什
3、么就如以让学生明白题的做法，一节课下来几乎所有的学生都能学会该节课的内容。虽然我就听了孙老师的一节课，但他的讲课的风范足以让我学习很长时间。2、要让学生对我们的教学内容感兴趣，要让学生把在课堂上讲笑话的兴趣转移到课堂教学上来，可不是容易的事情。我们备课时可谓绞尽脑汁，在以教材内容作为主要框架下，针对学生的心理特点，具体设计每一节课，包括举哪些例子，设计哪些小活动，甚至对课堂上可能出现的问题也作了预测，并设想了应对的方法。尽管如此，在课堂上还文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4
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5、8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K
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7、B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ
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10、J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-3 是会出现一些无法预料的随机事件，有些学生会提很多稀奇古怪的问题，这就需要上课的时候针对具体的问题作灵活的处理。我们在烟台 A 中听贾老师的课，让我深刻体会到了这一点。贾老师在讲规律与表达这一节课的时候，就采用学生喜爱的游戏的方式，让学生在游戏中学到知识。而且贾老师的语言生动活泼，很大
11、的调动了学生的积极性和课堂气氛。在与贾老师的交流中，她告诉我们在备课的时候应灵活的应用课本，备课就是对课本的再造。而且对于一些知识和课本的例题可以用于多处，每个老师应该有自己的想法特点在教学过程中。3、对于课堂时间的把握与分配应该是老师和学生来共同完成的。新课程改革特别强调学生在课堂中的主体地位，要求教师注意充分调动学生课堂活动的积极性和学习的热情。我们在开发区一中听了王燕萍老师的初二数学课。让我知道对于课堂时间的分配的重要性。她在讲一次函数图像的应用这一课时，采文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8
12、X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y5R6文档编码:CZ5N8P9I5B10 HX9K2J8X6M1 ZA4J3B4Y
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