(完整版)部编道德与法治八年级上册知识点梳理.pdf

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1、第一课丰富的社会生活1.个人与社会的关系是怎样的？（1）个人是社会的有机组成部分，人在生产、生活和交往中形成的社会关系构成了社会。个人通过社会关系确定身份。（2）人的成长是不断社会化的过程；人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2.亲社会行为的表现及途径？（1）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。（2）途径：在人际交往和社会实践中养成。3.为什么要养成亲社会行为的习惯？有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。4.如何养成亲社会行为习惯？（1）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2）遵守社

2、会规则和习俗，热心帮助他人。（3）主动关心社会，积极融入社会，奉献社会。4.参与社会生活有怎样的重要意义？（1）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。（2）只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。第二课网络生活新空间1.网络有哪些积极的影响？（1）网络丰富日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力，促进了人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展

3、水平。网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。网络为文化传播和科技创新搭建新平台，提高了文化传播的速度，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。2.网络上不良信息有哪些表现？有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。3.网络有哪些消极影响？（1）网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。4.如何理性参与网络生活？（1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2）

4、注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。（3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。（4）恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。5.如何遵守网络道德和法律？示例：不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄极端负面情绪等。6.如何利用网络为社会做贡献？（1）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。（2）要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。第三课社会生活离不开规则1.什么是社会秩序？社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2.为什么

5、社会需要秩序？（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。3.什么是社会规则？它有哪些分类？（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。（2）道德，纪律，法律等。4.社会规则有什么作用？（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社规则保障社会秩序的实现。5.社会规则与自由有怎样的关系？（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德，纪律，法律等社会规则的约束。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序化运行。6.怎样自觉遵守和维护社会规则？（1）严于律己，

6、不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。（2）在保护自身安全的基础上，监督、提醒、帮助他人遵守规则。（3）发自内心地敬畏规则，将规则作为自已行动的准绳。（4）积极参与规则的改进和完善，为新规则的形成建言献策。第四课社会生活讲道德1.为什么要尊重他人？（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。（2）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。（3）尊重使社会和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。2.怎样尊重他人？（1）积极关注，重视他人。（2）平等对待他人。（3）学会换位思考。（4）学会欣赏他人。3.礼在社会生活中有哪些主要表现？语言文明、仪表端庄、举止文明。

7、4.为什么要做到文明有礼？（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。（2）文明有礼促进社会和谐。（3）文明有礼体现国家形象。5.怎样做一个文明有礼的人？（1）要态度谦和，用语文明。（2）要仪表整洁，举止端庄。（3）要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。6.什么是诚信？诚信具有怎样的地位？（1）诚信就是诚实、守信用。（2）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。7.为什么要诚实守信？（1）诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。（2）诚信是企业的无形资产。（3）诚信促进社会文明，国家兴旺。8.如何践行诚

8、信？（1）树立诚信意识。（2）运用诚信智慧。（3）珍惜个人诚信记录。文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3

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15、法行为、行政违法行为和刑事违法行为。3.怎样做到遵章守法？（1）认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自身行为。（2）分清是非，增强守法观念，弄清合法与违法的界限。（3）依法从事活动，既要维护自己的合法权益，又要尊重他人的合法权益。4.刑法的地位和内容各是什么？（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。（2）刑法规定了什么是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。5.犯罪有哪些基本特征？严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。6.什么是刑罚？刑罚有哪些类别？（1）刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容

16、。（2）刑罚分为主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）。7.未成年人如何预防犯罪？（1）杜绝不良行为，认清犯罪危害，远离犯罪。（2）增强法治观念，依法律己，做自觉守法的人。（3）从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。8.遇到侵害时的怎样依法求助？（1）及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）可以通过法律服务机构来维护合法权益（法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等）。（3）可以寻求国家的法律救济。必要时可直接用诉讼方式维护合法权益。9.什么是诉讼？诉讼具有怎样的特点？（1）诉讼是人民法院在诉讼当事人参

17、与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（2）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。10.如何应对违法犯罪行为？（1）同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（2）在面对违法犯罪行为时，我们青少年不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，做到见义智为。（3）我们青少年要积极弘扬社会主义法治精神，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。第六课责任与角色同在1.什么是责任？责任来自哪里？（1）责任是一个人分内应该做的事情。（2）对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.责任与角色的关系怎样？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着

18、不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文

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25、规则、维护公共秩序；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运4.自己对自己负责的原因及表现有哪些？（1）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（2）小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责的表现。5.为什么人人应自觉履行责任？（1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（2）我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。（3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。6.承担责任有哪些

26、代价与回报？（1）代价：付出时间、精力和金钱，而且可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）回报：回报既包括物资方面，又包括精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。7.面对责任，怎样作出合理的选择？凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。8.如何对待不是我们自愿选择的应该做的事情？（1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。（2）我们要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。9.敢于

27、承担责任有什么意义？（1）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。（2）正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。10.怎样做到勇于承担责任？无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。第七课积极奉献社会1.什么是关爱？关爱的特点是什么？（1）关爱，就是关心爱护。（2）每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在、无处不在。2.为什么要关爱他人？（1）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（2）关爱是社会和

28、谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。3.怎样关爱他人？（1）要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。（2）要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。（3）要讲究策略，既要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；又要在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3

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33、Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6

34、Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3

35、Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N44.为什么要服务社会？（1）体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们可以开阔视野，丰富知识，提高观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力，提高道德境界。5.怎样服务和奉献社会？（1）积极参与社会公益活动。这是一个人回报社会的重要途径，它能够增长人的知识，锻炼人的能力，培养人的品德，使人养成亲社会习惯。（2）热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成

36、为合格的社会主义建设者做好准备。第八课国家利益至上1.什么是国家利益？国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。2.国家利益涉及哪些方面？（1）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（2）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。3.国家利益与人民利益之间的关系是怎样的？（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相

37、辅相成。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。（4）实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。4.树立维护国家利益意识，我们应该怎样做？（1）心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）树立和增强危机意识和防范意识。（3）增强维护国家利益的责任感和使命感。5.如何正确处理国家利益和个人利益的关系？国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益有时难免同个人利益发生矛盾。（1）

38、无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课树立总体国家安全观1.什么是国家安全？国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。2.维护国家安全有什么重要意义？（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。（2）国家安全是人民幸福安康

39、的前提。只有国家安定，我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。3.为什么要坚持总体国家安全观？今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8

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44、F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 Z

45、W5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走

46、出一条中国特色国家安全道路。4.我国构建怎样的国家安全体系？（1）既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。（2）构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。5.为什么说维护国家安全，人人有责？（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任。（2）只有人人为国家安全积极贡献力量，才能筑牢坚如磐石的堤坝，使危害国家安全的行为无法得逞。6.怎样做到维护国家安全，人人

47、有责？（1）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。（2）通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。如：为维护国家安全工作提供便利和协助；为维护国家安全积极建言献策；检举、制止危害国家安全的行为；监督和维护国家安全工作的开展。7.如何履行维护国家安全的法律义务？（1）认真学法。认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（2）严格守法。严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。第十课建设美好祖国1.如何全面认识国家发展？

48、（1）社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步和伟大成就，让我们感到自豪。（2）同时，我国发展中也面临着诸多问题，国家正在采取多种措施，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。2.为什么说实干创造未来？（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。我国所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。（2）把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。（3）青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品质、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重

49、任，让青春绽放出绚丽的光芒。2.我们为什么要尊重劳动。向劳动者学习？每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者。3.如何使中国梦变成现实？只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。4.为了祖国的未来，青少年应该怎样做？少年兴则国家兴，少年强则国家强。文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3

50、HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q9N4文档编码:CN2C8F5Z6Z3 HW8Z3M5K3W1 ZW5G3Y7Q