(完整word版)冀教版八年级下英语全册重点内容总结,推荐文档.pdf
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1、1 Unit One 一、重点词组1.be scared of sb./sth.恐惧某人/某物2.go up 上升,与 rise 同义,与 go down 或 set 相反3.make a noise 发出声响,吵闹4.arrive in 到达,表示到达某一城市、国家等大地方时,用介词in;表示到达某一村庄、车站等小地方时,用介词at;到达的地方用副词表示时,可不用介词。5.not until直到才6.see doing 停止做某事7.go cycling 相当于 go to ride a bike,意思是去骑车。8.nit sb.on the head 表示“打某人的头”,表示的“打某人的脸
2、”要用hit sb.in the face。9.turn around 转身10.fall off 摔下来11.give sb.a push 推某人一下12.stop doing 13.get off 从下来,通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。14.think about 思考、想起、想到(某人或某事)15.all day 一整天16.one by one 一个接一个地,类似的有year by year 一年又一年;day by day 一天又一天。17.hold on 有两个意思,一个是“(电话)不挂断”;一个是“抓紧”。e down 下来19.help sb.do sth.=help sb
3、.with sth.帮助某人做某事二、重点句型1.What s the weather like today?=How is the weather?今天天气怎么样?是用来询问天气状况的句子。2.Whats the temperature?今天气温几度?问温度的句型,注意问温度多少时,不用 how many 或 how much,要用 what。3.I hope not!我希望不是这样!它的肯定表达为:I hope so.类似的表达法有:I m afraid so.恐怕是这样。I m afraid not.恐怕不是这样。I think so.我认为是这样。I don t think so(=I
4、 think not)我认为不是这样。3.What s the date today?今天是几月几日?是用来询问日期的一个常用句子,口语也可以说 What is today s date?注意回答几月几日时,月份后的日期可以用基数词也可以用序数词,也可以用英文单词。Eg:4 月 5 日:April 5,April 5th,April(the)fifth 4.How about/What about?怎么样?后接名词、代词或V-ing 形式。5.Shall we?好吗?可以吗?shall 多用于第一人称的疑问句,表示征求对方意见。三、语法合成词合成词,又名复合词,因由两词(或多词)合并成一词(词
5、与词之间也可以有连字符)而得名A.合成名词 grandchildren/parent(s),afternoon,volleyball,washroom,policeman/woman,keyboard,goodbye,wardrobe,pencilbox,postman,breakfast,etc.B.合成形容词 English-speaking,Chinese-English,etc.C.其它合成词 something,everybody,sometimes,twenty-first,yourself,etc.Unit Two 一、重点词组1.grow into 长成2.pass sb.sh
6、.=pass sth.to sb.递给某人某物3.billions of 数 十 亿 的,hundred,thousand,million,billion等词前面有具体数字时,其本身用单数形式,直接修饰名词;表示一个笼统的概念时,这些词用复数形式,而且常与介词of 连用修饰名词。4.look after=take care of 照顾,照料。5.be full of 满,充满=be filled with 精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页,共 5 页 -2 6.be made of/from由制成,be made of 表示在制成的过程中,原材料没有发生质的变化;be mad
7、e from 表示在制成的过程中,原材料发生质的变化。be made by 被(某人)制造;be made in 在(某地)制造7.carry away 把搬(移)走8.on the tree 在树上,指的是树上本身的东西,即长在树上;in the tree 也表示在树上,但它所指的是外来的东西,不是树本身的东西。9.make into 把制成10.half of 中的一半,当它所指代的是不可数名词时,代表单数,如果 half of 后边所接的是可数名词的复数,那么它所代表的也是复数概念。11.look like 看起来像12.use to do sth.用来做,其中 to do sth.表示
8、目的和用途。13.put outside/on/into把放在的外边/上面/里面14.turn into 变成;turn into 把变成二、重点句型 Would you like/love?Like/love与would,should 连用时,表示“希望、想要”,回答时根据实际情况,如果要就回答“Yes,please.”如 果 不 需 要 就 回 答“No,thanks/thank you.”Unit Three 一、重点词组1.play with与一起玩;拿来玩2.slow down 慢下来e from=be from 来自4.all kinds of 各种各样的;different ki
9、nds of 不同种类的;a kind of 一种5.protect sb./sth.against/from sth.保护、保卫某人/某事物不受的侵害。6.go extinct 灭绝7.stop sb.from doing sth.阻止某人做某事(在主动语态中 from 可以省略,在被动语态中 from 不可以省略)8.make friends with 与交朋友9.take photos of 给某人照相10.wake up 醒来11.have a good day 玩的愉快12.play a joke on 开某人的玩笑,戏弄某人;have a joke with sb.与某人一起以某事
10、取笑;make a joke about/of sb./sth.拿某人(某事)开玩笑13.stand still 一动不动地站着14.get out of 除外 走动;get out of sth./doing sth.逃避(责任或义务),不做份内的事,(使某人)放弃、停止或戒除(习惯等)15.be famous/well-known for 以著名,以闻名;be famous as 著名的16.get married 结婚二、词语辨析1.through,across穿过 through 指“从里面(中心)穿过”,其含义与 in 有关,尤指森林、人群等。across 指“从表面通过”,其含义与
11、 on 有关2.nearly,almost 几乎,差不多 almost 表达的程度比nearly更接近一些。nearly不能用于修饰否定词,但可被not修饰。3.above,over 在上方 above 是介词,表“在上方”,“比还高”,与 below 相反。over 也有“在上方”的意思,但是它着重指正上方,或盖在上面的意思,而 above 并不强调在正上方。三、语法The Past Continuous Tense(过去进行时态)一、概念和用法:1)概念:表示过去某时正在进行的状态或动作。2)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。3)常用的时间
12、状语this morning,the 精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页,共 5 页 -文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5
13、Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5
14、 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5
15、Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5
16、 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5
17、Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5
18、 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J5文档编码:CE5Z1S9M9D7 HG6Y7B8K7L5 ZM7R6J6G3J53 whole morning,all day yesterday,from nine to ten last evening,when,while例如:We were watching TV from seven to nine last night.昨
19、天晚上七点到九点的时候我们在看电视。It was raining when they left the station.他们离开车站的时候天正在下雨。二、过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如:What was she doing at nine oclock yesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)When I saw him he was decorating his room.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when 从句表示时间点)三、在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词
20、都可用过去进行时。例如:While he was waiting for the bus,he was reading a newspaper.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)He was cleaning his car while I was cooking.他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)四、通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,wa
21、nt,wish等。例如:误:I was knowing the answer.正:I knew the answer.我知道答案。误:I wasn t understanding him.正:I didn t understand him.我不明白他的意思。Unit Four 一、重点词组1.look into 研究,调查2.do an experiment 做一个试验3.fill/cover with用把装满/盖住;fill in 填上4.upside down 向下翻转过来5.right side up 正面朝上6.turn over 使翻转7.in front of 在前面(在范围外);
22、in the front of 在前面(在范围内)8.on top of 在顶端9.take sth.off sth.使某物离开或脱离(一表面或边缘);take off(指飞机等)起飞,匆忙离去;take sth.off(从身上)除掉、脱下(衣物等)10.be ready for 准备11.take away 取走12.be surprised 使惊奇13.a spoonful of 一匙14.dissolve in 溶化,溶解15.half full of 一半16.use up 用光,用完17.enough to do sth.足够做某事二、辨析1.find,look for,hunt 找
23、 find 强调找的结果,意为“找到”look for 强调动作过程,“寻找”hunt,hunt for sb.sth.意思寻找,寻找某人某物,与look for 同义。2.surprised,surprising surprised 感 到 惊 奇,表 示 震 惊.be surprised surprising 使人惊讶的,出人意料的,惊人的3.interesting,interested interesting 形容词,有趣的 interested 形容词,对感兴趣,be interested in 三、语法1.分数的表达分子用基数词表示,分母用序数词表示,当分子大于 1 时,要在分母的序
24、数词后加“s”。概括为口诀:分子基,分母序,分子1,分母加 s。精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页,共 5 页 -文档编码:CY4L2R1Q9G1 HN9B1B5O3D9 ZZ8K5V9T1Y5文档编码:CY4L2R1Q9G1 HN9B1B5O3D9 ZZ8K5V9T1Y5文档编码:CY4L2R1Q9G1 HN9B1B5O3D9 ZZ8K5V9T1Y5文档编码:CY4L2R1Q9G1 HN9B1B5O3D9 ZZ8K5V9T1Y5文档编码:CY4L2R1Q9G1 HN9B1B5O3D9 ZZ8K5V9T1Y5文档编码:CY4L2R1Q9G1 HN9B1B5O3D9 ZZ8K5V
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