(完整word版)人教版语文四年级下册课程纲要分享课教案.pdf

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1、四年级下册语文课程纲要分享课教案学习目标：1.通过与学生交流课程纲要，了解本学期语文学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。学习重点：了解本学期学习内容和评价方法。学习难点：通过分享课程纲要明确学习目标。学习过程：一、谈话导入师：同学们，今天是开学的第一课，大家都拿到了新课本，老师看到有的同学已经迫不及待的开始翻阅新书，那么今天这节课，老师将和同学们一起交流和熟悉本学期我们将学到哪些新知识。了解学习内容、明确学习目标。（一）了解一册书有八个单元，及每单元内容的主题。师：这学期的语文课，将由小学语文学四年级下册这本书陪伴我们共同度过。这本

2、书有八个单元内容。我们大概要用四个月的时间学习完这些内容，下面就让我们走进书中看看吧！（二）了解每单元的内容。第一单元走遍千山万水学习目标：1.读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。2.通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。3了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。教学重难点：通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。第二单元以诚相待学习目标：精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页，共 4 页 -1.通过合作解疑，培养分析和解决问题的能力。2.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式3.学习独立阅读课文、培养自学能力教学

3、重点：通过合作解疑，培养分析和解决问题的能力。难点：学习作者叙述清楚，有条理的表达方式；学习独立阅读课文、培养自学能力第三单元大自然的启示学习目标：1.自然万物，有着它自己的生存方式和规律。如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。2.学习课文，懂得作者是怎么样积累材料的。3增强环保意识。教学重难点：自然万物，有着它自己的生存方式和规律。如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。第四单元战争与和平学习目标：1.理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2.学习课文，理解体会含义深刻的句子。3用较快速度阅读课文，把握课文主要内容。教学重难点

4、：学习课文，理解体会含义深刻的句子。第五单元热爱生命学习目标：1.体会盲童对生命的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。2.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。3正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。教学重难点：学习课文，理解体会含义深刻的句子。体会盲童对生命的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活。第六单元田园生活学习目标：精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页，共 4 页 -文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6

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12、的表现方式，抓住重点词、句、段理解课文内容。2.体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。教育学生学习伽利略破除迷信，献身科学的精神。教学重点：抓住重点词、句、段理解课文内容。教学难点：体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。第八单元故事长廊学习目标：1.整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句2.联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见和道理。3.练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。教学重点：体会人物的心理，理解两则寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。教学难点：体会描写人物动作、神态、语言的句子所要

13、说明的意思。（三）了解课程目标。师：现在请同学们合上书。从二月到六月我们将完成一册书的学习，到期末六月份我们会有哪些收获呢？1、认字 200 个，会写 200，养成主动识字的习惯。2会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。3能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页，共 4 页 -文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3

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20、T6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U14体会课文中关键词句表达情意的作用。5能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。7在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。8留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。三

21、、课堂小结师：在本学期的每次语文课上，我们仍然延续上学期的方法，每个同学基础分100 分，通过你的课堂表现，作业完成情况、测试情况，进行加减分奖励，希望同学们在这学期的语文学习中，收获更多。精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 4 页，共 4 页 -文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1C8X3F10B2 HQ2X8O7Y4Y5 ZT6N3A2C3U1文档编码:CN1

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