(完整word版)学校心理咨询室建设工作总结.pdf
( 4.5 )《(完整word版)学校心理咨询室建设工作总结.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完整word版)学校心理咨询室建设工作总结.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、许昌经济技术开发区实验中学心理咨询室建设工作总结按照许昌市教体局关于加强中小学校心理咨询室建设的要求，结合中小学心理健康教育指导纲要和全国精神卫生工作体系发展指导纲要 的精神，我校认真对照市中小学校心理咨询室建设标准，开展了我校心理咨询建设工作。现将我校心理咨询室工作开展情况总结如下：一、强化组织领导作用我校十分重视此项工作，成立了以校长王建甫为组长，以书记闫保才为副组长，以班子成员卢怀玉、丁群生、徐银立为成员的心理咨询室建设领导小组。领导小组认真组织学习了上级文件精神，狠抓咨询室建设工作的落实，对照我市心理咨询室建设督查标准，进行分工定则，成员之间互相协调，积极配合，按期完成心理咨询室建设工
2、作。二、心理咨询室建设完成情况1、拟定名称我校根据学生年龄小，名称的选择以亲切、易懂，学生能接受为原则，以帮助同学们正确面对学习、生活中遇到的各种烦恼，给同学们一个心灵倾诉或求助的空间，让同学们能在多彩的中学生活快乐成长，健康发展为目的，把心理咨询室的名称确定为“阳光小屋”。2、选择地点本着安静和方便的原则，我校的心理咨询室选择了南二楼的两间房间，总面积约27 平米。这里视野开阔，环境便利，既安静，又便于学生来咨询或谈话，是一个比较理想的场所。3、配置设备为了切实发挥咨询室的功能，卓有成效的开展心理健康工作，促进学生的身心发展，我校领导小组在咨询室配置上下大力度，除心理方面的统计软件正在筹备中
3、以外，空调、电脑、摄象机、影碟机、电视机、收录机、心理图书、资料柜、办公桌、钟表、饮水机、环型沙发和茶几等基础硬件设备都已经到位，初步达到了许昌市教科所的建设标准。4、营造氛围我校的心理咨询室以温馨淡雅为主，为避免生硬的制度规则会对学生产生压抑感，影响学生的倾诉心情，心理咨询室的制度一律采用童趣图案为装饰，房间里以植物花卉为点缀，谈话空间里沙发和茶几以红、蓝为基调，整体感觉舒适、明快，符合不同年龄的学生特点，为学生营造了出一个宁静安全、适合倾诉的空间氛围。5、开设信箱充分发挥心理信箱的枢纽作用。通过宣传，学生可以把自己郁结的烦恼或心事写下来，投入信箱。心理教师每天打开信箱，对学生写的内容进行筛
4、选，对一般情况，教师就及时通过回信的方式对学生进行心理疏导；对特殊情况，则要预约在开放时间里进行面谈，让学生在倾诉中，化解心中的压力；对于发现的严重心理障碍者，要及时通知班主任和学生家长，建议到专业机构进行治疗。文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10
5、ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档
6、编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M
7、2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X1
8、0 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7
9、文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D
10、6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7三、心理健康工作开展情况1、心理咨询教师的确定经领导
11、小组研究，我校确定了责任心强，业务能力强、积极上进的心理咨询兼职教师3 名，并已经制订出了心理咨询工作的计划、工作记录表等，做好了一系列前期工作准备。2、心理健康课程的开展为了整体推进学校的心理健康工作，我校的心理健康课已经全面铺开，每周上一节，为学生的心理的健康发展和成长做出适时指导和引领。3、心理咨询室功能咨询室专室独立专用，并认真开展心理健康工作，根据我校工作安排的实际情况，每周咨询工作时间为周一至周五每天中午：12：302：00，下午 5：407：00 定时开放，心理咨询的形式除面谈和心理信箱外，还增设网上邮件咨询、电话咨询等，向全校师生公开手机咨询号码。心理咨询教师可以和特殊问题学生
12、约好，到咨询室见面谈话，疏导心结。在咨询过程中，能做到以下几点：1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6M2 HA6F2Y4E6X10 ZU3Q8G2D6V7文档编码:CO2J6O9D6
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 完整 word 学校 心理咨询 建设 工作总结
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内